Áttekintés CMD matekórán 5-6 (GEF)
"Egyesület XXI Century"
Kolyagin YM Korotkov LM Savintseva NV Matematika 5. osztály.
Kolyagin YM Korotkov LM Savintseva NV Matematika 6. osztály.

cipő MI (2 rész)
Rövid elméleti információk kíséretében sokféle tanulási tevékenységet.
Tartalmazza bevezető párbeszédek, történelmi beszélgetések anyagok gyakorló matematikai kör.
Ez fontos szerepet játszik a vizuális anyag, amely fejleszti a vizuális gondolkodás, amely bemutatja a kapcsolatot a matematika más részein a kulturális és történelmi örökségét.

Dorofeev GV Peterson LG (In 2hchastyah)
Az 5. osztályos, és egykor a közös és tizedes törtek és műveletek velük. 6.-os tankönyv 3 részből áll, amelyek a következők: a nagy részét „logika” cselekvési racionális számok, „érdeke”.

Muravin GK Muravina OV
A tankönyv része egy sor oktatási anyagok matematika évfolyamon 1 -11.
Elméleti anyag tankönyv kerül bemutatásra, nyomtatott formában. amelyek egy változatos és izgalmas kihívások, differenciált nehézségi szintet.
A legtöbb feladat a választ a nehéz problémák - ötletek és megoldások.

Nicholas S. MK Potapov et al.
Tankönyvek az első a „Moszkvai Állami Egyetem - School” sorozat, mely kezdeményezés a teremtés, amely tartozik a moszkvai egyetemen. M. V. Lomonosova
A fő jellemzője az, hogy azok középpontjában a kialakulását számítási készségek és fejlessze a hallgatók gondolkodás. Tankönyvek nemcsak a kérdésre: „hogyan?”, Akkor jelentős figyelmet arra a kérdésre, hogy „miért?”, Tekintettel a nagy fejlődő potenciál. Az erős pontja a tankönyvek egy gyakorlatok rendszere épült elvével összhangban az egyszerűtől az összetett.
Szó problémákat megoldani, elsősorban a számtani átlag, ami megfelel a kor és tehetség diákok hozzájárul a gondolkodás és beszéd, és végül javítja a tanulás hatékonyságát. Oktatóprogramok segítségével valós gyakorlat szintjén differenciálódás a tanulás, hogy fokozzák a tanulási folyamatot.