Mohó csaj és egy macska Vaska „Peninsula, ұstazdarғa arnalғan tanymdyқ-әdіstemelіk helyszínen

Batys Kazahsztán kopasz, zöld Auda, Yanaykin Auli,

Baturinnal zhalpy ort Bilim beretіn mektebі

Krasnikova Yuliya Yurevna

Témát. „Mohó csaj és egy macska Vaska” Yu.Kazakova

Források: a tankönyv illusztráció a verebek papír, prezentáció,

Starter. Pozitív "Sun Song"

Beszéljen zaklichku. Ma a csomagtartóban veréb. A neve Chick. Ő hangosan csiripelnek különböző módon: "Chick-Ciric, chiki - Ricky Ricky - fémvágó, Chiv -chiv". Örül akartok velük találkozni, és köszönjön PO- veréb. Chick indít minden gyermek, aki azt mondja: „Chick -chirik” -, és a gyerekek válaszolt neki, a nevén szólította, és üdvözölje őt a nyelv a veréb (akik mindketten szeretnénk).

-Minden veréb barátai és ellenségei. Hallgassa meg, amit az anyám azt mondta róla - én kis veréb fiacskám:

Útközben a ravasz

Anya lettem megmagyarázni:

Ez - Leshkin ablakot.

Leszek szeret minket magával,

Leszek táplál bennünket a téli hónapokban. villám

- Nézzük, mi táplálja a verebek.

Gyermekek tartsa a kezét a képzeletbeli morzsát, és egy veréb repül akár minden puszit a népdal:

Sétálgatott körül az udvaron,

A veréb, aki veszélyben van? Ki puha mancsok és éles karmok? Ki mondta, hogy a verebek „elfogott, a korábban, fogás, játszom!”? Cat!

Gyermekek mondani a szavakat Cat és kísérni a mozgásukat. Majd ábrázolják ujjai, mint a verebek elszáll a macska- és tweeting.

A mozgás és a hang utánzás ismételni népdal

Tíz- árnyék - poteten.

A falu a macska a kerítésen.

Pop őket ladoshki-

Meghatározása a lecke témák

Kik a hősök a leckét?

A stratégia a „Reading megáll és előrejelzés”

Miután minden egyes előre jelzett tanár szövegbekezdést

meghatározott vezető kérdések

H: Mi a következő - Mit gondol?

Mi egy sejtésem, és úgy tűnt?

Miután elolvasta a bekezdés, kérdéseket vida-

Tedd a jövendöléseket? -

Mi történt valójában?

Jól figyelj, mert az előrejelzések

Kifejtsék véleményüket.

-Ahogy Chick csalt barátai?

-Hogy hívhatja ezt a tulajdonságot?

-A történet vége?

1. csoport pozitív tulajdonságait fordítás mese karakter.

2. csoport - negatív karaktert

Mi közmondások, kigúnyolják ez fordítva is, akkor többet tudni?
Hogy vegye fel a mese közmondások.

Reading egy részt egy vers Jeszenyin

A hóvihar bírósági

Selyem szőnyeg terjed,

De fájdalmasan hideg.

Ahogy a gyerekek magányos,

Nyomják az ablakot.

Érezte fagyos kis madár,

És ragaszkodnak szigorúbban,

hóvihar üvöltő őrült

Bekopog az ablaktáblák sveshennym

És dühös erősebb.

-Hogyan segíthetünk, hogy hűtve, éhes, fáradt veréb? Meg kell etetni őket!

Gyermekek schepotochkoy öntött köles a verebek.

-És ha adsz a verebek az utcán, akkor lenne rólad, mint Leshke, beszélni (hívás minden név):

... szeretlek én,

... táplál bennünket a téli hónapokban.

- Mit tanultunk a verebek?

- El tudod képzelni, hogy olyan nehéz élni verebek?

- Hogyan segíthetnék őket a télen?

- értékeli a másik választ az osztályban.

Házi feladat, hogy írjon egy esszét „Vigyázz a madarak a téli hónapokban.”

Végrehajtását Song Sparrow.

Ұқsas zhazbalar

Homogén részein a mondat. Jelek velük jelek