Az utolsó ismétlés a hallgatók felkészítése a DPA a matematika

Témát. A számok és számítások. (4 óra)

Hozzászólások közös és tizedes törtek; meghatározása a modul; tulajdonságai numerikus egyenlőtlenségek; és meghatározzuk a négyzetgyök aritmetikai tulajdonságai; szabvány típusú számok; mentességet irracionalitásával a nevezőben; A koncepció az érdeklődés.

Témát. Algebrai kifejezések és azok transzformációk. (6 óra)

mértékű affinitást; fokú negatív expanziós módszerek pokazatelem4 polinomiális faktorizáció (kivetését közös faktora zárójelben, alkalmazó képletek Rövidítés szorzás csoportosulás módszerrel, bomlás négyzet trinomiális faktorizáció); összeadás, kivonás, szorzás, osztás, és az exponenciális algebrai törtek transzformáció expressziós tartalmazó négyzetgyökét

Témát. Egyenletek és egyenletrendszerek. (7 óra)

Megoldása lineáris, négyzetes, racionális, frakcionált racionális egyenletek. Írásban egyenletek és egyenletrendszerek a feltétele a problémát. Irracionális egyenlet és a modul.

Témát. Egyenlőtlenségek és rendszerek egyenlőtlenségeket. (4 óra)

A megoldás a lineáris és négyzetes egyenlőtlenségek. Alkalmazás időközönként módszer megoldására racionális egyenlőtlenségeket. A diagram a függvény címzési egyenlőtlenségek (grafikus módszerrel megoldására egyenlőtlenségek). Problémák lineáris egyenlőtlenségek és az egyenlőtlenségek járó változó alatt modulus jel. Problémák egyenlőtlenségrendszer.

Témát. Funkciók, koordinálja és menetrendek. (7 óra)

Olvasd ingatlan funkciója a grafikonon (növekedése (csökkenése) az intervallum, értékrend, paritás (igaz). Hogy a beállított értékek és a funkciót domént, és fedezze fel a funkciója a menetrend. Vesse ütemezés funkció és a meghatározó képlet a funkciót. Építsünk egy grafikus elemi függvények szakaszonként szolgáltatásokat, funkciókat tartalmazó modul jelet.

Témát. Számtani és mértani sorozat. (3 óra)

Tudni és képesnek kell lennie alkalmazni az általános képletű N-edik tagja a számtani és geometriai progresszió és hogy képes megtalálni az összege az első n tagja ezek a progresszió. Használja rekurziós képlet szekvenálás.

Általánosítva a próbaüzem (1 óra)

Értékelésének kritériumai tesztlapok

Minden helyesen kitöltött feladat beállítva 1 pont. Szerzett pontok helyes feladatellátás -ról. Ahhoz, hogy sikeresen befejezni a tesztet meg kell tárcsázni az összeg nem kevesebb, mint 4 pont.

Scale összpontszám újraszámítása
végrehajtásához a próbaüzem az értékelés a matematika

Munkájának elemzése azt mutatta, hogy a legtöbb tanuló (24, 27) jól viseli a teszt. 3 diák mutatott alacsony szintű asszimilációs témája „algebrai kifejezések és azok átalakítása.”

Hallgatók 30% -a nem is megbirkózott a magas szintű küldetés az összehasonlító irracionális számok, mert nem megfelelően alkalmazza a képletét rövidített szorzás összegének négyzetével.

A további munka a felkészítés az DPA különös figyelmet kell fordítania a vizsgálati készségek:

- végrehajtása akciók algebrai törtek

- konverziós tartalmazó kifejezések mértékben;

- megtalálása egy kifejezés értékét tartalmazó négyzet gyökerek;

- alkalmazó képletek rövidítése megszorozzuk kifejezéseket. tartalmazó irracionális számok.

Megvalósításához ennek a munkának tartalmaznia kell munkát gyakorolják a fenti készségek szóbeli munka elején a leckét.

Osztályba sok erős hallgatók, akik könnyen és pontosan megbirkózni a teszt működik. Ezért szükséges, hogy használja:

- technológia és kínálnak differenciált képzési hallgatók munkát megfelelő szintjének ismeretek és készségek (alap- vagy magasabb szinten);

- használja formák csoportos munka;

- Kollektív módszer a tanítás.