Szociális intézmények és azok típusai - Kivonat, 2. oldal
Együtt az univerzális, vannak bizonyos funkciói, vagyis funkciók, mint például velejárói és nem egy rejlő más intézmények, mint például a reprodukció új generáció (családi intézmény), megszerzése megélhetési (termelés) útmutatást és a rend fenntartása a társadalomban (az állam), a nyitó és átadása az új tudás (tudomány és oktatás) indulás rituális (vallás).
Ha az intézmény hozza helyett jó nyilvános kárt, mint fellépésre van zavar. Például a funkciója az oktatási intézmény - elkészíti jól lekerekített szakemberek. De ha ő nem teszi a dolgát, ha az oktatás, rosszul, a szükséges szakemberek társadalom kap. Az iskolák és az egyetemek végzős élet amatőrök. A funkció így transzformált a diszfunkció.
Például a végén a 60-as évek, a Szovjetunió készül szakemberek felsőoktatási jutó, mint bármelyik ország a világon. A képzés szintje és az oktatási rendszer volt, talán a legmagasabb a világon. Az amerikai állam megvitatta a kérdést, a kihívás, hogy a világ a szovjet oktatási rendszer. Az amerikaiak gyorsan fejlődött a gyakorlati intézkedések rendszerét azzal a céllal, hogy utolérje és megelőzni a Szovjetunió ezen a területen. Év telt el. És ma, a mi diák - néhány igen művelt. De általában, a szovjet, majd a magyar oktatási rendszer közötti időszakban 70. 90 éve alakult túl lassan. Volt egy komoly különbség az elméleti ismeretek és gyakorlati készségek a hallgatók, fiatal szakemberek. A vállalkozások a fejlett technológia egyetemi tudás nem elég, de ahol dolgoztunk elavult berendezések, a tudás már túl sok volt.
Funkció és diszfunkció nyilvánvalóak. mely hivatalosan bejelentett, minden tudatos és nyilvánvaló, hogy az összes, és a látens. hogy el van rejtve, nem szerepel. Explicit funkciói intézmények szükségesek. Úgy van kialakítva, és kijelentette, a kódokat és biztonságos rendszer állapotokat és a szerepek. Látens funkciók vannak kifejezve nem kívánt eredmények az intézmények vagy személyek tevékenysége az őket képviselő. Tehát egy demokratikus állam jött létre Magyarországon a '90 -es évek elején, a parlament, a kormány és az elnök kívánta javítani az emberek életének, létrehozni civilizált kapcsolatok és inspirálja a polgárok, hogy tartsák tiszteletben a törvényt a társadalomban. Ezek voltak világos célokat. Tény, hogy az ország növelte a bűnözés szintje és az életszínvonal csökkent. Ezek az eredmények a latens funkciók az intézmények. Explicit függvénye azt mutatják, hogy az emberek szeretnék elérni keretében egy intézmény, és a latens - hogy jött ki belőle.
2.4. Institute normatív rendszer
Szabályozó rendszer létezik a társadalomban és a kultúrában. A nagy civilizációk a múlt és a jelen, függetlenül attól, hogy az ókori görög, egyiptomi, bizánci, kínai, francia vagy orosz megőrizte stabilitását egy nagyon hosszú idő, köszönhetően az ereje szabályozási rendszer. Hála neki, hogy megőrizze a lelki a nemzet egységét, az etikai tudat és az emberek azon képességét, hogy állandó kreatív keresést.
Modor viselkedési minták, tartósított az évszázadok során, és azt jelzi, hogyan kell viselkedni a mindennapi életben. Manners igen jól ismerik az élet része, hogy azok csak ritkán észre.
Egyes szokások, mint például a találkozás minden oktatási intézmény, az ünnep az évforduló vagy születésnap, szilveszter, ismételt időről időre; más szokások szembe kell néznie egy nap többször is, például egy üdvözlő, ha megfelel a kívánságait az egészség, a hála kifejezése, bocsánatkérés stb Ritkán ismétlődő gyakorlat említett szokások és hagyományok, és a napi - szokások.
Az asszimiláció a kulturális gyakorlat kezdődik kor két és egy életen át tarthat.
Like - ez szigorúan megfigyelt, és nem sérti a szokások. Erkölcs érzékeli mások nagyon komolyan. Ezeket kíséri értékelését a helyes és helytelen. Magatartás, amely sérti a közerkölcs nevezzük erkölcstelen, erkölcstelen és elítélte a társadalomban.
Egyezmények - ezt a kifejezést két értelemben használatos. Mivel a fajta viselkedés, szokások, konvenciók is származik a távoli múltban. Ezek nem szabályozza semmilyen igazgatási rend, és nem és nem érintette a legfontosabb területei az emberi viselkedés, szemben a vám- és erkölcsök. Körük - a térség jó kapcsolatokat. A vonatkozó egyezményeket módon kifejezési formái, ruházat, bútor, ékszer.
Etikett - a kód az udvarias viselkedés. amely gyakran összekeverik a modor. Manners kifejezni a hozzáállás, vagy a hozzáállás mások. Ez lehet jó tudni, az etikett könyvet, és ugyanabban az időben, hogy a rossz modor. Vannak jó és rossz modor, de rossz etikett - nincs.
Hagyomány - hasonló lehet elfogult véve a történelem. Az írásos hagyomány közvetíti az igaz történet a legendás formában. Ezek legendák, történetek, legendák, és mások. Amikor az emberek beszélnek egyes hagyományok, mint például a vendéglátás és a hagyomány egy demokratikus társadalomban, ez azt jelenti, számos történelmi esemény, egy tipikus és az érzékelt, mint társadalmi érték
Intézet életciklusának megjelenése előtt ő eltűnése;
működését egy érett intézmény, amely végrehajtása nyílt és látens funkciók kialakulását és folytatása diszfunkció;
Evolution of Intézmények - a változás a típus, forma és tartalom a történelmi időben, az új és a elsorvadása a régi funkciókat.
teljesítési határidő, amikor az intézmény eléri a teljes érettség.
az időszak formalizálásnak (szabályok megszűnnek eszköze lehet a tevékenységét szabályozó és vált öncélúvá).
időszakban a szervezetlenség, amikor az intézmény a régi rugalmasságát és vitalitását. Miután ez az intézet felszámolása, átalakult egy újat.