politika
Politika ACTIVITY
Célok és eszközök a politikai tevékenység
Emlékezzünk vissza, hogy minden tevékenység egy sor intézkedést. A politikai tevékenység magában foglalja a különböző tevékenységek: a szervezet a pártok és a kormányzati döntések, a választási kampányok és beszédek a parlamentben, politikai gyűléseket és diplomáciai tárgyalások lefolytatása párt kongresszusok és fellebbezést, hogy az emberek, a fejlesztési politikai programok és népszavazások, puccsok és a kormányzati delegáció látogatást. Ez lehet a hatása az egyén vagy csoport, ami jár, mint alanyok politikai tevékenység.
A politikai intézkedések, amelyek célja, hogy „valamit tenni” (például, hogy elérjék az elfogadása jog, és így tovább. D.), Or „elkerülése valamit” vagy „megállítani valami” (például, hogy hagyja abba etnikai konfliktus). Ebben a tekintetben meg kell fontolni nemcsak a cselekvés, hanem a mulasztást. Mivel lehetne értékelni a tétlenség az állam vezetője az arcát annak a veszélyét, államcsíny? Hogyan értékeli az emberi tétlenség kapcsolatban a választási (nem a választásokon való részvétel)? Ebben és tartsa a vonalat, a másik esetben, a tétlenség teszi mások a politikai eseményekre.
Hozzászólások politikai szervezetek lehetnek racionális és irracionális. Rational - olyan tevékenységek tudatos, tervezett, egy világos megértése a célok és a szükséges eszközöket. Irracionális - úgy viselkedik, motivált elsősorban érzelmi állapotok az emberek, így az ingerlés, a gyűlölet, a szorongás, a benyomások az események. A valódi politikai életben a racionális és irracionális kombinálni, kölcsönhatásba lépnek.
A politikai cselekvés spontán és szervezett. Spontán eredő rally és gondosan előkészített pártértekezlet - példák az ilyen intézkedéseket.
Nem mindig a politikai cselekvés vezet e cél eléréséhez. Például a gyilkosság a People Alexander II eredményre vezettek, amelyek jelentősen eltérnek a célja a harc, „Narodnaya Volya”. (Ne felejtsük el, hogy mi volt az a szervezet céljai. Milyen következményei voltak a terrorcselekmények a király ellen?)
„A politika - egy labirintus, amelyből menekülni nehezebb, mint írja.” William Gladstone (1809-1898, brit miniszterelnök.)
A legutóbbi értéknövekedése ilyen módszerek a politikai aktivitás, mint a meggyőződés, a közvélemény, a konstruktív párbeszéd a különböző politikai erők, az irányítást a jogszabályok betartása, előre következményei bizonyos politikai intézkedéseket. Mindez megköveteli a politikai szereplők nagy politikai kultúra, az erkölcsi önkontroll, a politikai akarat.
Teljesítmény és energia TEVÉKENYSÉGEK
„A kormány - ez egy táblázat, ami miatt senki sem önként nem merül fel.” F. Iskander (b. 1929 szovjet író)
Politológia azonosít néhány kulcsfontosságú elemei parancsoló aktivitást. Ez elsősorban parancsoló akarata, t. E. intenzív vágy, hogy elérje céljait, mozgósítás, a szabadság, a hatalomgyakorlás, elfogadása ilyen döntéseket, amelyeket meg kell felelni az összes, az intézkedések végrehajtását, amelyek közül mindegyik engedelmeskedik. Ez további teljesítmény döntések szabály bármely kérdésben, amely alapján azt a következtetést talált hordozó teljesítmény (vonalzó, az állami hatalom) eredményeként tanulmányozza a kérdést, és arra gondolt rajta, vita, egyeztetés. Ugyancsak a hatalom intézkedés konkrét megnyilvánulásai aktivitás, amelyek végrehajtása parancsoló akarat és erő megoldásokat. Rettentő aktivitást tükrözi a kormány cselekmények t. E. A törvények, rendeletek, határozatok és rendeletek az állami szervek. Ezek a funkciók parancsoló aktivitás látható a politika híres vezetői különböző államok különböző történelmi időszakokban - Ivana Groznogo és I. Péter, Alexander II és P. A. Stolypina, Napóleon és Roosevelt.
1) Melyek a jelei a politika, mint egy különleges fajta tevékenység? 2) Hogy a célokat és eszközöket a politika? 3) Hogyan osztályozzuk a politikai cselekvés? 4) Mi a hatalom? 5) Mi különbözteti meg a politikai hatalom más típusú villamos? 6) Milyen hatalom elismert jogos? 7) Mi jellemzi a főbb legitimitását? 8) Mi az elismert munka?
Bízza forrás
Magyar filozófus VY Smorgunova reflektál a kapcsolatot a politikai tudás és a politikai cselekvés.
Minden politikai cselekvések politikai jelentést, azok szándékos, bár tartalmaz és tudattalan komponenst. Azonban a tudatosság a politikai cselekvés nem mindig jelzi az konstruktivitás, megfelelnek-e a jelenlegi politikai helyzet, az hűen tükrözi a téma politikai cselekvés a saját igényeit és politikai érdekek figyelembevételével a megfelelő politikai érdekeit más politikai szereplők. A téma a politikai cselekvés politikai gyakorlatban nem hivatkozhat önálló tanulás politikai, nem pedig személyes politikai értékelést, és tanult a más ismeretelméleti forrás politikai információkat. Arra is lehetőség van eltérés a deklarált célok, szándékosan elfedve a valódi értelmét politikai motívumok, és azok a politikai eszmék, amelyek ténylegesen tevékenységeinek felügyelete politikai témák. Hasonló a helyzet abban az esetben hiányzik a fejlődés a politikai gondolkodás, a politikai szereplők nincsenek tisztában az ellentmondások között gondolkodás és gyakorlat.
Politikai kapcsolatok általános politikai, hatalmi struktúrák vannak kialakítva, hogy racionalizálja a társadalmi élet elérése érdekében társadalmi konszenzus. Ezért a politikai tudás testesül meg a politikai döntéseket. A politikai döntés szellemi és akarati nevelés azt bizonyítja, hogy a ravaszt, ami a szellemi tevékenység gyakorlati intézkedéseket. Itt a szellemi világ összeolvad a valós világban, praktikus. Itt azt látjuk, hogy az ember átalakul politikai, aki tudja, és azt akarja, egy férfi Mighty igazán felismerve az érdekeiket. Ez a megvalósítás csak az érdekli, és rendelkezésre állnak a különböző formáinak politikai.
Kérdések és feladatok: 1) Mi a szerepét a politikai tudás politikai tevékenységet? 2) Mi a pontatlan adatokat? 3) A férfi, aki tudja, hogy egy személy válik Mighty? 4) Mit jelent a hű valóságot döntéshozó hatalom?
Következtetés III
Kérdések és feladatok III
Programok és fajtái
3. A vita merült fel a szemináriumon a filozófia:
Nikolai. Az aktivitás - az ember lényege. Ez nem jelenik meg másképpen, mint az egyes kérdésekben.
Lena. Nem értek egyet ezzel. Meg lehet élni anélkül, hogy bármit. Az ókori görög filozófus nem folytatnak semmilyen tevékenységet, és csak arra gondoltam az élet.
Maxim. Nem filozofálgat - ez nem jelenti azt, hogy vegyenek részt olyan tevékenységben? Ez is az ember lényege. Az állatok nem elmélkedik.
Akkor lép a vita. Közölje a hozzáállás, hogy a nézeteit, és a saját véleményét a témáról folyik a vita.
4. Adjon példákat az alkotó munka, a szellemi és politikai tevékenységet. Mik a hasonlóságok és különbségek e cselekményeket a kreatív tevékenység?
5. Hasonlítsa össze a két definíció a kreativitás. Berdyaev azt mondta, hogy a kreativitás - az átmenet nemlét létre cselekedete a szabadság. A. Andrejev meghatározott kreativitás a legmagasabb, legértékesebb emberi képesség azt mutatja az isteni előjogokat (a kizárólagos jogot - a szerk.). A lelke. Hogy érzi magát ezekről kimutatások? Látod hogy van-e valami közös? Mi definíció inkább, és miért?
Tanulmány
- A végén a munka -
Ez a témakör tartozik a fórumban:
Társadalmi. Profil szintjén tankönyv egy osztály oktatási intézmények Szerkesztette LN Bogolyubov A Yu Lazebnikova NM Smirnova.
Mit tegyünk a kapott anyag:
Minden téma ebben a szakaszban:
Mítosz, mese, jelmagyarázat
Amikor a demarkációs a mítosz és a mese modern néprajzkutatók azt mondják, hogy a mítosz előfutára egy mese, a mese, hogy míg a mítosz megy. gyengülése hit a szigorú igazság izla
Keleti filozófia: a titkos tudás vagy a tradicionalizmus?
Görögök titokban explicit tudás, hogy jött a keleti, nem okozott nekik áhítattal. Egyrészt, ezek megtalálták a titkot alakítjuk merész zseniális tudás megtermékenyített emberi világban. H
Filozófia és társadalomtudományok modern és kortárs alkalommal
Gondoljunk: Hogyan változtassuk meg a helyzet a katolikus egyház befolyása alatt a reformáció? Mi ő hozta újra
Lementünk látó
A világtörténelem nem olyan, mint az álmok korunk. emberi történelem rövid, mérve a múltjából a növények és állatok, nem is beszélve a hosszú élet a bolygók. A hirtelen emelkedése és csökkenése cher
A történelem az orosz filozófia
Emlékezz, mit jellemezte fejlődésének szellemi kultúrájának Kijevi Rusz, pézsma? hogy a
A szabad politikai és szellemi szabadság
Kollegialitás kombinációját jelenti az egység és a szabadság számos egyén alapján közös istenszeretetnek minden abszolút értékek. Könnyen belátható, hogy az elv katolizálás fontos, hogy ne tetőfedő
Ember és az emberiség
Nem számít, milyen briliáns a gazdag lelki élet egy személy, nem számít, milyen a kút verte erejét elme a külső, ez nem önálló, és korlátozott, ha az értékes szellemi asszimilátumok
A probléma lényege az emberi filozófia
Ne feledje: mik a jellemzői antropogenezis és sociogenesis? Milyen helyet kap az ember mindenben drev
Society, mint egy fejlődő rendszer
Ne feledje: Mi jellemzi a mechanikai rendszert? Mi volt a integritását élőlények? K
tipológiája társadalmak
Ne feledje: mik a fő szempont társadalmi szinten? Mi jellemzi a történelmi és tipológiai támogatás magasság
történelmi folyamat
Ne feledje, hogy a filozófusok a kérdésnek az eldöntésére az értelemben, és irány a társadalmi fejlődés? Melyek a különféle
Szerepe az emberek a történelmi folyamat
Ezt a szerepet értelmezi a tudósok különböző módon. A marxista filozófia, hogy a tömegek, amelyek közé elsősorban a dolgozó emberek a döntéshozók a történelem, játszanak döntő
nagy nevek a történelem
Az e fejezet elején elnyerte a sokoldalú történelmi folyamat. Mivel ez tartalmazza az összes megnyilvánulása az emberi tevékenység szempontjából történelmi alakok szerepelnek vezetőinek különböző gömb
A probléma a társadalmi fejlődés
Ne feledje: milyen értelemben tudomány fektet a „társadalom”? A különböző lineáris megközelítése állítják stadiális
Hogyan védjük meg a szabadság érzése
Ha az üzenet sürgette zavaró, akkor kell tekinteni, mint behatolás szféra szabad egyéni választás, és ezáltal fokozza a keresést a módját, hogy megvédje velük szemben. Tehát, ha tartós
Szakmai tapasztalat
Ne feledje: Milyen szerepe van a munka az emberiség fejlődését? Melyek a munkaügyi kapcsolatok? a tér
Szociológia munkahelyi elégedettség
Az emberek különbözőképpen viszonyulnak a munkájukat. Egyesek nem pereobremenyayut magukat munka és alacsony nyomáson. Mások szó „égnek” a munka. Coming home, továbbra is úgy gondolja, hogy nem volt
A probléma az knowability a világ
Ne feledje: Bizonyos értelemben a személy? Hogyan koordinálják a tevékenységüket? Mi tudat homlokán
Mivel ismerjük a kép?
Tudjuk a kutyát, mert először látta szőrme, négy láb, a szem, a fül, stb, vagy tudjuk, hogy ezek a részek, mert az első, hogy egy kutya? Ez a kérdés -, hogy a felismerés kezdődik ca
Az igazság és a kritériumok
Ne feledje, hogy a történelem filozófiai gondolkodás volt szó, a kapcsolat aközött, hogy és a tudás? Mi volt a
Hit és tudás
Mi van túl minket, és tőlünk független, ott valami -, hogy tudjuk, nem lehet, mert minden, ami tudjuk, hogy (nagyon), ez minden, amit tapasztalunk, van bennünk, nem rajtunk kívül (mint a mi .. érzés
gyakorlati gondolkodás
A különbség az elméleti és a gyakorlati gondolkodás, hogy ők másképp gyakorlattal kapcsolatos: nem az, hogy egyikük kapcsolódik a gyakorlat, és a többi - nem, de a hara
a modern tudomány
. Pillantva a történelem a világ, azt látjuk, három szakaszban a tudás: először is, ez a racionalizálás általában, ami egyik vagy másik formájában egy univerzális tulajdonság tűnik chelove
tömeg lélek
. Vonatkozó határozatok közös érdekek ülésén elfogadott, még a híres emberek különböző specialitások, kicsit még mindig eltér a döntés a találkozó bolondok, mint a jelen és
Énkép
Az egyén felfogása magát, és hogyan tudja a többi ember, akik soha nem esik teljesen egybe. Minden merít saját tapasztalatai néhány lényeges az ő szemszögéből tartalom
Periodizációt személyiségfejlesztés
Hogy össze a szellemi fejlődését a személy és annak fő tevékenysége? Ez az első alkalom a történeti elv, hogy a tanulmány a különböző korú fejlesztési periódusa pszichológia által bevezetett Vigotszkij
Fejlettségi személy szerint E. Erikson
Milyen stádiumban kiválasztás során bízom a világon - a bizalom hiánya neki, és a formáció II
A történelmi jellegét gyermekkori
A jelenlegi felosztása életet időszakok és időszakok úgy tűnik, így természetes, hogy nehéz elképzelni, hogy más lehetőség. Szokásos trio: gyermekkorban, serdülőkorban és a fiatalok - mind bu
Viselkedés és attitűdök
Három versenyző elméletek miért tetteink befolyásolják a nyilatkozatok, amelyek tükrözik a hozzáállásunkat. Az elmélet az önálló mondja, hogy az emberek, különösen azok, akik ellenőrzik a viselkedésük n
kommunikációs akadályok
Előfordulása megértése akadály oka lehet a különböző okok miatt mind pszichológiai és más sorrendben. Ez akkor fordulhat elő hibák miatt az adatátvitelt. [. ] jelenség
Együttműködés a közös tevékenységek
Ha figyelembe vesszük a kommunikáció szempontjából az emberek közötti minden esetben szükséges szem előtt tartani a célja a kommunikáció. Ez a cél az, hogy igényeinek kielégítésére az emberek a közös vállalat. eredmény
hibákat észlelés
Attól függően, hogy az a személy, a javasolt állapotváltozás leírással, adatalanyok fotókat. Például: bűnözők. „Ez a fenevad, amely azt akarja, hogy megértsék, akik értelmesen és megszakítás nélkül. C
Csoport kohézió és konform viselkedés
Ne feledje: ha az emberek mindig választhat, amelyben egyesíti őket, hogy részt? Mi hozzájárul a hatékony
Tippek fiatal feleség
Terjessze idő: a nélkülözhetetlen helyet a nap huszonnégy órájában. Ne maradjon a reggel a férje: hajsza neki, hogy a poszt az ő osztálya, folyamatosan emlékeztetve rá, hogy ő kell tartoznia az egész
Tipikus tárgyalás forgatókönyvek
Tárgyalás egy modell a szervezet a konfliktusok és viták, amely magában foglalja a „közvetlen” összehangolása érdekében a szembenálló felek nyílt vitát a nézeteltéréseket, hogy a résztvevők