Project gyermekek, a szülők és a tanárok „a könyv a saját kezével”

Maria Terekhova
Project gyermekek, a szülők és a tanárok „Book saját kezűleg”

Projekt típusa - gyakorlat - orientált.

Korcsoportban. Gyermekek hetedik életévben

Munkafázisokat. bevezető, alap és végleges.

A gyártás a könyveket a gyerek veszi át a szerepet a könyv gyártó. tervező, író és mesemondó. Fejleszti a beszéd, a kreativitás, a finom motoros készségeket. Olvasni és így pozitív hatással van a mentális és fizikai egészség óvodások.

Jelenleg a gyermekek állapotban vannak a krónikus stressz (ideggyengeség, fáradtság, hiperaktív és hipoaktív viselkedés). Reading fikció lehetővé teszi, hogy javítsa a megsértése az érzelmi szféra a gyermek.

Ebben a tekintetben, a cél előadott:

A kognitív tevékenység, a képzelet és a kreativitás a gyermekek a folyamat megismerése a környező világ.

1. A fejlesztés koherens beszéd;

2. Az oktatás a hazafias érzések;

3. A figyelem a szeretet és tisztelet a könyvet.

1. A projekt bemutatása a szülőknek (törvényes képviselőik)

(Lásd mellékletek);

2. A pályázatokat az otthoni töltés;

3. Beszélgetések gyerekekkel mintegy irodalmi művek írók;

4. Ambulance könyvek;

5. Kiállítás kedvenc könyvek;

6. Reading, egy retelling műalkotások;

7. Beszéljen a szülővárosa;

8. didaktikai játékok Moszkva.

1. az a könyv a gyermekek a tanárral együtt. "Walking in Moscow!"

2. Termelés a könyv gyerekek szüleikkel együtt (törvényes képviselőik) bármilyen témában.

Bemutatása gyermekek könyveik. Nyitónapján.

A projekt eredményeként a:

1. megnyilvánulás a tanulók érdeklődését olvasás fikció;

2. Növelje önbecsülés a gyermekek. A munka fontosságának;

3. Fejlesztés kommunikatív képességek a gyermekek számára óvodáskortól;

4. Az megnyilvánulása kreatív képességeit diákok, gondoskodás a könyvet.