Tippek gyermek könyvtár kialakítás

Natalya Zubrey
Tippek gyermek könyvtár kialakítás

Tanácsok szülőknek

Tippek, hogy tervezzen egy gyermek könyvtár.

A hazai könyvtár legyen a különböző típusú könyveket.

Az első szakasz - a könyv-játék, képeskönyv, amely adott kezébe a gyermek nagyon fiatal korban (év). De ez nem irodalom. Ezekben a könyvekben a vizuális kép felülkerekedik a verbális, a képek nagyon fontosak. K. I. Chukovskim megfigyelhető volt, hogy ebben az időszakban fontos megszerzése beszéd és a könyv, amely a gazdag vizuális élményt, ez lesz a jó asszisztens ebben az esetben.

Egy gyermek, aki vette a korai könyv a kezében, és kap öröm közösülés vele, és továbbra is elérheti a könyvet, és lesz egy lelkes olvasó.

A harmadik szakasz - a könyv-panoráma. Ez nem csak remekül példázza, hanem felszerelt mozgó számok. Fellépése ezek a számok azt életre. Manipulálja őket, a gyermek nem csak szerepel a ritmust a szöveget, hanem otthon, hogy hely mellett a karaktereket.

Arra is szükség van, hogy ne feledje, hogy a gyerek a könyvtárban kell könyvek különböző típusú tükrözi a valóságot. nem csak egy mese, hanem reális irodalom, nem csak fikció, hanem egy verset.

3-4 év, a gyermekek körül kell képeskönyvek, mint kagylók és játékszer-könyvek túlnyomórészt képek és egy rövid szöveget. "Pettyes Hen", "Negyven-varjú", és a d. P. 3 év után, fontos, hogy tartsa be az egyik legfontosabb szabályok - a látómező a gyermek között kell lennie 3-5 könyvet fényes illusztrációk és rendelkezésre állnak ebben a korban a történetet. Ez könyveket. A. Barto "Állatok", "A farkas és a hét kis gyerekek", "Gingerbread Man", "torony", "The Three Bears" és q. P.

Jó könyvek, hogy frissítse a repertoár után 2-3 héttel, bevezetünk egy új könyv, és egy meglepetés, illetve a promóció, például:

- Ma könyvet hozott egy nagyon érdekes könyvet „The Cat háza”.

- Nagymamám és én úgy döntöttünk, hogy kapsz egy új mesét -, mert tényleg szereted és berezhesh könyveket.

„Aktualizálása a fejlesztő potenciálját óvodai könyvtár csoport.” „Aktualizálása a fejlesztő potenciálját óvodai könyvtár csoport.” A projekt címe: A győzelem napja A projekt időtartama: rövid Kor.

„Látogatás a könyvet.” Photo jelentést a látogatás a gyermek könyvtár a GEF bevezetés feltételeit, az egyik legfontosabb feltétele, hogy biztosítsa a szervezet és végrehajtása az oktatási folyamat létrehozni.

Fotók a látogatás gyermek könyvtár „House, ahol élnek a könyvet!” A ház, ahol a „live” könyvet! (Látogasson el a gyermekkönyvtár) „Út a könyvtár - a módja annak, hogy a szív, a lélek, jó. És ez az út mindenki előtt nyitva áll. "

Photo jelentést a látogatás a könyvtár célja az esemény az volt, hogy elsajátítsák a gyermekek magatartási szabályokat a nyilvános helyeken, ismeretségét a munkát a községi könyvtár.

Photo jelentést a látogatás a gyermek könyvtár a gyermekek számára a könyvtárban a könyvet polcokon számos állni. Vedd el, olvassa el, és sokat tud, de nem árt a könyvet. Ez nyitja meg a világ nagy, és ha ezt teszi.

A látogatás az iskolai könyvtár. Nemrég a gyermekek a mi előkészítő csoport ellátogatott az iskolai könyvtár. Ez volt a fő célja a látogatás. ismerik a könyvtár.

A szerepe az iskolai könyvtár az új generációs GEF K. D. Ushinsky írta: „Az olvasási folyamat nélkül öröm és fájdalom nélkül, anélkül, hogy egy mosoly és egy könnycsepp csak szárad még nem virágzó lélek, így ő vak.