Módszertani dolgozik a helyzet a helyszínen, letöltés, szociális munkások hálózat

a hivatalos honlapon

laboratóriumi óvodai nevelés

GBOU MC YUOUO Dogma

  1. Célok, feladatok a helyszínen
  1. A cél a webhelyről LDO MC gyors és objektív információkat a nyilvánosság számára a tevékenységét a Módszertani Központ és a laboratóriumi óvodai nevelés, a felvétel a laboratórium a közös School District területén.
  2. A célkitűzések a webhelyről LDO MTS:
  1. Pozitív imázst óvodai nevelés labor;
  2. Biztosítja a nyitottság MC YUOUO dogma tevékenység óvodai nevelés labor;
  3. Létrehozása és fejlesztése, egységes információs és oktatási tér a tanárok és a szülők;
  4. Végrehajtása a polgárok jogait közérdekű adatok megismeréséhez való megfelel a szakmai etika oktatása tevékenységek és információs biztonsági normák;
  5. Oktatási szükségleteinek meghatározása tanárok óvodai intézmények a dél-District of Moscow;
  6. Rendszeresen tájékoztatja az oktatási közösség a dél-District of Moscow fejlesztéséről és eredményeiről laboratóriumi óvodai nevelés;
  7. Végrehajtás bevált oktatási tapasztalat.
  8. Hatékonyságának javítása az oktatási tevékenységek oktatási intézmények formájában távoktatás.
  9. Stimulálása kreatív tevékenység a tanárok;
  10. Fejlesztése résztvevőinek visszajelzései az oktatási folyamatban.
  1. Szervezése tartalom

és támogatás

  1. Annak érdekében, hogy a tartalom és karbantartása a helyszínen, hogy egy kreatív csoport, amely az alábbiak lehetnek: metodisták laboratóriumi óvodai nevelés, a szakértők az információs technológia területén; vállalkozó tanárok.
  2. Vezetője a kreatív csoport metodista laboratóriumi óvodai nevelés, amely szerint:
  1. Forgalomba Oldal LDO MC információkat;
  2. Tanácsadás tagjai a kreatív csapat a felkészülés az anyagok és módszerek annak helyét;
  3. Szerkezetének megváltoztatásával a helyszínen egyeztetve a laboratórium vezetője az óvodai nevelés;
  1. Kézi működtető az oldalon LDO MC és a szoftver és technikai támogatást a felelősség az igazgatóhelyettes GBOU MC YUOUO dogma felelős számítógépesítése az oktatási folyamatban.
  1. felelősség
  1. Felelősség a pontatlanság, hiba vagy rossz minőségű a tájékoztatást (beleértve a nyelvtani vagy szintaktikai hiba) az elhelyezés a honlapon az oktatási intézmény viseli a fejét a kreatív csapat és egy hivatalos, aki tájékoztatást a kiküldetés a helyszínen.
  2. Felelősség a fenntartó a jelenlegi rossz minőségű a webhelyről legyen az adminisztrátor. Gyenge minőségű a folyamatos karbantartás lehet kifejezni:

aktusok, amelyek kárt okozott információs források;

alapértelmezett szükséges szoftverek és műszaki intézkedések integritásának biztosítása és a rendelkezésre álló információt tartalmaz.

  1. Finanszírozás, logisztika
  1. Dolgozz működésének biztosítása érdekében a helyszínen készülnek rovására MC GBOU YUOUO dogma vagy hitelalapokból.