Rajz őszi virágcsokor a szakterületen impresszum
Alternatív módszerek rajz nyomot hagy a papíron a gyerekeknek
Rajz őszi óvodai
Alternatív módszerek kidolgozásának a „ujjlenyomatot” levél papír
Témát. „Őszi Bouquet”
Leírás a mester osztály:
Csepegtetni a gyermek egyfajta szépség, meg kell tanítani neki, hogy látni és létrehozni a szépség a saját kezében van. Tevékenységek óvodáskorú gyermekek rajzot kell találkozik a gyönyörű természet, az ember, a művészet világát. Minél több érzék részt vesz a felfogás a környező világ, annál tökéletesebb lesz a benyújtás, a mélyebb tudást.
Ez szükségessé teszi a tanár felülvizsgálja a munkamódszerek, a szervezet átmenet reproduktív kreatív módszerek, a kutatás, nem szokványos.
I-hez tanárokat a dolgozó gyermekek nem hagyományos rajz technikája „ujjlenyomatot” levél papíron. Az anyagot gyermekeket célzó előkészítő csoport óvoda (6-7 év).
Kinevezés. ajándék vagy belsőépítészeti
Célkitűzés: Bevezetés a gyermekek nem hagyományos festési technikát „ujjlenyomat”
1. megvalósítása a gyermek kognitív stimuláció érdekes segítségével különböző tárgyakat
2. A fejlesztés a finom motoros készségek, tapintható kihagyások, a vizuális-figuratív és verbális - logikus gondolkodás
3. A figyelem a szépérzéke, közösség a természettel
Módszerek és technikák: beszélgetés, termelő tevékenység, a célok kitűzése, a művészi kifejezés, kognitív orientációja találkozó, számos zenei
Integrálása az oktatási területeken. művészi kreativitás, olvasás fikció, tanulási
Anyag. falevelek, rajzlap, egy üveg vízzel, akvarell, ecset, ceruza
Felszerelés. zenei központ
Módszertani anyagok. Képek az ősz, zongora ciklus „Évszakok” PI Csajkovszkij
Közvetlenül - oktatási tevékenységek gyerekekkel:
1. Bevezetés a témát. (A háttérben egy zenedarab „Évszakok” PI Csajkovszkij gondozó szól egy vers L. Schmidt)
Élénk színek a levelek sverkayut-
A szél fúj - ők repülni ...
Mintha a pillangó libbenő levelek,
Körözés az égen, repülő, repül
Színes szőnyeg a földön fekszenek
Ezek a lábunk alatt, akkor zizeg -
Az őszi sürgősségi mind azt mondják,
Most megpróbálják elfogni a szép őszi papíron tintával. Készíts egy ajándék szeretteinknek. De ahelyett, hogy ecsettel, hogy egy szivacs és stencil. Próbáljuk dolgozni az új technika a „ujjlenyomatot”.
3. A kognitív ötperces (minta gondozó mutatja működés és olvasás egy verset E. Melnikov Kravchenko)
Van egy csomó ősz,
Tarka és az utolsó.
Ez egy juharlevél faragott,
Viburnum festett lemezek.
Szerényen nyárfalevél
Van és piros csomó hegyi kőris.
Íme sárga nyírfalevél,
És faragott cickafark.
A Dubkov levél piros, fényes,
Néztem, és meleg volt.
Illatában aszalt,
Őszi téli meghívjuk.
Nézzük meg újra, ahogy eszébe jut, ahonnan levél mi dalunk. Megmutatom neked és a híváslista, és ha egyetért velem tapsol, ha nem a legjobb. (A játék)
Milyen festék szereti ősszel? Ez hideg vagy meleg színeket? Most nézd meg, hogyan tudja a színét. Megmutatom, és te beszélsz a hő vagy a hideg. (A színek a spektrum)
4. Ujjgyakorlatok
Egy, kettő, három, négy, öt,
Gyujtjük levelek.
Tölgyfa levelei, gyűjtünk,
Anya hozza őszi csokor.
5. termelő tevékenység (magyarázat a tanár és az önfoglalkoztatás alatti gyermekek felnőtt felügyelete)
Azt hiszem, hogy a készítmény felhívja váza. Nyomtatásához lapot, akkor teljesen olyan tinta, csak kapcsolja ki kissé eltérő nyomatok. Meg kell alkalmazni festeni az oldalsó erek. A festék a lemez lehet ugyanolyan színű, mint a festék és a különböző színekben. A végén a munka, felhívjuk a hiányzó részeket ecsettel.
Srácok, ne feledd, a zene játszotta elején a találkozón. Tehát ez a szép őszi átvihetők és annak segítségével. Miközben dolgozunk, halljuk újra a terméket a PI Csajkovszkij „Az évszakok - Autumn”
6 „megnyitása napos munka” - a gondozók tulajdonít kész munkát egy bemutató állványra
Ma használni néhány technikát? Segítségével amely akkor elfog a természet szépségét?
7. lezárása - a gyerekek a dolgokat, hogy a munkahelyen
A nyár vége, és íme,
Mi találkoztunk a kapunál,
A bőséges termés.
Minden a fák és bokrok,
A bronz, arany és réz,
hideg eső szitál,
Autumn golden szőnyegen
Ide munka:
1. Szüreti a levelek a fák sétálni a gyerekekkel
2. Készítsünk munkahelynek jar vízzel, ecset, album lemez, egyszerű ceruza
3. tervezett összetétele felhívja váza
4. Alkalmazza a háttérben, festeni a váza, várva, hogy kiszáradt
5. Vigye fel a festéket, hogy a hátsó a levelek alkalmazzák a képet
6. Győződjön nyomatok összes készítmény levelek
7. felhívja a hiányzó részeket ecsettel. Dolgozz kész.
Ezzel a technikával lehet módosítani korától és milyen mértékben a képzés.
Ez nem szokványos festészeti technikák olyan légkört teremt a könnyű, a nyitottság, fejlődésének elősegítése a kezdeményezés, a függetlenség, ami érzelmileg előnyös a tevékenysége a gyerekek. Eredmény grafikai tevékenységet nem lehet jó vagy rossz, a munka minden gyermek egyedi és különleges.
Ajánlattevő a tanárok „Best Master-osztály”