Pszichológiai segítségnyújtás Moszkva konzultációk, depresszió, diagnosztika, képzés, poligráf

A technika lehetővé teszi, hogy kiderüljön, mi az a személy igazán akar, ami a legfontosabb neki, értékes, és ha szükséges, állítsa be a viselkedésüket. A módszert a cseh pszichológusok Smekalov B. és M. Kucher. A módszer smekaet-Kucera kissé módosított becsült profil B. Bass.

1. A legnagyobb megelégedésére kapok:

A. jóváhagyása munkámat;
B. A tudat, hogy a munka jól;
C. tudván, hogy én körülvéve barátok.

2. Ha én fociztam (röplabda, kosárlabda), szeretnék lenni:

Az edző, aki kifejleszt egy stratégiai játék;
B. ismert játékos;
C. A kiválasztott csapatkapitány.

3. Véleményem szerint a legjobb tanár az, aki:

A. mutatott érdeklődést a diákok, és mindegyik egyéni megközelítés;
V. Ez érdeklődés a téma, hogy a diákok szívesen, hogy elmélyítsék tudásukat ebben a témában;
C. létrehozása csapat olyan légkört, amelyben senki sem félt, hogy kifejtsék véleményüket.

4. Szeretem, amikor az emberek:

A. Örüljetek végzett munka;
B. Örömmel csapatban dolgozni;
C. Seek, hogy munkájukat jobban, mint mások.

5. Szeretném látni a barátaimat:

A. Voltak reagáló és segített az embereknek, hogy mikor ez lehetséges;
Q. Voltak hűséges és lojális hozzám;
C. intelligens volt, és érdekes emberekkel.

6. A legjobb barátok úgy gondolom, e:

A. Ki van kialakítva egy jó kapcsolat;
Q., akikkel mindig támaszkodhat;
C. Ki lehet elérni sokat az életben.

7. Legfőképpen nem tetszik:

A. Ha van valami nem működik;
Kérdés: Mikor lesz elrontani kapcsolatait társait;
C. Amikor én kritizálták.

8. Véleményem szerint a legrosszabb, amikor a tanár:

A. Ne elrejteni azt a tényt, hogy néhány diák nem kedves hozzá, gúnyos és gúnyt őket;
B. Ez a szellem a verseny a csapat;
C. Nem elég jó a tudás a téma, aki tanít.

9. Mint egy gyerek tetszett a legjobban:

A. töltött idő a barátokkal;
B. Az érzés a dolgok;
C. koromban semmit dicsérte.

10. Szeretnék olyan lenni, mint azok, akik:

A. ért el sikereket az életben;
B. Egy igazán szenvedélyes munkáját;
C. Különböző barát és jóakarat.

11. Először is, az iskola, hogy:

A. megtanulják megoldani a problémákat okozott az élet;
B. kialakítása elsősorban a tanulók egyéni képességeit;
S. Foster tulajdonságok, amelyek segítenek, hogy kommunikálni az emberekkel.

12. Ha lenne több szabad idő, annál valószínűbb, azt érdemes használni:

A. hogy kommunikálni barátaival;
B. pihenés és szórakozás;
C. kedvenc ügyeit, és önképzést.

13. A legnagyobb sikert érhetek el, ha:

A. I dolgozni, akik kedvesek hozzám;
Q. Van egy érdekes munkát;
C. Saját erőfeszítések is jutalmazták.

14. Szeretem, ha:

A. További ember értékelni engem;
B. Érezd az elégedettség a jól végzett munka;
C. Örülök, hogy időt tölteni a barátaival.

15. Ha úgy döntök, hogy írok az újságban, szeretnék:

A. Azt mondták, néhány érdekes eset kapcsolatos oktatás, munka, sport, stb amelyben részt vettem;
B. cikk a munkámról;
C. Feltétlenül közölje a csapat, amelyben dolgozom.

16. A legjobb módja tanulok, ha a tanár:

A. Ez számomra az egyéni megközelítés;
B. fogja kezelni, hogy felkelti az érdeklődésemet a téma;
S. elégedett kollektív vitát a vizsgált problémák.

17. Számomra semmi sem rosszabb, mint:

A. felháborítja az emberi méltóság;
B. A hiba a teljesítmény fontos üzleti;
Barátok elvesztése.

18. Legfőképpen I értékelik:

A. A siker;
B. Lehetőségek jó csapatmunka;
C. Közös gyakorlati elme és szellemes.

19. Nem szeretem az embereket, akik:

A. tartják magukat rosszabb, mint mások;
B. Gyakran veszekedés és a konfliktusokat;
S. engedélyezi semmi újat.

20. Jó, ha:

A. dolgozik egy fontos ügy mindenki számára;
B. van egy csomó barátot;
S. csodálta és mindenki szereti.

21. Véleményem szerint elsősorban a fej legyen:

22. Szabadidőmben szívesen olvasok könyveket:

A. Arról, hogy hogyan kell barátkozni, és fenntartani a jó kapcsolatokat az emberek;
V. Az élet híres és érdekes embereket;
S. A legfrissebb tudományos és technológiai.

23. Ha lenne egy zenei tehetséggel, inkább lennék:

A. Vezető;
V. Zeneszerző;
S. szólista.

24. Szeretnék:

A. Gondolj egy érdekes verseny;
V. nyerni a versenyt;
C. szervezése és irányítása a versenyt.

25. Számomra a legfontosabb dolog, hogy tudja:

A. Mit akarok csinálni;
K: Hogyan éri el a célt;
C. Hogyan szervezzük az embereket, hogy a cél elérése érdekében.

26. Egy személy kell építeni annak érdekében, hogy:

A. Mások elégedettek voltak vele;
Q. Először is, hogy teljesítse küldetését;
C. Nem volt szükséges, hogy hibás az elvégzett munka.

27. A legjobb módja annak, pihenek a szabadidődben:

A. A beszélgetés a barátokkal;
B. keres szórakoztató filmek;
C. törekvés szerelem.

28. Ugyanennek a pénzügyi siker, szeretnék:

A. kitalálni érdekes verseny;
B. megnyerte volna a versenyt;
C verseny megszervezése és rendezte.

29. Számomra a legfontosabb dolog, hogy tudja:

A. Mit akarok csinálni;
K: Hogyan éri el a célt;
C. Hogyan vonzza másoknak elérni a célom.

30. Egy személy kell viselkednie, oly módon, hogy:

A. Mások elégedettek voltak vele;
B. Run elsősorban a feladatuk;
C. Nem volt szükség a szemére munkáját.

Ha a megadott kulcs a levélben megadott oszlopban „Most”, a téma kerül egy „+” az ilyen típusú orientáció. Ha ez alatt található szimbólum „utolsó dolog”, tette a „-” jel. Ezután megszámoljuk a „+” és rögzíti azokat az összesítő táblázatban a megfelelő oszlopokban NA, VD, vagy NC attól függően, hogy milyen kulcsot használunk. „-” Tehát a szám kiszámítása.

A számos „+” egészül ki a számát „-” (előjellel!). A kapott eredményt eltároljuk az összesítő táblázatban a „Sum” sort. Végül a kapott számot adtunk 30 (ismét alapján a jel!). Ez a mutató jellemzi a veszély súlyosságát az ilyen típusú orientáció. A teljes összeg az összes pontot a három orientáció egyenlőnek kell lennie a 90.

Ellenőrzés: a teljes 27 + 29 + 34 = 90.

Kapcsolat Number 8 (495) 391-89-67
8 (903) 111-66-40

Fejlesztése és támogatása W-holding.ru hely