Murmanszk bulletin nyakkendő cipőfűző gyerekekkel
Szöveg: Egorova Lada
Photo: Leo Fedoseyev
Nemrég voltam képes tartani az újszülött csaj kacsa GoldenEye a kezében. Ez történt a szigeten Ryazhkov a Kandalaksha Reserve. Valószínűleg közelebb a vad, soha nem voltam - azaz, a kezében az élő! A következő napon, ez a kis madár valószínűleg elment az anyja kilométerre a fészket. Hamarosan öregszik, erősebb, talán még a szigetre, és soha nem jön vissza.
Hogyan alakult ki a felelős a munkavállalók a tartalék munkát. Meg kell tanulni az élet a mi testvéreink, és nem fáj. Ahhoz, hogy szeretem őket, de a felek, és nem szokott az emberre. Mindent tudni róluk, és az ismeretek átadása azoknak, akik utánatok jönnek. Igen, Ryazhkove nem csak növelni a madarak, hanem a jövőbeni biológusok.
Gyermekek jön Ryazhkov minden nyáron. Ez az első alkalom egy csoport Leningrád diákok részt vesznek a kört a Zoológiai Intézet, a Szovjetunió Tudományos Akadémia vezette ide Evgeniy Ninburg 1964. Evgeny ma már nem él, a sziget is emlékművet állított. Azonban a hagyomány hoztak létre, élve: Nienburg diákok továbbra is kapcsolatban áll a fiatal természettudósok. A tartalék csoport származik Budapest és Moszkva között. Kandalaksha gyerekek, persze, túl.
- Most egy csomó tartalék, véleményem szerint, rohant, hogy kitaláljon egy kerékpárt. Azt akarják, hogy jöjjön a turisták, valahol még azt is szükséges. De a tömegturizmus és a természeti erőforrások megőrzése, amely a fő feladata a tartalék, nem mindig együtt. Azt hiszem, van egy jó program a fiatal önkéntesek. Srácok, és mit akar a turisták, és hogy szükség van egy érdeklődő elme - megosztott egyik kurátora a program, tagja a Kandalaksha megőrzése Vadim Haytov.
A legtöbb látogató a Ryazhkov gyermekek foglalkozó hidrobiológia, bár a sziget gyakran a vendégek és a diákok más különlegességek. A diákok aktívan részt vett a kidolgozásában „A természet Chronicles” - Éves dokumentum, amely leírja a feltétele a természetvédelmi terület. sok időt tölteni a osztályokon hydrobiologists minták elemzése a tengerfenéken. Ismerje meg, hogyan árapály zónában apálykor Barcs és Szubtidális, hogy része a tenger partján, amely apály idején ne legyen kitéve. A tanárok speciális eszközökkel megragadni egy darab az alsó iszap, homok és a különböző szervezetek, és elhelyezte a szitán keresztül, amely elhagyja a földet, és az állatok maradnak.
A gyerekek is ülnek a munkahelyen - eltekintve a fogót állatok faj. Ehhez találtam őket. Evgeny Zenkov hetedik osztályos Budapestről Ryazhkove harmadik alkalommal.
- Voltam szereti állattani és hidrobiológiai - egy nagyon fontos része ennek a tudomány. Itt a tanulmány paraziták kis puhatestűek - hydrobia. Kitiltja paraziták, és szeretné látni, aki ott él egyáltalán. A paraziták ebben az életszakaszban, amikor kimennek hydrobia és keres egy új tulajdonos. Ez akkor fordul elő a növekvő hőmérséklet és a fény, ezért megkérdőjelezik azokat a lámpa alatt, vagy a nap és az óra. Végleges házigazdák a paraziták - madarak, úgy tűnik, hogy az elváltozások találhatók a árapály zónában olyan helyen, ahol a madarak ürülékében - olyan világosan és kiválóan ismerő tudományos kifejezés Eugene mondta, hogy mi nem.
Ezek a gyerekek érdekelt engem, persze, meglepett. Néhány töltik nyarakat Ryazhkove már, mivel a negyedik fokozat.
- Később kezdett el dolgozni ebben az irányban - egy kicsit csalódott mondtam Daria Mushtatova tizedik évfolyam, ami szintén jött a szigetre, hogy tanulmányozza a tengeri életet. - Szeretek mindent, ami kapcsolódik a tenger. Különösen a lélegzetét, hogy van, magas és alacsony árapály. Mindig érdekes, hogy megtudja, mi folyik a víz. Ezért szeretnék menni egy amerikai egyetemen, ahol tanul az óceán.
Fiatal hydrobiologists végezzen független kutatást, néhány tanulmány a tengeri csillagok és képesek felborulása apály idején. Néhány vegye fel komolyabb témák, mint például a hatása az olaj ömlött a tengerbe a képességét kéthéjúak odú és a szűrő élelmiszer.
