Nevelő családok a fogyatékkal élő gyermekek, mint társadalmi probléma

A diákok, egyetemi hallgatók, fiatal kutatók, a tudásbázis a tanulásban és a munka nagyon hálás lesz.

A mai időben, „vad piaci” jellegét a termelési viszonyok nem változott a jobb. Amennyiben nem tesz eleget a biztonsági intézkedések eredményeképpen a merev költségmegtakarítás és a folyamatos növekedés a termelés intenzívvé válását - különösen a nem állami vállalatok, befolyásolja a növekedést sérülések és a magas szintű dolgozók morbiditás. A bevételek a lakosság mögött emelkedő megélhetési költségek. Szükség van, hogy növelje a munkaidejének keres kiegészítő jövedelmet. Csökkentett lehetőséget a pihenésre és a fizikai és érzelmi erőt.

A romló gazdasági helyzet következtében az elhúzódó válság és a hiányzó egészséges életmód, növeli a stresszt és a felhalmozási káros mutációk, hibák az egészségügyben, gyakran késő és korrupt, - ezek mind a valóság a mai valóság. Eljáró következetesen és céltudatosan, ezek okozzák a kockázata a hirtelen romlása az emberi génállomány, amely egy „korlátozás életképesség” néhány képviselői a legkorábbi szakaszában megjelenése - a gyermekkorból, a születés, a koncepció, és még korábban létezés formájában apró sejtek élőlények jövőbeli anyák és apák ...

A modern orvostudomány jelentősen fejlődött, köszönhetően a civilizációs vívmányai, lehet gyógyítani számos betegség, de ugyanakkor kiküszöböli az intézkedés a természetes szelekció eltávolítottak hajnalán az emberiség egy lánc egymást követő generációinak a gyenge, nem elég életképes, „hibás” fizikai vagy mentális egészségügyi mutatók.

A „fogyatékos személy” szó a latin gyökér (érvényes - hatékony, teljes értékű, erős), párosulva a tagadás, vagyis szó szerint azt jelenti: „nem alkalmazható”, „hibás”, „tehetetlen”. Magyarországon, mivel az időben I. Péter példáját követve a nyugat-európai, ez a név utal, hogy a megcsonkított katonák, később értelmezni, hogy „az a személy, aki elvesztette a munkaképességét”, mint az egyik fő jelei fogyatékosság változik fogyatékosság. A továbbiakban a „fogyatékos” mélyült, és a jelenlegi meghatározás szerint „a hiba és a kompenzáció fokát” (3, p. 35).

A fizikai és szellemi adottságok az egyes, különösen kifejezett a közvélemény a „normális” és „abnormális” szorosan kapcsolódik a társadalom fejlettségi szintjét és annak humanizáció. A társadalmi helyzete a fogyatékkal élő gyermekek mindig az határozza meg az adott társadalomban uralkodó a polgári jogok és értékek. Az ókori Görögországban és ókori Róma, a gyermekek veleszületett fejlődési rendellenességek voltak ítélve fizikai megsemmisítése. Kereszténység, amelyben a kegyelem, ösztönzik, hogy segítse a „szegény”, de általában elutasítja őket, leválasztó ő „gyengébb tagjai” a kolostorokban, majd később - a menedéket és almshouses. Most a nemzetközi közösség jött ismerik fel annak szükségességét egy egységes társadalom, beleértve az emberek problémáival, ami egy akadálymentes környezetet számukra, lehetőséget, hogy oktassák és élni a családjával, hogy részt vegyenek a társadalomban.

A legközelebbi „baráti kör” a gyermek, a leginkább érdekelt az optimális fejlődés és az esetleges rehabilitáció - a család, a szülők vér „vagy fogadtak el (elfogadja) valaki másnak a gyermeke. A szülők, orvosok diagnózisa fogyatékosság a gyermek komoly kihívást jelent. Minden, még a legvirágzóbb, családi megvannak a saját problémái kapcsolatos munkalehetőségek, a szervezet az élet és a pihenés, önszelekciója stratégiák, kialakítva az optimális interperszonális kapcsolatok, stb Az Advent a család egy fogyatékos gyermek (gyermek születése egy vizuálisan megfigyelhető testi fogyatékos, vagy információk megszerzésére a betegség) problémák megnövekedett többször át.

Family választja az alapvető irányait jövőbeli tevékenysége. kutató IL Lukomskaya vállalta a következő osztályozás oktatási stratégiák a gyermeket nevelő családok fogyatékos:

· Elhanyagolva - belső tagadás betegség;

· Ösztönzése - minden negatív intézkedések a gyermek érvényesülését, és azokat a betegség, amelyet a pozitív „I” -Concept szülők bizalmát a jogosság tetteik, érdekeinek védelmében a gyermek (3, pp 95-96.).

Ennek megvalósítása koncepció fontos szerepet játszik a vágy, hogy változik a helyzet, hogy nem bontják le, hogy információt a betegség természetétől, eszközöket és módszereket a helyreállítási a gyermek egészségére. Mivel együtt a gyermek orvosi kórházakban, a szülők képesek kommunikálni azokkal, akik hasonló helyzetben, vagy van tapasztalata a rehabilitációs munka beteg gyermekek. Ez rehabilitálja és a szülők magukat, hogy segítsen nekik megtalálni „a lábát” a tetteikért. De túllépve a kórházban, a család gyakran szembesülnek a közömbösség, a megértés hiánya, mások megnyilvánulásai morbid kíváncsiság és elégedetlenség, akik „spawn Disabled” ... a Tudás, hogy dolgozzon ki egy bizonyos védelem, amely nem teszi lehetővé, hogy elpusztítsa saját belső világát, a pozitív hozzáállás az észlelés mások, nem dühösek voltak egymással, és a gyermek a látható oka minden szerencsétlenség - mindez meg kell tanulni sokáig, szinte egész életében.

Számára a családi nevelés a gyermekek testi fejlődési fogyatékkal élő lehet jegyezni, és egy bizonyos paradoxon. Ezek a gyerekek kapnak egy sokkal felnőtt figyelmet, mint egészséges társaik, és gyakran úgy tűnik, ésszerű és értelmes. Zavaró őket kapcsolatos problémák fájdalmas következményeit rehabilitációs akciók minden lehetséges módon fejlesszék tanítási viselkedést életszerű helyzetekben, a felnőttek inkább beszélni velük, érdekli az állam a lelkük, részt vesz a megerősítése, hogy paletta. Ezeknek a gyermekek felnőnek, és a képet a humán, az iskolákban és az egyetemeken társaik bámulni a testi fogyatékosság, mert látják őket, mint embereket méltó tiszteletet.

De ez majd csak abban az esetben, ha a szülők (vagy legalább azok egyike) nem hagyják, hogy a kísértés, hogy „elbocsátás”. Ha dolgozni magukon, és a gyermek, hogy tanítson és megtanulják, heeding tanácsára Dr. Levy:”... a gyermek igényli végtelen türelemmel és határtalan penetráció ha ilyen, nincsenek illúzióim :. Ez lesz nehezebb és nehezebb vele, de ne essen kétségbe, ne. úgy véli, hogy ő és te csak „szerencsétlen”, és nem látja a viselkedése megnyilvánulása egy betegség ... más betegség jobb, mint bármely más egészségügyi és soha senki nem fogja kimeríteni a betegség „(6, 84. o.).

Legkisebb fiam elkezdett járni a 6 éves kortól és ugyanakkor kaptam egy születésnapi ajándék az első verset:

A Föld körül forog a lélek,

Lélek körül forog a Föld ...

És az emberek állva kinyújtott kéz -

Remélve, hogy a réz érme ...

Azt reméljük, hiába, ó, fiú,

A lélek, hogy vissza fog térni a többi ...

Élete soha nem lesz egyértelmű harcoló lépést, és gyönyörű társastánc, de ő bátran „ottopal” teljes elérési utat a ház a gimnázium, és most tanul egy par a sok barát és barátnő az ipari és gazdasági College, lelkesen rejtvényeket megoldani a bűnügyi törvény és az egész életét bizonyítja, hogy a „lét határozza meg a tudatot” és a „tudat határozza meg, hogy”. Nem feltétlenül kell „kinyújtott keze”, hogy az állam a saját sorsát, a társadalom. Juttatások, nyugdíjak és ellátások a családok a fogyatékkal élő gyermekek, soha nem fogja helyettesíteni, amely a meleg, bizalmát és támogatását, hogy meg tudjuk osztani mi emberek annyira különböző képességeiket, és közel a természet ...

Helyezni Allbest.ru