Tanácsok gondozók
Tanácsok gondozók szervezet, amely együttműködik a gyermekek a virágos kert, veteményeskert "
cél
Improvement munka ökológiai nevelés óvodások az intézményben.
Tudás növelése, a szakmai, pedagógiai készséget a tanárok a munkaszervezés gyerekekkel a virágos kert, konyhakert.

Creation telken óvodai virágoskert, veteményeskert nagy oktatási értékét. Gyermekek együtt tutor, növekvő növények a helyszínen, megtanulják, hogy törődnek velük, megismerni a növényi élet, megszokta, hogy a munkaerő és tiszteletben zöldterületen. Bright megjelenései gyermekkorban való érintkezés vadon élő állatok, hosszú ideig marad a memóriában, és az alapja a kialakulását helyes elképzelések természet.


Egy általános kerti minden csoport részére, a gerinc zöldséget.
Függetlenül attól, hogy a tér, és tegyük a gerinc kerti elrendezés segítségével létrehozott mérete: hossza - 2,5-3 m, szélesség - 70-80 cm sorok között - 50-60 cm magasság függ a nedvességtől és talajszerkezeteket .: egy sima felületre a fény és morzsalékos talaj - 15-20 cm, az alacsony és a nedves helyeken -. 40-50 cm a felület a gerincek egy vonalban vannak a rake, hogy azok enyhén vályú alakú (nem-konvex), úgy, hogy ha öntözés a víz nem tekercs gerincek. Clap tábla enyhén a hátán egy rake, úgy, hogy lesz egy kicsit ferde, akkor a talaj leomlanak.

Meg kell készülni a munka a kertben: előkészítése mezőgazdaság gyermekek és felnőttek számára, előkészítése magvak, palántanevelés, a föld tervez veteményeskert, talaj-előkészítés, ültetés.
Szükséges, hogy elegendő számú lapátok, gereblyék, öntözőkannák, vödrök, úgy, hogy mindkét részt vehettek a munka annyi gyerek, mint lehetséges. Nagyon fontos, hogy a készülék megfelelt az erők és a növekedés a gyermekek, kényelmes volt, és volt egy vonzó megjelenés.

A választás a zöldség egy konyhakert
Amikor kiválasztják zöldséget kell venniük a gyermekek életkorát. A gerincek gyerekek ajánlatos növényi hagyma, koca borsó, bab vagy bab, retek. Télen a gyerekek többször hagymát dobozok, így ültetés technikák és ápolási ők ismerik. Hagymatermesztésre a kertben kiterjeszti a gyermekek ismeretei: tudják, hogy a hagyma is termeszthető nemcsak dobozokat, hanem az ágyak.

A magok a borsó, a bab nagy, így minden gyermek felügyelete alatt a tanár vetni ezeket a magokat és javítani. Ezen túlmenően, bab és a borsó kevésbé igényes, tekintettel ápolási, mint más növények, és ugyanakkor érdekes és hozzáférhető felügyeletéért fiatalabb gyermekek csoportokban.


Új és bonyolultabb a vetés a magokat a retek, de megfelelő munkaszervezés gyerekek nem is ültetés ezek a kis mag.

Az oldalon vezető csoportok zöldséget, különböző szempontból érés és gazdasági célú: levél - saláta, káposzta, gyökérzöldségek - retek, sárgarépa, cékla és más gyümölcs - uborka, tök, sütőtök, paradicsom, hüvelyesek - borsó, bab, bab ..

Az óvoda területén minden bizonnyal meg kell lennie virágok. Ők díszítik a helyszínen, hogy kényelmes, szép és vidám, hogy a tanár a gazdag anyagot, hogy működjön együtt a gyermekek.
A változatosság a növényi formák, valamint a kombinált világos színek, az illat és a szép virágok serkentik a gyermekek érdeklődését a növények, elősegíti esztétikai nevelés. Munka közben és megfigyelés által szervezett pedagógus, a gyerekek egyszerűen és problémamentesen befogadni a sok tudás növényi élet, képességek elsajátítását ellátás.

Növények alkalmas a díszítés egy virágágyás, nagyon. Lehetetlen mindet az oldalon, és nem kell. Tudod, hogy ezek közül bármelyik: ezek mind a saját jó, és mint a gyerekek. A jobb dolog, hogy vegye fel azokat a növényeket, amelyek több igénytelen és kisebb ellátást. Ezek a növények elsősorban közé évelők és Samoseiko.

A második junior csoportot
A fő célja a megfigyelés - vonzza a figyelmet a gyermekek a növényeket, hogy létrehoz érdeklődés, táplálja tiszteletben élő szervezetekre.
Gyermekek ebben a korban ismerik az alapvető jelenségeit növényi élet növekszik a mag, virág, gyümölcsöt (zöldség). Gondozása és figyeli a növények, a gyerekek fokozatosan szerezzenek ismereteket a megjelenése néhány növény. Szavak termesztjük, felnőtt, nő jobban érteni.
Tekintettel a nagy érzelmi és motoros aktivitás a gyermekek, fontos összekapcsolni megfigyelések örömteli érzelmek és cselekvések. Ebből a célból, a folyamat nyomon követése kell használni a különböző technikák: szerencsejáték, gyakorlati feladatok (találják, show, szaglás, tapintás, megtalálja ugyanazt, stb), verbális (kérdések, magyarázatok, a művészi kifejezés, és mások.).

A gyerekek végre rövid, de gyakran ismételt megfigyelés, mint a gyermekek elfárad gyorsan figyelmet a bizonytalan, és nem az egész csoport egy időben és egy kis gyermekek száma.
Az első ismerős a gyerekek növény egy virágos kert lehet létrehozása után a palántákat. Pedagógus hozza gyerekek egy ágy, bemutatva a világos színek illusztrációk magára a figyelmet. Ezután a kezelt terület növények. Pedagógus megjegyzi, hogy még mindig kicsi. A hotel a víz a növények, hogy jól nőttek. Ez azt mutatja, hogyan kell ezt csinálni - a gyökér, oly módon, hogy ne szakadjon levelek. A következő napokban, a tanár felhívja a gyerekek öntözés, magyarázza, hogy miután öntözés a növények jól fejlődnek, gyorsabban, mint a virágok jelennek meg.
Amikor az első virágok a tanár vezeti a gyerekeket, hogy egy ágy, megkérdezte, hogy miért lett olyan szép, mi az újdonság rajta. Gyermekek látni a virágokat, a tanár hívja őket. Azt tanítja a gyermekek felismerni a hívás a virágok, megkülönbözteti őket a szín, méret.

Ismerete a növekedés zöldségek a legjobb kezdeni, amikor a növények az ágyak lesz az első lapot. Ettől a ponttól kezdve lehet gyermekek bevonására és az őket gondozó (öntözés).
Az első megfigyelések a tanár szervez annak érdekében, hogy megszilárdítsa a gyermekek ábrázolása, hogy a növények nőnek a magokat. Kínál menni a kertbe, hogy mi nőtt ott. Gyermekek kezelt palántákat, akkor a tanár meghívja minden gyermek ujjai óvatosan elválasztottuk a sorban -2 növények mutatják a levelek. Ez azt mutatja, hogy a víz a növények egy kannával a szűrőt.

Később, akkor kiad egy hosszabb megfigyelési növényi növekedés ismerősök. Céljuk - rögzíti az első alapgondolat, hogy a növények növekedése és változásai, a tanulás csúcspontja a növények jellemzőit.
Nem kevésbé érdekes a gyűjtemény gyerekek első termés zöldség.

A középső csoport
Gyermek 4-5 éves, és nehéz nyomon követni az egész ciklus a növények fejlődését. Gondozó, hogy fényes meggyőző példák bevezet néhány minőségi változások a növény növekedése során, egy szekvenciát a kezdete az egyes fázisok fejlődésük (megjelenése egy levél, virágrügy átalakítás, virág, gyümölcs, stb).
Fontos, hogy felkelti a gyerekek érdeklődését a megfigyeléseket. Ez használ egyszerű játék-oktatás, mint a „Find ugyanaz”, „Ki vette észre?” „Találd meg a szag”, „Találd meg a touch” (zöldséges).

Ugyanakkor a tanár tanítja meg a gyerekeket, hogy kiválassza és hívja az egyik vagy a két jellemző a növény, ami megkülönbözteti a többitől, fejleszti a figyelmet, a gyermekek érdeklődését a növények sokféleségét. Amikor az ágy jelennek barátságos hajtások, fiúk vonzódnak a rendszeres vigyázzon rájuk, különösen a locsolás.

Fontos, hogy a gyerekeket tanítani össze növények színe és alakja a levelek. A folyamat során a vizsgáló tanár megkérdezi a kérdést: „Mi nemrégiben ültetett ágy, úgyhogy termesztett növények? Miért növények nőnek ryadochkami? Miért különböző ágyak nőtt a különböző növények? "
A közepén egy csoport gyerek vezetett a kapcsolatok kialakításával és a függőségek között specifikus tényezők: nem csak úgy vélik, a virágok, hanem figyelni, hogy a bajt kész megnyitni, vár, hogy megkapja a virág. Pedagógus tanítja meg a gyerekeket, hogy a számukra elérhető a megállapításokat és következtetéseket.

Meg kell tartani az állam a növény után nagy mennyiségű eső vagy öntözés a forró napokon: a leveleket kiegyenesedett, felhúzva. Ennek eredményeként ezek a megfigyelések, a tanár hozza a gyerekeket, hogy a létesítmény az állam a növény, attól függően, hogy a jelenléte vagy hiánya a nedvesség a talajban, a fontos, hogy az élet növények közötti kapcsolatot mutatja az állapotuk és az ellátás.
A megfigyelések Biztosítani kell, hogy a gyermekek megfelelően nevezik a növényi részek (szár, levél, virág, rügy, gyökerek).
Pedagógus tanítja a gyerekeknek, hogy összehasonlítsa a növények két szomszédos ágy: Borsó rózsa szár, a retek, répa szár nem látható - nőtt egy csomó levél. Különösen érdekes a gyerekek megfigyelni a gyümölcs megjelenését, gyökérzöldségek az ágy.

Senior és előkészítő csoport az iskolai
Ennek során megismerkednek az idősebb óvodások növényi élet bonyolultabb feladat, mint az előző lépésben. A gyerekek vezetett általánossá a felhalmozott ábrázolások növények, a formáció a fogalmak (például „kulturális” és „vad” növény), a tudatosság a függőség növényi élet a természeti tényezőktől és az emberi munkaerő, és fejleszteni képes, hogy néhány mintát a növényi élet (fokozatosság, következetesség és változékonysága növekedés és fejlődés).

Nagyobb gyerekekkel tartják nemcsak alkalmi (rövid távú), de a hosszú távú nyomon követése (több napig vagy hétig). Anekdotikus megfigyelések pedagógus szervezi, amikor szükség van, hogy vonzza a figyelmet a gyermekek az új jelenségeket, hogy megszilárdítsa a tudás.
A fejlesztés a megfigyelés, képes összehasonlítani, és jelölje ki az alapvető jellemzői a növény hasznos órákat összehasonlításával. A vezető csoport adható összehasonlítására két növény virágágyás (pl kosmeya és a liliom, sarkantyúvirág és zinnia).




Az előkészítő csoport így sokkal nehezebb feladat: összehasonlítani két vagy három fajta ugyanazon növényfaj, például a török és a kínai szegfű, a körömvirág és a nagy öltözködés törpe.




Létrehozó ha összehasonlítjuk, hogy a különböző és hasonló megjelölések fejlődő gyermek gondolkodás, lehetővé teszi, hogy megértsék az elemi osztályos növények, az emberi szerepet az átalakulás természetét.
A hosszú távú megfigyelések a tanár egy ideig vissza ugyanazon növény többszöri, megjegyezve történt ez megváltozik, és összeköti őket az előző példában, „Az átalakulás a virág egy bogyó”, „A mag a mag” (borsó, uborka, napraforgó ) és mások.
A megfigyeléseket nem lehet túlterhelt, akkor nem kell próbálni egyszer elmondani, hogy minden fontos és érdekes tudni, hogy a gyerekek ezt a tárgyat. De minden alkalommal meg kell, hogy a gyermekek valami új, bővülő felfogás ennek a növénynek.
A fejlesztés az érdeklődés a növények, a tanár is használni a különböző technikák, beleértve a játék, „Ki fogja látni először?”, „Ki fogja találni?”, „Hány szirmok százszorszép, csipkebogyó?”. Akkor hogy a gyerekek kitalálni a virágok illata, a gyümölcsök és zöldségek - megérinteni, ízlés szerint.

Idő pedagógus azt mondta, versek apt közmondás, közmondás vagy rejtvényt hangsúlyozza a funkciók a növények, ez hozzájárul a jobb megjegyezni. Jó rövid részletek az irodalmi szöveg, amely hozzájárul a kialakulásához különösen élénk, tartós képek és egyúttal gazdagítja szókincsét a gyermekek.
Ahhoz, hogy jobban megszilárdul az ötletek észrevételek kíséri későbbi vázlatok gyermekek, rögzíti a történeteket, válogatáson.

Köszönöm a figyelmet. Kívánok minden nagyszerű nyár élvezni a szépségét és egyediségét a virágok, összegyűjti a gazdag termés!
