Jelenléti tanárok gyakorolni bázis hozza ne szerk amelynek célja a mastering egy bizonyos tapasztalat és a felkészülés az önálló I-negatív tanulságait.

Emlékezz van szükségünk.

Kinek van joga, hogy

A nagy szavak:

- Én egy háborús veterán!

Négy szörnyű év. 1418 nap és éjszaka a Nagy Honvédő Háború tartott. Az ellenség népünk és az egész emberiség legyőzték.

Emberek túlélte! Az ország nyert!

Azon a napon a 20. évfordulója a győzelem a Nagy Honvédő Háború, Moszkva elnyerte a megtisztelő címet „Hero City” (1965).

Moszkva közelében, a Kreml fala a sír az ismeretlen katona. Örök Tűz. Egy kőlap a szavakkal: „Az Ön neve ismeretlen, a tettet halhatatlan.”

Nyitás a műemlék-én került sor május 8, 1967. Torch világít a Eternal Flame a Field of Mars Leningrádban hozta Moszkva, és a nagy tűz ütött ki a sír az ismeretlen katona. Közel falú kapszulák a talajjal hős városokban.

Azért vagyunk itt, hogy ne, mert az időpont,

Mint egy rossz emlék éget szilánk a mellkasában.

A sír az ismeretlen katona

Ön a szabadság és hétköznap jön.

Ő védett akkor a csatatéren,

Estem egy lépést nélkül hátralépett.

És a neve ebben a hős -

Grand Army közös katona!

Korábbi háborúk, a betakarítás került sor,

De a fájdalom hívja az embereket.

Gyerünk, emberek soha

Ez nem fogja elfelejteni.

Hagyja, hogy a memória az ő hűséges

Store, erről étkezés,

És a gyerekek közölt gyerekek

És unokáink unokái ...

Ezután elfelejteni

Nem mertek nemzedékre.

Aztán, hogy mi legyen boldogabb,

És a boldogság - nem feledésbe!

Ne feledd!
Az idők során az évek során - emlékszik!

Azok, akik soha nem fog jönni - emlékszik!

A torok folyton nyög, nyög keserű.

emlékét a lehullott méltó!

A kenyér és a dal, az álom és a költészet,

tágas élet, minden második,

minden lélegzet méltó!

Amíg a szív kopogtató - emlékszik!

Mi az ára a mi boldogság, - emlékszik!

Song beosztása repülés - emlékszik!

Azok, akik még soha nem énekelt - emlékszik!

emlékezni is!

Mindenkor a halhatatlan földek

A pislákoló csillagok vezető a hajó -

emlékszik a halott!

Ismerje reszkető tavasz,

Álom végzett egész évben

és az élet tele van.

De azok számára, akik nem soha,

3.1.Harakteristika osztály

Gyakorlat időt töltöttem a 11-A osztály az iskolában, az osztályban tanító tanár a magyar nyelv és irodalom. Az osztály tanul 21 fő (10 lány és 11 fiú).

11-A - osztályt az alapos tanulmányt a matematika, amely bizonyos nyomot a karakter a diákok ebben az osztályban, vagyis azok az emberek, az egzakt tudományok, szerető nagyrészt a számok nyelvén és tisztaság.

Formálisan, a vezető az osztály lehet tekinteni, mint a bodza, akit egyhangúlag minden, és aki a munkáját végzi lehetőségeik szerint. Ugyanakkor az informális vezetője az osztály nem. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy az osztály alakult négy kilencedik osztályt, és bár mindenki ismerte egymást, de szoros párhuzamot nem közölte. Ezért az osztályban kiosztott konkrét csoportok vezetőivel bennük. Ezeket a csoportokat lehet megkülönböztetni különböző kritériumok szerint:

Nemek szerint, azaz elkülönített külön csoportban a lányok és fiúk csoport, amely természetesen oldja meg a problémákat;

Mértékének megfelelően a haladás. Ezen az alapon, mint általában, az osztály van osztva, akik tanulási szinten átlag feletti, átlagos és elmarad a többi. Az egész osztály a saját szellemi hajlamait nagyon erősek, és nem tudjuk azt mondani, hogy a gyerekek, a diákok azt, „fixated” egy matematikai vagy a fizika. Mindegyikük kifejlesztett és változatos érdeklődés mind a zene és az irodalom, a művészet, a színház, stb

Az érdeklődés a szabadidejében. Ha kiválaszt egy csoportot alapján nagy szerepet játszanak „késedelmes”, azaz egy csomó srác a szabadidejükben kommunikálnak volt osztálytársam, aki tanul párhuzamos osztályok (11-B és 11-B), ez vonatkozik mind a férfiak és a nők.

De annak ellenére, hogy ilyen belső kialakulását az osztályban, ez a kis csoport él együtt. Ennek az az érdeme, az osztályfőnök, aki él középiskolás diákok, hogy egy vidám hangulat, ez segít a nehéz helyzetekben.

Közötti kommunikáció gyermek nem ér véget egy tanulmány, és az összes iskolai szünet hagyományosan együtt.

A fentiek alapján azt a következtetést lehet levonni.

Sok szempontból a kialakulását a személyiség befolyásolja a kollektív, ahol az emberek élnek, dolgoznak vagy tanulmány. Tehát az életére hatással van az egyes osztályok az általános hangulat, a szellem, az iskola, a hagyományok. Nem kivétel a 11-A osztály: a fiúk barátságosak mind egymással, és a fiatalabb osztályok, szívesen szervez a kis eseményeket, részt vesznek az iskolai szintű rendezvények.

3.2.Harakteristika 11-A osztályú uchaschuyusya

Degtyarev Natalia Vladimirovna

Degtyareva NV 1989-ben született. Ő született és él családjával a város Kazan. Jelenleg 11 osztályos tanuló. By temperamentum és a hozzáállás tantárgyakba Degtyareva N.V.- humán (szeret idegen nyelv, irodalom, történelem), olvas egy csomó könyvet, szereti, és felkeresi a színház elég, de gondoltam konzisztencia lehetővé teszi, hogy sikeresen szerezhet és egzakt tudományok. Arra utal, hogy az emberek a magas szintű kommunikációs készség. Könnyen megtalálja a barátok, folyamatosan bővülő baráti körét, így a rokonok, barátok, kezdeményezi az emberi kapcsolatokban, képes arra, hogy önálló döntést a nehéz helyzetben.

Natasha nagy tiszteletnek csapat társaik, bizonyos körben az emberek, hogy az informális vezetője. Az ő sajátos képessége, hogy befolyásolja az emberek a körülöttük, hogy a megoldás a sok probléma, hogy alkalmas kreatív foglalkozó emberek megnyilvánul a pozitív oldalon: ő figyelmes, szimpatikus, nyitott, de néhány impulzív és következetlen tetteikért.

A jövőben annak érdekében, hogy egy jó vezető, Natasha, meg kell figyelni, hogy szempontok, mint időgazdálkodás és a személyes energia, a fejlesztési viselkedési stratégiák foglalkozó fontos kérdések, valamint a képesség, hogy kormányozza magát.

Student - gyakornok történelmi kari tanítási gyakorlat zajlott a középiskola a város Kazan.

Során tanítási gyakorlat bebizonyította, hogy egy kötelező vezetői. Meglátogatott egy nagy óraszámban történelem, kitüntette magát, mint egy jó szervező - az osztályfőnök.

Elkészítésével órák felelősen használja további irodalom termel illusztrációk. Lessons épültek rendesen, célok és célkitűzések meghatározása a leckét.

Mint tanár, én megtaláltuk a közös nyelvet az egyházközségi osztályban. Tanulmányozta a pszichológiai és pedagógiai sajátosságai a diákok ebben az osztályban, töltött néhány tanórán kívüli tevékenységek.

Feltételezhetjük, hogy az első lépéseket a tanítási gyakorlatban jól ment.