Training School cikk, hogy megtanítja

Taníts iskolában?

Hisszük, hogy nem egy iskolás gyermek nem tud felnőni erkölcsileg megfelelő, más szóval, hogy az iskolai ad tisztelgés erkölcsi fejlődését. A kutatás célja elvégzéséhez szükséges valamennyi típusú kutatás bizonyítani vagy cáfolni azt a feltételezést.

vizsgálati terv

tanulmány

Ez nem változtatott volna a körülmények életünk, az egyik mindig egy ember. És az ő erkölcsi fejlődése nem az utolsó helyen. Nézetünk szerint ez egy iskola adhat a gyermek mindent, ami szükséges ahhoz, hogy egy bizonyos szintű erkölcsi fejlődését, megtalálta a koncepció az alapvető erkölcsi elvek elfogadott a társadalomban, és képes volt önállóan építeni a saját életüket, felfegyverkezve ezt a tudást, és segítenek megtalálni a helyüket a nap alatt. Hogy teszteljék a hipotézist, úgy döntöttünk, hogy jár a különböző irányokba.

1. Munka magyarázó szótárak Először is szükségesnek találta, hogy találkozzanak a értelmezése a szó „iskola” magyar és angol nyelven. És mi van a következő eredménnyel:

«School» jelenti helye a felsőoktatás, specializált része egy egyetem, egy létesítmény nonacademic oktatás, órák, a diákok egy iskolában, az emberek szentelt egyik ötlet.

„Iskola” az alsó vagy a középiskola, a neve oktatás (alsó, középső, nagyobb, speciális), az oktatási rendszer, egy sor intézmény oktatási, képzési, tapasztalatszerzés, és szerzett tapasztalatokat.

Egyik értelmezés nem kapcsolódik a hipotézist. Ez jön le, hogy a „képzés”, „tapasztalat”, „oktatási intézmények”.

2. A felmérés a diákok, szülők, tanárok Másodszor, a felmérést a hallgatók körében, a szülők, a tanárok. Mindenki arra kérték, hogy válaszoljon a kérdésre: „Mit tanulhatunk az iskolában?” Kiválasztásával a legmegfelelőbb választ. Összesen 75 fő vett részt a felmérésben, amelyből 25 a szülők, a tanárok 25 iskolánk és 25 diák. Mi az alábbi eredményeket kaptuk:

3. Szóbeli felmérés a diákok más iskolákban úgy döntöttünk, hogy korlátozták a mi iskolánk nem szükséges, és elment egy utazás az iskolába №22 és felmérést végzett a hallgatók körében is. 40 fő vett részt a felmérésben. Mintegy 25% -a diákok úgy vélik, hogy az iskola segít megtanulni élni egy csoportban. Mintegy 30% úgy véli, hogy az iskola készülnek a felnőtt életre. 5% bizonytalan. 30% nem kétséges, hogy az oktatás - a fő probléma az iskola. 10% úgy véli, hogy bármi jó iskola nem tanít.

találatok