Biblioterápia mint módszer pszichológiai korrekció előtti gyermekek
Oksana Gudzieva
Biblioterápia mint módszer pszichológiai korrekció előtti gyermekek
Fontos szerepe van a teljes körű fejlődése az óvoda gyermek olvasás fikció, a megfelelő korban. Az irodalom nem egy program, és egy speciálisan kiválasztott, amelynek célja, hogy hozzájáruljon a lelki és erkölcsi javulást a gyermekek.
Jan Amos Kamensky mondta. „Hiába elme, ha nem a bölcsesség élelmiszer, amely szállít jó könyv tele van jó utasítást, példák erkölcsi parancsok és jámbor szabályokat. Mint egy lelki barát, beszélnek hozzánk ... tanítani nekünk kedveznek, a kényelem, és így élénken megmutassa a legtávolabbi dolog szemünk.
A hatás egy jó könyvet -, hogy a biblioterápia - védőoltás kedvességét. tolerancia és az ellenálló képesség ellen a kudarctól való félelem, a kegyetlenség, embertelenség.
Egy tudományos szempontból:
Biblioterápia (a latin Biblio -. Therapia könyvet, és c -. Treatment, betegellátás) - a módszer a pszichoterápia. szakirodalmi mint kezelési forma szó.
A cél a biblioterápia az óvodások. oktatási befolyásolja a gyermek segítségével a művészi kifejezés, a fejlesztés a szellemi elvet.
1. Nevelés érzelmi válaszkészség az állam a másik személy
2. Halmozz kedvező tapasztalatok jó érzések, cselekvések, az emberi kapcsolatok
3. Fejleszteni a kreatív személyiség kifejezése
4. kultúráját olvasás
Az osztályteremben a következő módszereket alkalmazzuk a biblioterápia
Alapján saját tapasztalat, arra lehet következtetni, hogy a biblioterápia adja a legkedvezőbb eredményt együtt a zenét. Végtére is, a zene is hordoz pszichoterápiás hatást. És mindannyian tudjuk, olyan irányban zeneterápia - pszichoterápiás módszer. a zene, mint a terápiás hatást.
Biblioterápia, együtt a zene, illusztrációkkal mutat érdeklődést, és tartja a gyerekek figyelmét termelékenyebb. mint a szokásos olvasási a szöveget, a mű érzelmi színeket. A rajz részletes munka, az érzelmek prochityvaniya Bibliotherapeutic létrehozza pozitív hatása.