Shakespeare az eredeti
Sergey Kravtsov, fej Rosobrnadzor, hogy 45 perc alatt átképzett a szövetségi tisztviselő a tanító, megosztja benyomásait kommunikál egy ötödikes 410 th Lyceum Puskin kerületben.
- Egy bizonyos ponton a lecke nem mentem szerinti forgatókönyvet ...
És mégis, hogyan fogant a terv egy nyitott leckét „Figyelmeztetés: vizsgák” add az improvizációs, ő egyértelműen elégedett.
Azt akarom, hogy a soknyelvű!
- Emlékszel a 4. évfolyam telt el az ellenőrzés? Miért gondolja úgy végzik szerint ezeket a tárgyakat? - Megkérdeztem a srácok Sergey Kravtsov, amint a képernyő ment a rajzfilm „Fixiki”.
- Mert ez az egyik legfontosabb elem. Anélkül, hogy a magyar nyelv a matematika általában bárhol, és anélkül, hogy a tudás a külvilág is. Azt is mondhatjuk, hogy jó, hogy nem tanulni kezdeni lebomlás! - kezdtem a vitát ötödikes Michael nélkül izgalom.
- Egyetértek veled - a fej bólintott Rosobrnadzor. - A tudás szükséges ellenőrizni és kijavítani a helyzet az időben, ha problémája van, ne habozzon kapcsolatba lépni a tanár, hogy vegyenek részt a további. Ha a probléma nem oldható meg az 4-5-én évfolyamon a középiskolában, akkor sokkal nehezebb megtenni. Teszt munka nem kell félni. Ezek nem befolyásolják a végső és kidolgozott, csak hogy segítsen Ön is és a tanárok, hogy meghatározza, hogy minden rendben van a tanulásban. És, persze, meg kell, hogy alaposan részt nemcsak azoknál az alanyoknál, mely vizsgák vagy írjon ellenőrzési munkát. Tehát tudja, egyes tárgyak a OGE, hogy van, a fő állami minősítő vizsgák nem adja fel?
- A zene, testnevelés, a művészetek, a technológia, - kezdte felsorolni srácok.
- Ez így van! - egyetértett Sergey Kravtsov. - Ezek a tételek nem szerepelnek a OGE, de a sokoldalú fejlesztése, nagyon fontos!
- Ez az élet biztonság és nincs vizsgák. De az is nagyon fontos dolog - Jaroslav hozzá.
- A téma nagyon fontos, az biztos! - Támogattam az ötletet Szergej. - A tudás az élet biztonság segítséget kijutni a nehéz helyzetekben, és még menteni életét. De a középiskolában, van, hogy ne csak a kötelező tárgyak, hanem választás vizsgák. Mint ilyen vizsgák hívják?
- használható! - szinte egyszerre válaszoltak fiúk.
- Jól van, annyira jó közelgő vizsgák! Mire lekerül iskolában, hogy annak szükségességét, hogy a magyar, matematika, idegen nyelv és két választható tárgyak. Van úgy döntött, hogy mit akar lenni?
- Orvos. Tanár. Zenész ... - ítélve száma felemelt kézzel a választás meghatározott foglalkozások szinte az egész osztály.
- És én egy programozó. Számítógépek ma már sok, és jó programozó hiányoznak, - magyarázta a választás az aktív Jaroszláv.
- Azt akarom, hogy egy biológus, utazni, és fedezze fel az új növények és állatok - mondta Daniel.
Utazni, nekem hasznos idegen nyelveket. Miután az angol akar tanulni görög, kínai és japán.
Világossá vált, hogy a mester egy idegen beszéd ötödik osztály nem közömbös. És tudni, hogy a gyerekek többet szeretne, mint egy vagy két idegen.
- Úgy döntöttem, hogy lesz egy „soknyelvű” - osztotta meg terveit Eugene. - Ez volt az egyetlen, aki tudja, hogy egy csomó idegen nyelveket.
Mikhail jól beszélni nem csak oroszul, hanem angolul is az oka:
- Azt akarom, hogy a pilóta. A repülőgépek repülni, mert a külföldiek. Hogyan értik, mi történik a fedélzeten, ha a pilóta nem tudja a nyelvet?
A Xenia egészítette:
- Én természetesen tanulni francia, német és még a japán.
- Ne aggódj, és csak hogyan kell felkészülni - Daniel adta tanácsot.
- Ügyeljen arra, hogy higgy magadban, és részt vesz az olimpiai játékok - ez egy jó lehetőség, hogy teszteljék erejüket, - Mihail mondta.
Milena utat a sikerhez gyakorlatilag leírt vers:
- Ne félj, ne legyen lusta, ne add fel! Kéri a tanár, ha valami nem világos. És, hogy vegyenek részt önfejlesztés.
- Legyen képes megnyugtatni magam, hogy tegyen meg mindent előre, ne tegye ki az utolsó nap! - kiegészítik a listát a tippeket srácok a különböző asztalok.
- Ismerje meg, hogyan lehetne javítani magukat és tudás. Egy analfabéta nehéz ellenőrizni a körülmények. Futnak őket gyorsan. Meg kell fejleszteni a szeretet az élethosszig tartó tanulást. Nem csoda, hogy azt mondják: „Élni és tanulni” - foglalta össze a heves vita Vyacheslav Butusov.
Előtte és utána osztály kérdéseket feltenni Sergeyu Kravtsovu és Viacheslav Butusov volt és újságírók. Szerint a feje Rosobrnadzor, magatartás órák vita a különböző formátumok vizsgálat az iskolában nagyon fontos.
- A diákoknak meg kell érteniük, hogy a vizsgák nem mesterséges eljárást. Először ellenőrizze a megfelelő ismeretekkel, annak érdekében, hogy értékelje magát, hogy észre, és megszünteti hiányosságok. Tesztelje tudását a diákok és a tanárok van szükség, meg kell várni, amelyen témák szükséges módszertani támogatást. A 5-7 osztályosok csökkenést jelent érdeklődést a tanulás, problémák merülnek fel a fejlesztési program. Ha mindez nem diagnosztizálják időben, mint egy hógolyó növeli a probléma - az alacsony jel, a félelem a vizsgák. És minél több iskolás lesz képes, hogy teszteljék tudásukat, a kényelmesebb akkor jön a végső minősítés után a 9. és 11. évfolyamon. De a fő titka a sikeres összes vizsgálatok, monitoring, ellenőrzési és önálló munkát, hogy alaposan tanulmányozza minden témában. Akkor nincs vizsga nem fél!