Anyag irodalom (5. osztály), a téma a kvíz - „A Mese a halott hercegnő - quot,

Kérdések a Puskin mese „a Sleeping Princess”

  1. Akiről meg van írva, a vendég szívesen, éjjel-nappal, amíg a várakozás „? (King)
  2. Miért halt meg az első királyné? (Admiration nem lebontott)
  3. Keresztül megmutatja, hogy a király újból férjhez? (Év)
  4. Hol volt a királynő a tükör? (Ő hozományt adott ...)
  5. , Kivel volt a királynő kegyes? (Mirror)
  6. „Prischolkivat ujjak”, azaz „az ujj”?
  7. Mi hozománya a hercegnő? ( „Hét kereskedelmi városok, de száznegyven házak”)
  8. Miért szerint mostohaanyja, fehér arcú hercegnő? ( „És nem csoda, hogy Béla: / pocakos anya ült / Igen a hó, és nézett csak”)
  9. Ki Chernavka? (Maid dolgozni fekete)
  10. Miért Chernavka hívják szénát lány? (Cenis - tér között, a tornác és a nappali része a ház)
  11. Mit jelent a szó: „sajnálom önt”? Ki, kinek és mikor kell mondani nekik?
  12. Miért Chernavka „megölték, nem kapcsolódik, és elengedni?” (Ez a lélek az ő szerelmi ... „)
  13. Folytatás a következő szavakkal: „És a pletyka kezdett gyűrű ...” ( „királyi lánya eltűnt ...”
  14. Miért Princess úgy döntött, hogy a kastély „jó emberek élnek?” ( „Az szent tölgyfa asztalt ...”)
  15. Amennyiben a hercegnő elbújt a kastély testvérek? (A tetőtérben - széles hálófülke alszik található, közel a plafon)
  16. Hogyan tiszteletére a hercegnő után a hazai csapat? (Az idők meghajolt)
  17. Miért testvérek beleszeretett a hercegnő?
  18. Ahol élt, Princess testvérek? (Front szoba - egy kis világos szoba a ház tetejére, általában ezekben a szobákban éltek a nők)
  19. Mi volt hét testvér? (Hunting, fiatalos rablás)
  20. Ami azt jelenti: „De nélkül élő dicsőség”?
  21. Mi az a csúzli? Ha a szó előfordul a történetet? (Ő csúzli fenyegető / Letette vagy sem élni, / Vagy, hogy megöli a hercegnő Slingshot -. Antique gun büntetés)
  22. Mi volt a hercegnő, amikor eljött Chernitsa? (Fonás)
  23. Ki Chernitsa? (Nun)
  24. Mi volt a neve a testvérek kutya? (Simítóval)
  25. Hány napot temette a hercegnő, ezért a testvérek már várt?
  26. Abban milyen napszakban eltemették a hercegnő? ( „Az éjféli idő”)
  27. Hogyan reagálnak az emberek kérdéseire Elisha prince hercegnő? (/ All tartozó ügyek bonyolult, / Ki ő nevet az arc, / akik inkább elfordulnak.)
  28. Kinek tanácsos felvenni a kapcsolatot a Nap? (K Wind)
  29. Akik ezt mondta: „pufók, svetlooky?
  30. Ki fél a szél? ( „Én nem félek senki, csak Isten egyik”)
  31. Mit jelent a hercegnő életre? (És a menyasszony koporsó aranyos aranyos Megütötte teljes erővel. A koporsó lezuhant. Szűz hirtelen életre ... „)
  32. Tovább: és csövek egy pletyka ... ( „a királyi lánya életben van ...”)

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Forgatókönyv mese „A halott hercegnő és a Seven Days”

Célok: rendszerezése és megszilárdítása tanulók tudását ezen teme.Sposobstvovat a kognitív diákok érdekeit, figyelem, emlékezet, gondolkodás, rechi.Formirovat stabil.

Vizsgálatok írásai Puskin "The Tale of the Dead hercegnő és a Seven Days"

Előadás a leckét "Puskin" The Tale of the Dead hercegnő és a Seven lovagok "explicit és implicit fikció az irodalmi mese."

Előadás a leckét "Puskin" The Tale of the Dead hercegnő és a Seven lovagok "explicit és implicit fikció az irodalmi mese."

Lecke irodalom 5. évfolyam „Képek a hercegnő és a királynő a” The Tale of the Dead hercegnő és a Seven Days „Puskin”

Cél: · azonosítani a népmesék Puskin alapot, vagyis ellentétes gonosz királynő és hercegnő, szépség.

óravázlatok Irodalom 5. osztály: „győzelem a jó a gonosz felett” The Tale of the Dead hercegnő és a Seven Days „Puskin

A szkript a végső tanulság a mese.

Web Quest a történetet Puskin "The Tale of the Dead hercegnő és a Seven lovagok".

Áttekintés leckét irodalom 5. osztályos az AS mese Puskin "The Tale of the Dead hercegnő és a Seven lovagok".