Munka szövegének angol órák

Mutasd meg, hogyan dolgozunk, a szöveg fut az angol órákon. Hogyan lehet fejleszteni az olvasási stratégiák angolul. És mi minden ebben az értelemben))
De olvasási stratégiák - különösen a nem őshonos, Angol - változatos. És ez nem annyira nyilvánvaló. Ezért az angol leckét tartalmaznia kell dolgozni a szöveget. És olvasási készségek fejlesztéséhez szükséges és a szivattyút.
Gyors szkennelés szöveg
Szóval, hogy a munkát a szöveg angol osztályban.
Vegyük például a szöveget még soha nem láttam a Star Wars tankönyv Speakout Upper-Intermediate. Unit 1.2.


Távolítsuk el az összes felesleges, balra a szükséges minimum. Most már csak az első két sor, hogy megpróbáljuk megérteni, hogy mi lesz egy egész bekezdést.
Vizsgálat. Áttérve. Nézzük a kérdésre, hogy a szöveg és a már szakszerűen meghatározza, hogy melyik bekezdés valószínűleg meg fogjuk találni a választ. a kérdések sorrendjét meg lehet változtatni, hogy bonyolítja a feladatot. A tankönyv kérdései egyenesen át a szöveget. Túl egyszerű és nyilvánvaló. Semmi tanulni))
Nos, most már tudja olvasni a szöveget, válaszolni a kérdésekre, nézd meg a találgatások.
Ilyen munka a szöveg angol órán tanította:
- Gyorsan átvizsgálják a szöveget anélkül, hogy részletekbe
- megérteni, hogy az információkhoz való
- gyorsan megérteni, mi a bekezdés
- megtalálni a megfelelő információt a megfelelő fejezetben
Ismeretlen szavakat összefüggésben
Minden szó, hogy nem lehet tudni, ez tény. És a szótár nem mindig lesz kéznél. Ezért sokkal hasznosabb megtanulni kitalálni a jelentését az ismeretlen szavak összefüggésben. Tehát a lecke az angol és a munka a szöveg így folytatódik:

Beszéljétek meg találgatások és próbálja igazolni azokat. Nos, például:
Vegyünk egy híresség, és meggyőzni őket, hogy megpróbálják öt tapasztalatok ők soha azelőtt ...
Hogyan kitalálni a szavak jelentését meggyőzni. Nézzük a kontextusban - meggyőzni őket, hogy megpróbálja. Az építkezés egy mondat úgy tűnik, hogy győzni - ez a fajta kérje meg őket, hogy megpróbálja, mondd meg nekik, hogy megpróbálja. És ez messze van az igazságtól.
Vagy, azt hiszem, a szavak jelentését változhat, és az undor?
Reakciók változhat valódi lelkesedés ... abszolút undor ...
Vary - emlékeztet a szó különböző (más fajta), de ez egy ige. Bingo! Vagy ha nem ismeri a szót különböző. akkor láthatjuk, hogy a szó hasonlít a „változat”, „tartomány”. Ismét bingó!
Reszketés - a nagyon szerkezete a mondat, ami különböztetve lelkesedéssel undor arra utal, hogy az undor - ez valami ellentétes a lelkesedés. Ismét bingó!
Ez a gyakorlat fontos, hogy szótár nélkül, különben elvesztette értelmét. És ahelyett, hogy az olvasási stratégiák (azaz a használati kontextus) fejlesztése szókincsbővítéshez használni)) Aztán, persze, akkor megteszi egy szótárt, és ellenőrizze a találgatások. De csak akkor.
Tanulságai ezt a gyakorlatot:
- nem veszett láttán az ismeretlen szavak
- használat összefüggésben
- kitalálni a jelentését ismeretlen szavak korlátozott erőforrásokkal
Töltse dalszöveg Soha nem láttam a Star Wars a feladatok és válaszok:
Hivatkozás
Egyéb hasznos olvasási stratégia -, hogy képes legyen értelmezni a szavakat, amelyek utalnak más szavak és kifejezések a szövegben anélkül, hogy elveszítené a fonalat az elbeszélés.
Ezt nevezik a referenciái (linkek a szövegben). Ez általában magában foglalja a különböző, ők, velük, ami többek között. Idetartozik az az eset, amikor a már említett szót már nem ismétlődik.
Miért van szükségünk, hogy megértsük a linkeket a szövegben? Ez az egyik elvek a szervezet bármely szöveg. Ez az, amit nyújt a szöveg koherenciáját, és segít elkerülni a párhuzamos. Tehát, meg kell tudni megfejteni a szöveget, és ne veszítse el ezen a ponton.
Vegyünk egy másik szöveget (a könyv, hogy felkészüljenek a IELTS) és jelölje meg az összes hivatkozást a szövegben. Műveletek szöveggel osztályban, vagy otthon lesz, hogy megtalálja egy szót vagy kifejezést, amely elküldi a névmások. És jobb nyilak, hogy dolgozzon nekik. fordítsa:


Ilyen munka a szöveg angol órán tanította:
- értesítés jelenti a kapcsolat a szöveg
- hogy elkerüljék a felesleges szó-
- visszafejteni a szöveget
- ne veszítse el a narratív szál
felmelegít
Egyéb hasznos olvasási stratégiák - ignore szinonimák és parafrázisa ugyanazokat a gondolatokat más szavakkal. Az IELTS, például általában mindez épül.
Műveletek szöveggel elromlik. Vegye javaslatokat a szöveg és a tanulót a parafrázis más szavakkal, de megőrzése értelmét. Adhat egy csipetnyi formájában szavakat, amelyek segítségével, akkor nem tud adni. fordítsa:


Bizonyos esetekben meg kell kissé változik a javaslatot. És ez egy hozzáadott bónusz - a diákok megtanulják a szintaxis az angol nyelvet. Itt például, szükség van egy kis változás a szerkezet a mondat:
Néhány arc izmait látszanak különösen - Néhány arcizmok különösen figyelemre méltó.
Ilyen munka a szöveg az osztályban segít:
- megtanulják, hogy kövesse a téma és ötlet szöveget
- bővíteni szókincsét
- megtanulják rugalmassága kifejezést, amikor a nyilatkozat rekonstruálni lehet a menet
- megérteni a szintaxis az angol nyelv és szerkezetének megváltoztatása a mondat
Letöltés dalszövegek arc feladatok és válaszok:
A fő gondolata a szöveg
Képes megkülönböztetni a fontosat a lényegtelen - ez az alapgondolat az apró részleteket - egy másik fontos stratégia az olvasás.

Amit: írja le a cikk ötleteit (ez jobb átfogalmazni nekik, hogy nem másolja a javaslat a szöveg szó), és kérd meg a tanulókat, hogy meghatározza fontos ez a gondolat (lényeg), vagy egy jelentéktelen részlet (kisebb részlet).


Aztán ez alapján tudjuk parafrazálva a fő tartalma a cikket.
Angol óra és együttműködik a szöveg nem ér véget. Itt lehet gyakorolni értesítést szinonimái. amely tele van olyan hozzáértő tagjai a szöveget, és a szavak jelentése függ a kontextusban.


Mint például szív ebben a szövegben. Szokásos érték - egy szerv. és ebben az összefüggésben - a központ.
Ez a gyakorlat tanít:
- észre és használja szinonimák
- észre a különböző értelmű szavak, hogy milyen összefüggésben
- kitalálni a szavak jelentését a kontextusban
Letöltés BBC cikket gyakorlatok és válaszok:
Természetesen ez nem minden lehetséges módon együttműködni szöveget. Számos lehetőség kínálkozik a tankönyvek. A másik dolog az, hogy ez nem mindig elég. Műveletek szöveggel tankönyvekben nem mindig elég változatos. Ez nem mindig veszi figyelembe a tanulók céljai (és igen, ez lehetséges). Tankönyvek Nem mindig emlékszem, hogy a munka a szöveget angolul osztály - ez nem csak teszteli a meglévő ismeretek, hanem hatékony stratégiák kidolgozásának. És még „nem mindig.”
Így, persze, mindig a tanár néha szükség van, hogy finomítsa a tankönyvek.
Más módon kezelhetők a szöveget angolul osztály:
Neskuchnoye olvasás angolul elemi szinten.
Kolléga, de ahogy át a munkát szövegének angol órán? Készítsünk további gyakorlatok a szövegek a tankönyv? Milyen alapon?
A tankönyvek gyakran szövegeket, hogy teszteljék a meglévő olvasási készség?
Next - érdekes!
Iratkozzon fel az új blogbejegyzéseket!