a funkcionális nyelvészet

a funkcionális nyelvészet

(Funkcionalizmus) - egy sor iskolák és irányzatok, hogy kiderült, az egyik ága a struktúrák távú nyelvészet. Funkciók-ri-zu-dik-nek az előnye-Xia-School kormányzati NYM Atte-no-azt a funkciót-no-ro-va-NIJ nyelv mint kommunikációs eszköz. Predshe kormányzati-no-Ki F. L. - I. A. Boduen de Courtenay, Saussure, O. Jespersen. F. l alapelv. - megértése a nyelv, mint a cél-jobb-len távú rendszer olyan kifejezést CIÓ (az ún teleológiai elv) - nevezte R. O. Yakobsonom, N. S. Trubetskim és S. O. Kartsevskii a „Tézisek a prágai nyelvi Kör „(1929), majd a kidolgozott munkái más előre száz vi-te-lej a prágai nyelvészeti iskola. valamint a német pszichológus Karl Buhler, Settle-VaV-nyak első koncepció három nyelvi funkciók - kifejező. köznév és reprezentatív. Mivel a késői 40-es években. 20. hagyomány a prágai iskola dolgoztak több eltértek-le-nem-s F. l.

Az ő „noologii” ( „funkcionális elmélet jelölt”) L. Prieto megpróbált újra nem-sti-WIDE alapjait a koncepció a prágai fonológia (az ellenzék. Semlegesítése, stb ..) A terv tartalmának nyelvet.

A sajátos kapcsolatban hagyományok prágai iskola hivatalos berendezés matematika-Ti-Th-CIÓ a funkciók nyelvtudomány-ri-a-zu "funkcionális generatív grammatika" gap-Ba-you-va-et láncú Csehszlovákiában layer-va-jelek P. Sgallom együtt E. Gaichovoy E. Benesova és mások.

Általánosságban, F. L. túlmutat a prágai iskola, átfogó és a „funkcionális-at-izmus” A. Frey és más képviselője VJ-nek azokat a genfi ​​iskola. "Funkcionális-Nal-edik struktu-RA-izmus" J. P. M. és Halliday Forsa (lásd. London School), "funkcionálisan-Nal-megközelítés" I. I. Revzina et al.

Van is egy szélesebb körű megértéséhez a funkcionális megközelítés a nyelv egészét (vagy az egyes egységek nyelv), melyben utal, mint a megközelítés a részét a jelölt, amely betétek, vagy a „cél” a nyelvi egység. annak belső oldalán. Ebben az értelemben-Nal-funkcionális megközelítés anti-la vált formális-Xia-de-mu. Tehát, beszélünk "funkció-Nal távú névtan" (V. Mathesius), a "funkcionális-Nal-távon ajánlatok" (J. Firbas), "funkcionális-Nal távú Gram-ti-ke" (W. Schmidt G. Helbig, S. Dick, VG Gak, AV Bondarko, G. A. Zolotova, N. A. Slyusareva), a „funkcionális-Nahl Mr. szimuláló beszéd aktivitás„(GM Ilyin, B. M. Leykina, MI Otkupschikova, G. S. Tseytin), és így tovább. n.

Bizonyos esetekben a funkcionális megközelítés értendő, amelynek középpontjában a szerepe az egység játszik, mint egy nagyobb egész (vagy annak egy része a legmagasabb rangú egység), azaz a. E. On a szintaktikai pozíció. Azaz, például egy funkcionális megközelítés a tipológia lexikai értékek y-ny N. D. Arutyunovoy.

A funkcionális megközelítés nyelv általában beszélt kapcsolatban a tanulmány a „funkcionális-Nal-no-go” (stiláris) kötegek a nyelvi eszközök, prednazna-chen-CIÓ az vypol-nem-CIÓ-CIÓ különböző társadalmi értékű függvények. Ebben az értelemben arra utal, hogy a „funkcionális-Nal távú dialektológia”, „funkcionális-Nal távú stílus”, „funkcionális-Nal távú eltérés-chi-a-CIÓ és rétegtani-fi-ca-CIÓ nyelv” a tanulmány SRI „funkcionális-Nal-CIÓ fajták nyelv” (D. N. Shmelov), „funkcionális-Nal-CIÓ nyelv”, „funkcionális dialektusok”, „funkcionális-Nal kormányzati stílus”, és így tovább. n. a kapcsolat a tanulmány funkciók nyelv társadalmi és nyelvi helyzetekben is beszélni a funkció-Nal távú nyelvi tipológia, ellentétben a hivatalos Noi (Noi struktúrák) Tipo-lo-giák.

T. V. Bulygina, S. A. Krylov.