Összefoglalói ülések, hogy megismertessék a világ „ahol a folyó fut”
Miért fut el?
Miért működik olyan bánat?
Mi dalechko?
Beszélje meg a gyermekek a folyó választ, vegye figyelembe, hogy a folyók futnak, a víz folyik, nem áll még. Miután a folyó - kis és nagy - fut, így van valahol, hogy jöjjön fut. Kis folyók futnak a nagy egyesítés velük, túl nagy lépés, és végül esik a tengerbe, egy tó vagy óceán, mint egy folyó e vers.
De tavak, tavak, a víz nem siet. Ő nem fut. Ott a víz. Ezért a folyó lehet futtatni a tóba, de a tó, a folyó - soha. Van egy tó, amely azért jött létre a természet, és vannak olyanok, akik úgy teremtette az embert - mint például a tavak. Kik azok a gyerekek pihent a tó?
Töltsön gyerekekkel egy utat a legközelebbi víztömeg. folyó, tó, tó. Hagyja, hogy a srácok nem mondják, hogy a tó vize fut. de bizonyos - megéri. Milyen alapon lehet meghatározni a mozgás a folyóba? Kérjük meg a résztvevőket, hogy emlékezzen a túra, milyen színű a víz egy másik (esős, napos) időjárás. Amit a „hangulat” a folyó, a tó? Vajon változik a különböző évszakokban? Milyen érzés a gyerekek számára (nem tetszik) a folyón? Hadd próbálja leírni az érzéseimet felé. Hogyan gondolkodnak. hogyan és hol a folyó fut. Mit lát (saw) útban? Ki találkozott?
Az eredmények szerint az óvodás korú gyermekek kirándulások végezhet rajzok a témát. "River, amit láttam." „Amit láttam a folyón.” „Boldog (szomorú) folyón.”
Hasonlítsa össze a munkát a gyerekekkel. mint festett tavak hasonlóak, és különböznek egymástól? Rámutatnak, hogy ugyanabba a folyóba (tó) érzékelik az emberek különböző módon.
Tavasszal, amikor a hó elolvad, vagy máskor az év eső után A gyerekek megtalálja a stream területén az óvodában. Köztudott, hogy az óvodások nagyon érdekli a csapadékvíz patakok és tavasszal pocsolyák. Használja ezt érdeke, hogy annak magyarázata, hogy a kép a folyó. Felhívjuk figyelmét, hogy a srácok a kis patakok összefolynak a nagyobb, és ők viszont továbbra is áramlik, és amely a nagy áramlás, amely feltételesen nevezett a folyón. Ha az időjárás lehetővé teszi, a gyermekek nyomon követheti az utat a patakok, csökkentette őket arra, hogy a saját kezébe csónak. Ezek a hajók, úszás a kis patakok végül esnek a legnagyobb áramot, vagy tócsa. Rámutatnak, hogy a természet még a nagyon nagy folyók gyakran kezdődnek kis patakok. Minden ilyen vízáramlás veszi úton más vízárammal, és egyre nagyobb. Így születnek a kis folyók. De ők is csatlakozhatnak össze egy nagy folyó. A modell fog szolgálni tavak pocsolyák.
Így a példában a víz áramlási rendszer a helyszínen, akkor mutatják a folyamatokat a folyók. Rámutatnak, hogy sok folyók, patakok, tavak, tengerek és össze van kötve. Tehát, ha egy személy szennyezi a vizet, még egy patak, a veszély fenyeget, a folyók, amelybe a víz alá.
1. megszilárdítása az anyag óvodás levonhatjuk (make alkalmazás) a témában. „Ahogy a folyó születik.” t. e. reprodukálni papíron a rendszer patakok (folyók, amit tanult a korábbi megfigyeléseket.
2. Kérjük, hogy a gyerekek felhívni egy nagy papírlapra, egy nagy folyó, majd mindegyik felhívni a patak folyik bele.
Az ilyen típusú munka van szüksége a kék ruhacsíkokat (akkor is használhatja szalag) a különböző hosszúságú és szélességű.
Kérd meg a gyerekeket, hogy saját vízrendszer. A legszélesebb és leghosszabb csík ruhával átalakult a fő folyó, a többi - a patakok.
A probléma a gyerekek - kék csíkos bővült, így patakok beleesett egy nagy folyó.
A Földön sok különböző folyók - nagy és kicsi. Mindannyian fut le valahol. Néhány - más folyók, néhány - az óceánok, tengerek és tavak. A folyók, a víz mozog. valamint tavakban ér. Big River képződik számos kis- és közepes méretű folyók és patakok. ezek mind kapcsolódnak.
Mellékfolyója Ob folyó
Mentor t. „Cseppek”
Demchenko Tamara Leonidovna
az egyik legnagyobb folyók a világon, hogy a forgalom Szibériában alakult torkolatánál a Biya és Katun. A magyar folyók Ob első helyen a vízgyűjtő területen, ami 2 990 ezer. Km, és az első helyen a kiterjesztése. A hossza az Ob fúziós Bii és Katun az 3650 km, és a forrástól Irtish 5410 km. Az észak-Ob ömlik a Kara-tenger, amely egy 800 kilométer hosszú öböl, az úgynevezett Ob harapott.
A listán a világ leghosszabb folyója Ob ötödik helyen, miután a Nílus, az Amazon, a Jangce és a Mississippi.
Mivel a 12. században az alsó Ob tartozott Novgorod, a rendszer bukása után az alsó Ob át a Moszkva fejedelmek. A honfoglalás előtt a Szibériában Ermak, Priobskaya föld nevű Obdorsk szélét.
Népek élnek az alsó folyásánál a Ob, mindegyik a maga módján hívták. Nyenyec nevezte Salle-gödör, ami azt jelenti, „Mysovaya folyón.” Hanti és a manysi adta a folyó neve Al - „nagy folyó”. Selkups nevezett a Kwai folyón, az EME, Qui, ami azt jelenti, "nagy folyó".
A név eredete a „Ob” folyó, több szempontból is. Az egyik változat szerint a név származik a neve a folyó a komi nyelv, ami azt jelenti, „hó”. "Snowdrift". „Helyezzük a hóban.” Úgy tartják, hogy a neve az iráni származású, a „körülbelül” Iránnal azt jelenti, „víz”. Van is egy változat, amely a név származik a magyar „egyaránt.” mint az Ob folyó által alkotott találkozásánál két folyó Biya és Katun.
Mellékfolyója Ob folyó
A fő folyó mellékfolyója a Irtysh. Hossza a forrásától a határon Mongóliában és Kínában, hogy annak torkolatánál a Ob bal egyenlők, amely meghaladja a hossza az Ob folyó.
Egyéb fontos mellékfolyói:
• Bal - Sandy, Anouilh, Charysh, Aley, Barnaulka, Kasman, Shegarka, Tea, Parabel, Vasyugan, Nagy Yugan, Észak Sosva, Pike, Synya;
• Jobb - Chumysh, Bird, Yin, Tom Chulym, Ket, Tym, Kiev Ogan Bax, Vatinskaya Egan, Tromegan, Pim, Ljamin, Kazim, Polui.
Vasyugan - a leghosszabb baloldali mellékfolyója az Ob folyó.
Hossza 1000 km. A vízgyűjtő, egyes helyeken több mint egy mocsárban. Ez már sok a kis és meglehetősen hosszú beáramlás. Vasyugan forrás az OB-Irtis vízválasztó. Az ártéri elegendő számú tavak és holtágak. A középső eléri partján emelkedik a magassága 50 m. Az alsó szakaszán Vasyugan kitágul 600 m, akkor válik bővelkedő, ártéri is nőtt mérete, ez van elhelyezve több tavak, csatornák és hasadékok. Ob mellékfolyói amelyek székhelye elsősorban a Tomszk régióban, azzal jellemezve, hogy tartalmaz egy csomó tavak, tavak és kisebb folyók. A teljes terület több mint 7000. Ha. Legtöbbjük jelenleg benőtt vízi növényzet. Néhány tavak jöttek létre eredményeként a különböző természeti tényezők.
Irtis - a leghosszabb folyó beáramlás a világon.
Irtysh - a fő áramlási. Minden az Ob folyó mellékfolyói képesek hatni minden személy számára, de a legerősebb a Irtysh. Emellett az a tény, hogy fontos szerepet játszik az országokban, ahol az áramlás, a víz áramlását a leghosszabb a világon. Miután ez Missouri, melynek hossza mindössze 3700 km. A folyó kapta a nevét annak a ténynek köszönhető, hogy minden alkalommal a létezéséről, többször változott a csatorna, mert a pusztítás a parton. Fordítás török azt jelenti víznévkutatás „ásatás”. Gyakorlatilag az összes mellékfolyója az Ob, beleértve Irtysh, van egy állandó áram, maximális sebessége ritkán haladja meg a 2 m / s. Az ágy keskeny, nem több, mint 700 m. Meglepő folyami környezet gyakorlatilag nem befolyásolja, a tiszta víz fluxusa, tartalmazhat minimális mennyiségű káros anyagok. A táplálás a megolvadt víz. Tekintettel arra, hogy a folyó épülnek vízerőművek, áradások nagyon ritkák.
Tom - folyó Nyugat-Szibériában. jobb beáramlás Ob.
Ob mellékfolyói, amelyek befolyásolják az erejét, egy népszerű és fontos folyón.
Gyakran tárgyává válik a sikeres halászati és rekreációs, valamint a beáramló neki utakon, híres a csodálatos tájat.
Riddle körülbelül RIVER
Harkály rázni egy fenyőfa a folyó .... válasz (Ob)
Rohant a parton egér. „Én gyorsabb vagyok, mint ....!” Válasz (Irtysh)
Ivan fut. és kiabál
És magára visel.
Gyermek projekt „The River of Time. Rajz mester „Ne félj - csinál mindenki számára. Csak a remény és a bizalom nagy sikert aratott. Kiderült, ahogy kellene, és még azon is túl, hogy. A tudás az út.

Abstract GCD „Hová tűntek a játékokat?” Összefoglaló a GCD „Hová tűntek a játékokat?” A gyerekek a középső csoportba Cél: hozzon létre egy csoportot a gyermekek az átlagos feltételek játékok játékokkal - helyettesített.
„Védelmezői a haza.” Az absztrakt tanulmányok a technológia használata, „River of Time” az idősebb gyermekek csoportja témát (. Project esemény): „Haza Defenders” Korosztály: gyerekek a 6. életév alkotják a GCD: Kognitív - kutatási tevékenység.


Disclaimers tervezi GCD „Mi történik, ha kiszárad a folyó?” Oktatási területek: kognitív fejlődés Korosztály: Előkészületek témája a hét: „Tavaszi csepp” Tárgy SOD: „Mi lesz.