Nyílt osztály irodalmi olvasás - egy nyúl-csaló, 2-es fokozatú

Képek az állatok: nyúl, medve, a róka. Kártyák szavakkal jellemzik ezeket az állatokat.

1. szervezése az időt.

2. Gyakorlat levegőt vdoh- kilégzéskor.

A hangulat remek
Nyelvünk kérni játszani.

3. VM edzést.

Szegény tyúk nem tud aludni
Ha álom egy róka.

(Lassú, gyors, gyors-kórus, és most olvastam örömmel, meglepetés, kár)

4. Itt az ideje, hogy zümmögni olvasott.

(Nyisd meg a könyvet az otthoni olvasás)
Például a hang kezdett (2 min.), Kész.

5. Adjon a lecke témát.

Ma továbbra is beszélni meséket, és megismerkedhetnek egy új történetet.

6. A keveréket, mint korábban.

Milyen jól, hogy a mese még mindig életben van. Ez tele van erő, bölcsesség tanít umu- szem előtt. Amikor a mese jön az osztályba, ez egy ünnep:

Valami nyikorgó padló
És újra megszólalt, nem tudok aludni
Leült az ágyra, párnák
Már hegyezte a füle
És azonnal megváltoztatja az arcát
Változó hangok és színek
Halkan nyikorgó padló
mese sétál a szobában.

Nézd meg a dobozt az asztalon, ez egy varázslatos benne él a mesében.

- Srácok, mi a különbség a többi munkái a mese?

- És ki írt egy mese?

- Hogy hívják azt a mesében, aki elkészítette az emberek?

- Néhány író - mesemondók tudod?

7. A játék „Learn mese”

Magic Box kínál a játékot. Be kell, hogy nyissa ki a dobozt, hogy a kártyát olvasni egy részt, és tanulni egy mese, emlékszik, hogy ki írta ezt a történetet.

A) „Nem, barátaim, - karácsonyfa suttogta -, mert mindannyian tudjuk, hogy, fák egész évben.”
B) Broken veretlen szerencse, törött nem törött szerencsés.
B) Az öreg, az öreg hasznosítani a többi lovat, vigyél a lányom, hamarosan!
G)

Quilt megszökött,
repült lap
És a párna, mint egy béka
Vágtatott el tőlem.

- Srácok, mi csoportok megosztottak a tartalom a tündérmesékben?

(Magic, otthon, állatok)

8. A munka a téma a leckét.

- Mit gondol arról, hogy valaki egy mese, és ez tette a nyúl? (Fedélzeti kiküldetés képet Bunny)
- A mese nem pusztán a nyulat, és egyéb állatok, Találd ki, mi.

B) Nézd meg a puzzle, Találd meg a nevét a másik színész (Fox. Kkartinku a táblán)
1. ábra:

- Srácok, mi általában a tündérmesékben Lhasa? (Sly, csalni, hazug, és így tovább. D.)

9. Reading a történetet.

10. Talk.

11. A munka kifejező olvasás.

Azt hiszem, ez érdekes volt hallgatni egy tündérmese? Olvassuk el újra. Próbálja megmutatni a hangja Rabbit, a medve és a Fox. (Ismételt kifejező olvasás)

- Gyermekek és emberek történt volna hasonló eset?
- És ha - valaha csalt?

12. lecke Összefoglaló

Milyen tanulságot bemutatta nekünk egy tündérmese? (Nem lehet csalni, kora élő - és tanulni)

Új mese elköszön te
De meg kell emlékezni a szavak
„A Tale of hazugság, ezért tipp
Jó emberek a leckét "