A számítás módja a véletlen hibák közvetlen mérés
Célkitűzés: megismerése értékelő módszerek mérési eredmények
és számítási hibák.
ELMÉLET ELEMENTS TÉVEDÉSEK
Fizikai mennyiségek és mérésük
Belső tulajdonságai tárgyak az anyagi világ jellemezhető fizikai mennyiségek.
Fizikai mennyiség - a jellemző folyamatok és jelenségek az anyagi világ, hasonló minőségileg, de mennyiségileg különbözik.
Azonos különböző anyagi objektumok tulajdonságait jellemzi kvantitatíve számértékek fizikai mennyiségek meghatározását mérésekkel.
Mérés - egy összehasonlítás működését a fizikai mennyiség az a mennyiség, s homogén elfogadott, mint az egység vagy referencia.
Figyelembe, mint a standard mintát vagy mérésére egy fizikai mennyiség tárolására érték egységek. Kevesebb egységes fizikai mennyiségek megérteni mennyiségek jellemzésére telken a különböző tárgyakat, például a szakasz hosszát és átmérőjét a lemezt.
Bármilyen mérés áll a következő elemeket:
1) megkapjuk a mérendő tárgy;
2) azonosítása a mérendő;
3) kiválasztása mérési eszköz;
4) fejlesztése mérési módszerek;
6) elemzése a mérési eredményeket;
7) a helyét a mérési hiba.
By megszerzésének módja mért értékek tudja különböztetni a közvetlen és közvetett mérések.
Közvetlen mérés arra hivatott, hogy megtalálják az értékek a fizikai mennyiség közvetlenül a kísérleti adatok műszerekkel.
Közvetett mérés az úgynevezett találni egy érték egy fizikai mennyiség egy ismert mennyiségét a kommunikációs értékek vetjük alá közvetlen mérés.
Egy példa a közvetlen mérés lehet a hosszmérés egy vonalzóval, stopper idő, stb Egy példa a közvetett mérések lehet találni ellenállás Ohm törvénye a mért feszültségesés és aktuális. Közvetett mérés akkor használjuk, ha lehetetlen bármilyen okból használni közvetlen mérése a kívánt méretet, vagy ha a közvetlen károsanyag-tartalom mérése kevésbé pontos eredményt.
A mérés során arra törekszünk, hogy szerezze be a pontos értéket, de a mérés eredményét bármilyen fizikai mennyiség nem esik egybe a valódi érték. Ez annak köszönhető, hogy különböző okok miatt.
Attól függően, hogy az ok, a hiba a következő csoportokba sorolhatók:
1) Mérési módszer hiba - eredő hiányosságai a mérési módszer, mert a feltételezések és egyszerűsítések használt tapasztalati képletek;
2) A műszeres error - használata által okozott mérőműszerek és normákat;
3) eredő hibák helytelen készülék telepítését;
4) a hiba származó külső hatások a mérési helyek (hőmérséklet, páratartalom, nyomás, több mezőben);
5) a szubjektív hiba miatt - az egyedi jellemzői a megfigyelő;
6) A számlálási hibák - előforduló hibák elsősorban a kerekítés műszerezés leolvasott a kívánt pontossággal.
Szerint a formáját illetően előkelő abszolút és relatív hiba.
Eltérés mérési eredmény a valódi értéke a fizikai mennyiség az úgynevezett abszolút mérési hiba.
Az arány az abszolút hiba a valódi értékét a mért mennyiség az úgynevezett relatív hiba (lásd. P. 5).
A természet a eltérések a valódi érték három típusú hibákat:
1) Kombiné - a durva hibák miatt a figyelem hiánya a munkában és a körültekintő és egyéb okok ..
2) A rendszeres hiba - egy eleme a mérési hiba, amely állandó marad, vagy rendszeresen változik ismételt mérések egy adott értéket.
3) A véletlen hiba - egy eleme a mérési hiba, amely változik véletlenszerűen ismételt méréseinek ilyen nagyságrendű.
Hibák általában okozta helytelen cselekvések megfigyelő, ezért figyelmen kívül kell hagyni. Szisztematikus hibák főleg a készülékek és az jellemzi, állandóságát jel.
Véletlen hibák esetén, amelyek jellege nem tudjuk, de nem tudjuk figyelembe venni, amikor ismételt mérések segítségével a matematikai statisztika és a valószínűségszámítás.
A számítás módja a véletlen hibák közvetlen mérés
Mérhető fizikai mennyiség egy ideig azonos körülmények között, és kaphat egy sor értékek. . . .
Találunk számtani középértéke a képlet:
A pontosság az a mérést végezzük el ismételten. A nagy számú mérés () számtani középértéke a mért érték általában a valódi érték. Véges sok közülük megegyezik egymással csak hozzávetőlegesen, ezért szükséges, hogy meghatározzuk a fokú közelítése.
Találunk szórásának számtani átlaga (lásd pril.1.):
Az érték a véletlen hiba esetén egy kis számú mérést lehet kifejezni
ahol - Student együttható függően megbízhatósági együttható (cm pril.1.), és a mérések száma. Student tényező értékei megbízhatósági szintet az 1. táblázat mutatja.
Student együttható értékeket.