Photo jelentés a projekt „ahol a kenyér került az asztalra”
Larisa Mikhaylova
Photo jelentés a projekt „A kenyér az asztalon származik?”. Létrehozása elrendezés „Hogy lehet, hogy a kenyér az asztalon?”
Photo jelentés a projekt. „Hogy lehet, hogy a kenyér az asztalon?” - 2. rész.
Együtt a fiúk már gyártott áramköri elrendezést. „Hogy lehet, hogy a kenyér az asztalon”

1. Tape ki a dobozból.
2. Függetlenül az extrahált kukorica fülek. Hajtsa be a zsákba. Része szemek összeragadt.



3. Ha a föld, vetőmag csírázik. Ragasztott szimulált baktériumokat. Megérik fülébe. Ragasztott tüskék.

4. A fülek gyűjteni a magokat.
5. A kiőrlésű liszt keletkezik. (Vettünk egy félkész, de nem volt lehetséges, a kézi malom (daráló, darál a magokat magát és kap egy étkezést. Ez a gondolat, őszintén szólva, hozzám most).

6. Keverjük össze a liszt sütőipari termékek. Mi tette őket a sós tészta és a szárítás, perecet jelen.


Itt egy makettet van.

Úgy nézett ki, mint az első változata a elrendezését. Kezdtük, hogy a gyermekekkel a program keretében, hogy a történet. „Egy gabonát a cipót.” Mutassa az utat - egy utazás a gabonát nyilakat, és megállapította, hogy elvesztette az egyik link. Megvan, hogy ki a spikelets szemek. És hol van tüske. Végtére is, a gabona nem esik a földbe növekedése és érése fülébe. Mi rögzített a rendszer, még egy nyilat. Most utazás gabona így néz ki:

Az áramkör elrendezése. a gyermekek könnyen, hogy ki a történetet: „Egy gabonát egy kerek kenyeret”
Az absztrakt a GCD és prezentáció idősebb gyermekek óvodai csoport, „Hogy lehet, hogy a kenyér” Áttekintés a Nod „Hogy jön a kenyér” (idősebb korosztály) Cél: Formation ábrázolások gyermekek a növekvő kenyeret. Szoftver - oktatás.

A projekt „A kenyér az asztalon jön” projekt a következő témában: „Hogy lehet, hogy a kenyér az asztalon” Összeállította Lagutkina Nagyezsda Vlagyimirovna Mentor Mado d / c №4 n Lipetsk Dobrinka ..
Összefoglalók ülés a második fiatalabb csoport, „Hogy lehet, hogy a kenyér?” Hálózat a karbantartás szervezés a gyermek szempontjából néprajzi orientáció óvodai nevelés. A keret.
