Spirituális oktatás és a kultúra, a vallás és a tudomány, a legnagyobb portál a tanulási
A szellemi szféra: az oktatás és a kultúra, a vallás és a tudomány
A lelki élet a társadalom egyik fő területei a társadalmi élet, amely meghatározza a sajátos egy adott társadalom egészét. Ez a terület magában foglalja az oktatást és a kultúrát, vallást és a tudományt.
A szellemi szféra
A szellemi szféra a társadalom egy olyan rendszer, emberek közötti kapcsolatokat, amely tükrözi az erkölcsi társadalom életében.
A szellemi szféra által képviselt ilyen sokrétű alrendszerek, mint a vallás, a tudomány, a kultúra, az oktatás, a művészet és ideológia. Miért van a lelki birodalom annyira minden fejlett társadalomban?
Először is, fontos a szellemi szféra rejlik funkciója azonosítja az értékrend a társadalom. Ez köszönhető meghatározására értékek megérti a fejlettségi szint a társadalmi tudat.
Anélkül, hogy a fejlesztés a szellemi birodalom elég nehéz elképzelni, hogy a fejlődés az emberi társadalom. Az oktatás, az emberek egyre okosabbak és megismerhetik a világ új nézőpontokat, köszönhetően a kultúra egy társadalom folyamatosan gyarapodnak lelkileg, mivel az emberek képesek kifejezni a személyiség és a kreativitás.
A kultúra egy sor szellemi és anyagi értékek, hogyan lehet létrehozni és használni a képességeiket a további fejlődés az emberiség és az egyén, különösen. Elmondhatjuk, hogy az emberi munka az első forrása a kulturális fejlődés.
Kultúra - egy sor szellemi eredmények az emberiség. De nem csoda, hogy azt mondják, hogy minden országot és minden nemzetnek megvan a maga kultúrája. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy minden ország kifejlesztette a maga módján, és minden országnak megvan a maga története.
Ennek eredményeként, a kulturális fejlődés minden nemzetnek van egy bizonyos kulturális örökség és a szellemi teremtő kulturális gyakorlatokat. Vannak kulturális eredmények, amelyek az úgynevezett „túlóra” - azok a kulturális és spirituális jelenség, amelyek nem változhatnak, és időben.
képződés
Az eljárás eredménye és a mastering egy ember a tudás és képességek az úgynevezett oktatás. Így alakul ki az elme és érzései személy megalakította saját vélemények, értékek, attitűdök és a kognitív folyamatok.
Oktatás - ez a fő módja a felnőttkorig és a megértés a világon. Gyermekek kezdődik a tanulás korai életkorban - először csak hangok és mozdulatok, majd az ABC és a számolás, és a gyermek tanul valami újat minden évben.
A serdülőkorban, a személy nem csak halmozódik a tudás szisztematikus, meg kell tanulnia, hogy kritikusan gondolkodni és kreatív - önállóan értékelni a környező jelenségek és történelmi múlt.
Ahhoz, hogy egy oktatási mindenki számára fontos -, mert nincs rendszer kötelező tudás nem lesz képes teljes mértékben kommunikálni az emberekkel és jól érzik magukat a társadalomban. Az oktatás társadalmilag szervezett folyamat.
A vallás egyfajta társadalmi tudat. És a tudományos értelemben beszélünk vallás, mint egy speciális formája a világ tudata, ami annak köszönhető, hogy a hit a természetfeletti. Bármilyen vallás magában foglalja az erkölcsi normák és viselkedés, hanem a közösség az emberek bizonyos szervezetek.
Egy példa egy ilyen szervezet az Egyház. Az alapja a vallás fogalmát Istenről, az értelme és célja az élet, a jó és a gonosz, az erkölcs és a tisztesség. Ezért a vallás - az egyik alapvető alrendszereinek lelki értelemben a társadalom.
Területén az emberi tevékenység, amelynek célja az elméleti rendszerezése és a tudás a valóság az úgynevezett tudomány. Ez a legkönnyebb mondani, hogy a tudomány egy gyűjtemény objektív tudás a világról.
Az emberi civilizáció nem alakulhatott tudomány nélkül. Sok ember ismeri a világ érkezett a későbbiekben kiterjesztve a kutatást, és minden nap teszi az emberiség újabb és újabb felfedezéseket. Lehetetlen elképzelni, hogy a modern világ tudomány nélkül.