Que maglarul matsl bokula vagy bemutató avar

Aa, BB, CC, GG, rb rb, Tb rb, gl gl, dd, ő, Oo, LJ, PO, Ii, dq, Rk, Rk KB, KL KL KL KL, Ll, l l, Mm, Nn , Oo, Pp, Pp, Cc, Tt, Tl Tl, Vv, Ff, Xl, Xl, xi, xk xk XL XL, IC, TSL TSL, CC, Chl CHL, Rm, Schsch, b, yy, b, Er Yu, Yaya.

rb, xi - adott hangot veláris réshang és süket affrikáta;

gl, XL - a garat zöngés és zöngétlen spirants;

kb - nyelvcsapi zöngétlen megáll;

ki, l - Oldalsó süket - affrikáta és spiráns;

KL, TI, TSL, CHL - süket abruptivy;

xi - palatinális zöngétlen réshang.

Mindegyik osztály velejárója egy adott nyelvtani osztály index:

I. osztály (egy osztály a férfiak)

A többes számú osztályok jelentése p vagy n.

Az osztály mutató tartalmazza az összes melléknevek, participles, a legtöbb ige és névmások sok nyelvjárások. Ennek része a főnév ez ritka.

A férfi I. osztályú magában foglalja az összes hím. Példák: -ac "fiú" a -ats "testvére" a -ugo "van" (a férje.).

A női osztály II magában foglalja az összes nő. Példák: st -ac "lány", az első -ats "testvére", az első -igo "van" (feleség)..

A Class III tartalmazza a nem személyes elnevezéseket állatok, élettelen tárgyak, természeti jelenségek, stb Példák: használt -atsl "farkas" Piri "villám", glech "alma", tslar "név", használt -ugo "van, ott" likla-b "jó", stb

A többes számú minden osztály, függetlenül attól, a szó utal a férfiak, nők, állatok vagy élettelen tárgyak és jelenségek, p. vagy a végén a főnevek, melléknevek és igenevek -n. Példák: p -ugo "van, ott", p -achlana "jött" likla l "jó" vasa-l "fiúk" jar-l "lányok", tslalara l "olvasni".

Az osztály indexek kommunikációs eszközként kifejező szavak egy mondatban. Így a meghatározás összhangban van a meghatározott szófajukat, és a megjelenő számot változtatni az osztály index függően szemantika. Például:

bertsina évszázados Ac „szép fiú”; bertsina-DQ -ac "szép lány"; bertsina-B gyógyító „szép ház”; bertsina l Limal "szép gyerekek."

Ne feledje: az osztály bizonyos főnevek csak a környezet határozza meg. Például: gobol „vendég, vendég,” tslaldohan „tanuló, diák,” elavult „mester, úrnő” gudul „barát, barátnő.” Ezek a szavak az avar nyelv egy kicsit. Zít a „gyermek” kifejezés arra III. Például: likla-b zít „jó gyerek”.

Ön -achlana „a fiú jött”; nc nd -achlana "lány lépett; Chu b -achlana" ló jött "; p érzékelt -achlana" ló jön. "

Melléknevek állnak nyelvtani osztályú teljesítményt végén szó:

likla-in you "jó fiú"; likla th jar "jó kislány"; likla b-chu "jó ló"; likla l illata „jó ló”.

Melléknevek továbbá képződik határozószók egy kezdeti osztályba indexet, megőrzik azt, és az elején és végén egy szó:

Ne feledd: a grade melléknevek változtatni csak egyes számban; ha a főnév többes számban, a melléknév a végén vesz egy többes utótag -n:

bertsina l yasal "szép lányok"; bertsina l muglrul "gyönyörű hegyek"; bertsina l gladamal "szép emberek"; likla l Limal "jó gyerek".

Az osztályok jelölései összeállítani, kérdő és mutató névmások:

Írja le, és megjegyezni ezeket a gyakran használt névmás.

1. gyakorlat Tedd helyett pont megfelelő kérdő névmások.

2. gyakorlat: A következő szavak, hogy írják le az oszlopok nyelvtani osztályok és számokat.

Feladat 3. Kapcsolja kínálat a magyar nyelvet. Határozza meg a nyelvtani osztály a kijelölt szavakat.

1. Asma liklay tslaldohan Yigo. Nizher klassalul bischungo liklav tslaldohan Glumar vugo. 2. Aminat galmag Chakar Yigo. Aludj Musaga gesul galmag Ibragimgi gluhbuze kumekale University ruklana. 3. Hold gudul Salim, a TSO-tsonigi nizhehe vachla. Hatimatil gudul vezető kkoley? 4. Hirach konserval garuleb zavodalul bischungo liklav hlaltluhan vugo. Asiyat Ebel rukaruleb fabrikayalul hlaltluhan Yigo.

Bug Emlékezz az ige "hogy enni is" (III cl.). Az avar mondat, ellentétben a magyar ige-Bug csomó általában a formák nem lehet leereszteni messze. Ige ebbe az osztályba, azaz a változik nyelvtani osztályok:

chu b -ugo "a ló"; Ön -ugo „a fiú”; nc nd -igo "lány van"; Limal p -ugo "gyermekei".

A negatív helyett Bug „a” szót használta gechlo „nem”:

chu gechlo "nincs ló"; Ön gechlo „fiú nem”; Yas gechlo „lányok nem”; Limal gechlo "nincs gyerek."

Ne feledje: Bug ige aktívan használják az avar nyelv és soha nem esik. példák:

Dun Musa vugo "I - Musa"; tung Chakar Yigo "I - Chakar"; Dir ACV vugo „Van egy testvér”; Dir nyúl Yigo „Van egy testvér”; Dir chu Bug „Van egy ló”; Dir zít Bug „Van egy gyerek”; Dir limal rugo „Van gyerek”; Dov Ahlmatl vugo "ő - Ahmed"; Doi Aminat Yigo "ez - Aminat"; ext chu Bug "hogy - ló"; USD Dir limal rugo "is - az én gyermekeim"; Dir kligo ACV rugó „Van két testvér,” Dir TSO nyúl Yigo „Van egy testvér”; Dir liklab chu Bug „Van egy jó ló”; Dir bertsinay jar Yigo „Van egy gyönyörű lánya”; Nuh halatab Bug "út - a hosszú"; Limal rekerulel rugó „gyerekek futnak”; tung klantslulev vugo "ugrom (I kl.)"; tung klantsluley Yigo "ugrom (II cl.)"; Chu klantsluleb Bug "díjugrató (III cl.)"; Yas tslak bertsinay Yigo „a lány nagyon szép”; Ön liklav vugo „jó fiú”; muglrul rorhatal rugó „magas hegy”; Dir ACV gechlo „Nincs testvér”; Dir nyúl gechlo „Nem egy nővérem.”

4. gyakorlat Egyetért ige Bug a következő főnevek:

chu "ló", Limal "gyerekek" Nuh "út", yakad "toscha" ruchchabi "nők", zít "gyermek", gobol "vendég" gobol "vendég" elavult "mester", tleh "könyv" Raja „fokhagyma” veh „pásztor” tejesasszony „tejesasszony” glech „alma” ko „nap” Ebel „anya” nous „kés” Malabo „létra” rehed „állomány”, glalim „tudós” buhgalterzabi "könyvelők" ber "szem" kveral "kéz" Musa "Musa (férj. neve)" Meseda "Meseda (feleség. név)," Budapest "Budapest", shagar "város", butlrul "fej".

Száma főnevek

Főnevek avar nyelv különböztetik forma egyes és többes számú alakokra. A legtermékenyebb teljesítmény többes -al és - (a) Bi.
Az utótag -al használják a kialakulását a többes szám főnév egy mássalhangzó. Ha véget egy magánhangzó, az utótag használt -yal.

kver "kéz" - kveral "kéz" lar "folyó" - laral "River" asztal "asztal" - stolal "táblázatok" ACV "testvére" - Vatsa "testvérek" ko "nap" - koyal "nap" chu "ló" - érzékelt "a ló" ko "híd" - koyal "hidak" qi "medve" - ​​tsiyal "medve".

Az utótag - (a) BI használunk a kialakulása a többes szám főnév egy magánhangzó hang (a magánhangzó hangot alapjainak - (a) esik bi) és a főnevek a -en:

Margot "mese" - margabi "mese" iskola "iskola" - shkolabi "iskola" ca "fog" - tsabi "fogak" harmat "falu" - rosabi "falu", Bosen "B" - bosabi "ágy" kurhen "karkötő" - kurhabi "karkötő", rehen "állomány" - rehabi "állomány".

Tovább a közös többes utótag -zabi. Ez az utótag használják elnevezéseket emberi foglalkozás, a foglalkozását, kézműves, és ezekkel a szavakkal végződik -glal kapcsolatot jelző:

elavult "mester" - ustarzabi "mester" tanár "tanár" - uchitelzabi "tanár", yatsglal "unokatestvére" - yatsglalzabi "unokatestvérek".

Szintén az avar nyelv is más többszörös utótagot.

-Lehetőségek: Hur "termőföld" - hurzal "termőföld", a gyógyító "otthon" - rukzal "home" nugl "tanú" - nuglzal "tanúk".

-fúj: Glin "fül" - glundul "fül" gler "pólus" - glurdul "pólus" kechl "dal" - kuchldul "dalok" CER "róka" - tsurdul "róka".

-Utca: Betléri "feje" - butlrul "fej" Megler "hegy" - muglrul "hegyek".

-és: tlinchl "chick" - tlanchli "csirke" glaka "tehén" - glachi "tehén", hlinchl "madár" - hlanchli "madár".

Fordítson különös figyelmet arra, hogy sok esetben együtt hozzáadásával többes utótag, változtassa meg a hangja. Például:

beche "borjú" - Bachana "borjú" hletle "ragadós" - hlatlal "láb" CER "róka" - tsurdul "róka", tleh "könyv" - tlahal "könyvek", Goko "ökrösszekér" - gakal "kocsik" Glin "fül" - glundul "fül" keto "macska" - KUTULU "macska" Chad "kenyér" - Chad "kenyér".

chluzhu "nő" - ruchchabi "nők" chi "ember" - chagli "emberek" Ebel "anya" - ulbul "anya" Emen "apa" - umumul "apák (szülők)."

Még mindig emlékszem a szavakat, amelyek csak egyes számban:

- Csak a többes számban:

tsloroberal "pontok", klulal "lock" kagtal "kártya" tsladirabi "mérleg", shahmatal "sakk", mahhal "gyöngyök".

- és az egyes és többes számban:

gamachl "kő", tslibil "szőlő", schegl "csempe", tslul "tűzifa".

Uprezhnenie 5. formája a többes következő főnév:

motsl "hónap", kver "kéz" ber "szem" Glor "folyó", hlor "tó", a készülék 'autó', tslva "csillag" tsluntslra "hangya", a gyógyító "home" chu "ló" CER „róka”, Glin „fül” Betléri „fej” glaka „tehén”.

Gyakorlat 6. Forma többes következő főnév. Jelölje ki a többes utótag:

Rah „árok”, a gyógyító „home” Hur „termőföld”, madugal „szomszéd” gudul „barát” vatsgІal „unokatestvére” fasz „fű” sáv „hagyma” CER „róka”, gezh „váll” , tsІer "üveg", gІachІar "üsző" gІi "állomány" kegІer "bárány", hІinchІ "madár", tІinchІ "csaj", tsІtsІe "kecske" elavult "mester" veh "pásztor", chІva "string" , chІalu "log", mahІu "láb", batsІ "farkas" Haba "kancsó", gІer "pólus" nyúl "testvére", kurhen "karkötő" tanár "tanár", nugІ "tanú" chu "ló" , kechІ "dal", megІer "hegy", gІaka "tehén" Chad "kenyér", chІuzhu "nő" gamachI "kő".

Feladat 7. Keresse meg a főnevek és meghatározzák száma:

Szarvas TSO ACV vugo. Mitingalda kІalaze rahana professoral, uchitelzabi, studental, hIaltІuhabi, gІalimzabi wa kolhozchagІi. Nizhehe galbal rachІana. NekІo Hunzah hanzabi rukІun rugó. Kolhozal iskolai gІemerab gamachІ wa schegІ fedélzetmester Bug. Nizher kolhozalda gІachi, tsІtsІani likІ hihun rugó. Vasa rokore rachІana. Ebelal Vasas TSO gІech kuna. Isan kolhozale gІemerab gІech bachІana. Dida larah ordekal wa chchugІbi Rihana.