Olvass el egy ingyenes könyvet, hogy miért van szükség az egyetemek, Stefan Collini

Eredeti angol nyelvű kiadás először megjelent Penguin Books Ltd., London.

A szerző érvényesítette a személyhez fűződő jogokat. Minden jog fenntartva.

Előszó a magyar kiadás

Talán ez csalódást okozni azoknak az olvasóknak, akik megpróbálják megtalálni közvetlen választ a feltett kérdésre a címe. Szerint Collini, modern egyetem egy nagyon furcsa, ha nem kétértelmű helyzetet: „Még soha nem voltak ezek olyan sok és fontos, és ugyanabban az időben, mint valaha, hogy nem szenved olyan nyomasztó a bizalom hiánya és az identitás elvesztésétől. Többet kapnak állami pénzt, mint valaha, de soha nem kellett költeni annyi erőfeszítést, hogy megvédjék a társadalmi státusz.

Ma, a beiratkozott hallgatók az intézmények szerte a világon, több alkalommal több, mint amennyit tanult egy generációval ezelőtt, széles körben elterjedt példátlan szkepticizmust ellátások (intellektuális és fizikai értelemben is) az egyetemi oktatás. " Ő gyakran kritizálták a hiábavalóság és elitizmus. Mindezek ellenére azok, akik ma dolgozik az egyetemen, nem szükséges válaszolni az ilyen kritika. Mi akkor a teendő? Collini úgy véli, hogy jobban tapad az opportunista taktikát, hogy vegyenek részt a vitában csak speciális körülmények között, és nem próbálja meg olyan átfogó választ minden alkalomra. Az egyetemek mindig is probléma a kormányok, akik aláírták velük egyfajta fausti szerződés: arra kérték, hogy bizonyos funkciók betöltésére hangszeres cserébe a szellemi szabadságot, hanem, hogy a szellemi szabadságot, azonnal igyekezett túllépni a rájuk bízott feladatokat, és a változás a jelentését. A kormányok létre különböző jutalékok figyelemmel kíséri a tevékenységét az egyetem, de még mindig nem tudja hatékonyan felügyeli a munkát a könyvtárak és laboratóriumok.

PhD,

Kérdés, hogy miért valami létezik, akkor könnyen bajba. Először is, fennáll a veszélye annak, hogy csökkentse komplex tevékenységet vagy megindítsák egyetlen szűk célja: aligha lehetséges, hogy egy rövid, ugyanakkor tartalmas választ arra a kérdésre, hogy miért. például ott a szeretet, vagy bármely ország, - amint úgy érzik, hogy bármilyen választ elkerülhetetlenül unalmas, valami a kettő között a banalitás és előítélet. A másik probléma az, hogy minden válasz, úgy tűnik, provokálja ugyanazt a kérdést: „Miért kell ez?”, És akkor lehet, hogy egy végtelen visszafejlődnek. Amikor a labda legurul a lejtőn érvek indokolják, megértjük, hogy a végső cél valószínűleg egy muddy pond elvont főnevek, amely elvesztette minden sajátosságait. Azonban bármilyen köztes megálló önkényesnek tűnik, és emiatt mindig tolja a labdát előre. Ez a helyzet emlékeztet a régi rajzfilm, amelyben a militáns és koraérett gyerek ül a konyhaasztalnál, fejét a kezébe, azt mondja, zavarba felnőtt: „Én csak azt mondta, hogy” azért, mert hiszen „a kifejezést tartalmazza implicit véleményem csomagot. " A történet nincs információ arról, hogy később a gyermek kiemelkedő filozófus (és hogy élt egészen a nagykorúságot).

[Bezár] Példa Keynes fontos és tanulságos, mert bármilyen vita az egyetemi helyek a modern társadalomban eredményeként erő megfogalmazni, bár meglehetősen gyenge terminológia értelmében az emberi törekvés, amely nem korlátozódik a vagyonosodás.

Legalábbis így gondolnánk. Azonban alig túlzás azt mondani, hogy a legtöbb mai nyilvános vitát egyetem minden csapódik le, hogy ez lehangoló tézis: az egyetemeknek indokolja, hogy miért nekik több pénzt, és az egyetlen módja - annak bizonyítására, hogy hozzájárul ahhoz, hogy több pénzt. Ez a könyv - egy kísérlet, hogy indul egy másik helyre, és beszélni különböző egyetemeken.

Bár azt hiszem, hogy sokan, amelyre ebben a könyvben, a problémák közösek az egyetemek különböző országokban, és remélem, hogy a érvek rezonál, akik hasonló problémákkal szembesülnek más helyeken, azt hiszem, nem kell bocsánatot kérni, hogy a téma és illusztrációk én leginkább keresett az én tapasztalatom az angol egyetemeken, és öltöztet érveiket kifejezéseket, amelyek célja, hogy módosítsa a feltételeket a nyilvános vita ebben a témában a modern Nagy-Britanniában. Összességében azt kell adni azoknak, akik jobban ismerik az egyetemek és a nyilvános vita, más országokban, hogy döntsön, mit mondtam vonatkozik rájuk a megszokott környezetben. A válaszok érkeznek a világ minden tájáról cikkek különböző aspektusait a brit helyzetet, a melyeket írtam, az évek során, elgondolkodtat, hogy megtalálják a párhuzamos tüntetés nem túl nehéz.

oldal: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23