BSUIR távoli és távoktatás
TÁRGY 13. A logika kérdések és válaszok
terv
1. meghatározása a kérdés, annak szerkezetét, típusok és funkciók.
2. A helyes és helytelen kérdéseket. A koncepció a szofisztikus, provokatív és szónoki kérdést.
ünnepély
1. Ellenőrizze, hogy a megfelelő következő kérdésekre:
1.1. Melyik folyó a leghosszabb folyó a világon?
1.2. Miért, mint minden civilizált országban, hogy ne helyezze hatályon kívül a törvény a halálbüntetést?
1.3. És mi van a magyar nem szeret gyorsan vezetni?
1.4. Akkor megállt verte az apja?
2. Adja meg a saját példáit helyes és helytelen kérdéseket.
1. meghatározása számít, annak szerkezete, típusok és funkciók.
Kérdés - fejezik ki a kérdő mondat ötlet célzó tisztázása vagy kiegészítése az eredeti vagy az alapvető ismereteket. A tanulási folyamat bármilyen kérdése alapuló bármilyen eredeti tudást, amely arra szolgál, annak alapján előfeltétele a problémát. Kognitív funkció valósul meg a kérdés formájában a választ erre a kérdésre.
1. A szemantika kérdések:
Ellentétben a megítélés kérdése nem tartalmaz semmilyen nyilatkozatot, vagy tagadás, így az információk abban kifejezett nem szempontjából értékelik igazság és hazugság, vagyis a probléma nem nevezik igaz vagy hamis. Azonban kérdés explicit vagy implicit módon magában foglalja akár alapján egy meghatározott kezdeti, alapvető ismereteket kiálló annak előfeltétele. Minőségi alapismereteket jelentősen befolyásolja a logikai állapota a kérdés, meghatározó helyességét vagy helytelenségét a produkciókat.
1) A megfelelően szállított, vagy helyes, a kérdés tartják, az előfeltétele ami egy igazi következetes tudás.
2) helytelenül tette, vagy nem megfelelő, úgy a kérdés hamis vagy ellentmondásos alapon. Egy példa lehet helytelenül, a következő kérdést: „Milyen használt energia hyperspace motor (eszköz, amely lehetővé teszi, hogy dolgozzon ki egy sebesség felett a fény sebessége vákuumban)?”. A előfeltétele ez a kérdés magában foglalja nem vitathatatlan ötlet a lehetőségét, hogy létezik ez a készülék. Körülbelül olyan kérdés nevezik rossz, vagy rosszul szállítani. Mielőtt megtudja a fajta energiát használnak, jobban meg kell ismerniük a motor általában.
Ha a rossz kérdés szándékosan használta, hogy megzavarja felelős, egy ilyen kérdés besorolása elkapó, vagy a „provokatív”. Egy példa az ilyen trükkök - görög szofista kérdést: „Mit is verte az apja?” „Igen” választ, és „nem” - vezet a felismerés, hogy nem üt az apád.
2. Funkciók a kérdéseket.
Szerint a kognitív kérdések két fő típusa van: kapcsolatot, vagy „ha” kérdése, és 2) kell feltölteni, vagy valami kérdés.
1) tisztázza a kérdést az úgynevezett, célja, hogy meghatározza az igazság a javaslat kifejezett benne. Például: „Igaz, Shakespeare írta:” Othello „?”; „Az ügyvéd - ügyvéd?”.
Nyelvtani jellemzői tisztázó kérdéseket - a jelenléte a büntetés, ha a részecskék: „Igaz, hogy. „ „Is. „ „Valóban. „- és más rokon értelmű kifejezések. Innen a név tisztázó kérdéseket - „” Do „a kérdés.”
Vezetés „hogy” a kérdés szimbolikus formában -? (P), ahol. - operátor a kérdés, p - ítélet, az igazság az, amelyben megjelenik.
Világosan kifejezi a „ha” kérdésre a feltevést -, hogy a tudás a téma (Shakespeare ügyvéd stb) és a tudás a lehetséges tünetei a tárgy (write „Othello”, egy ügyvéd, és így tovább).
Szofizma - logikai trükk; Sophist - férfi, igénybe logikai trükköket.
Ismeretlen a „Van” a kérdés a tárgya ennek a tagsági attribútumot.
A keresési terület válasz „ha” kérdésre korlátozódik kiválasztjuk az egyik alternatíva: p v „l p itt.
a másik a nevét ebben a kérdésben - a zárt, vagy egy alternatív kérdés.
2) kitölti az úgynevezett kérdés megtalálására irányuló új tulajdonságokat vizsgáltuk jelenségek. Például: „Hol van a legmagasabb hegy a Mount Everest?”; „Ki találta sűrített tej?”; „Milyen gyakran árvizek fog történni?”.
Nyelvtani jellemzői befejezni a kérdést - jelenléte a mondatban kérdés szó: Ki? mi? mikor? hogyan? - a másik, amelynek révén általában minél több információt arról, hogy mi a célja a vizsgált. Innen a neve kitölti a kérdés - „mi - a kérdés.”
Vezetés, hogy - a kérdés szimbolikus jelöléssel. Q (p), ahol. - üzemeltetője a kérdés, a Q - változó a szót a kérdés, p - forrás, kell az információs kiegészítést.
A fenti példákban ki kell egészíteni a tudás fejeződik ki a következő állítások: „Valahol van egy a Mount Everest”; „Valaki jött sűrített tej”, „A területen az árvizek nem ritkák.”
Keresési feltételek válaszok, hogy - a kérdés jelent egy sor állítás által meghatározott kérdéses szót (ki, mit, mikor, hogyan, stb.) Megtalálta a választ, hozzátéve, a végtelenségig alapismereteket új információt az ingatlan, hely, idő, okság stb vizsgált jelenségek. Mivel a válasz, hogy - a kérdés - a választás valódi értékelések a sok lehetséges, ez az úgynevezett nyitott kérdés.
3. A szerkezet a kérdéseket.
Az összetételét, „akár” kérdések, és hogy - kérdések a következők lehetnek:
A) egyszerű
B) komplex
1) Egy egyszerű kérdést nevezik, nem része más kérdés.
Egy egyszerű „ha” kérdés, az üzemeltető egy egyszeri ítélet - (p). Egy egyszerű „mi” kérdésre csak egyetlen kérdés szót Q, egyazon kell egészíteni ítélet -? Q (p). Az összes fenti példák „akár” kérdésekre, és „mit” kérdésre egyszerű.
2) Nehéz kérdés előterjesztett, többek között alkatrészek más kérdés, egyesült logikai művelet! Attól függően, hogy milyen típusú keresztszalag összetett kérdések a következők lehetnek:
a) kapcsolást (konjunktív);
b) elválasztjuk (diszjunktív);
c) vegyes (kötőszöveti elválasztás).
a) csatlakoztatása a kérdés - ez a két vagy több egyszerű kérdésre társított „és”.
A rendszer a kapcsolat „ha” kérdésre a következő:
(P L q), azaz „A p igaz és q Ne te?”. Egy példa egy ilyen kérdés:
„Igaz, hogy a törvénysértő lehet egyszerre használni, mint a büntetés finom és egy figyelmeztetést?”
Az áramkör összekötő „mit” kérdésre különböző változatokat. Az egyik esetben a vele párhuzamosan egyesített Más kérdés szó. (Qi A Q2) (p), azaz „Hol és mikor volt egy folyó.”
Egy példa egy ilyen kérdés - „Hol és mikor a japán eszköz megadás írták alá a végén a második világháború”
A második lehetőség - ugyanezt a kérdést szó utal a különböző ítéletek. 0 (p L q), azaz „Ha nem kerül sor a p és q?». Egy példa egy ilyen kérdés: „Hol jár az átadás japán írtak alá, és Németországban a végén a második világháború?”.
A harmadik változat a komplex konjunktív „mit” kérdésre - az unió a két első:
(Qi l Qi) (p Q), azaz „Hol és mikor volt a helyzet p és q?».
b) elválasztjuk a kérdés - ez a két vagy több egyszerű kérdést kapcsolódó unió vagy.
Válás rendszer „ha” kérdés a következő:
(P v q) «igaz vagy p igaz q». Például: „Igaz, hogy ebben az esetben ott volt a gyilkosság volt, vagy öngyilkosság?”
Válás rendszer „mit” kérdésre, mint abban az esetben a kapcsolat is három faj. Első lehetőség:
(Q1 v Q2) (p), azaz „Hol vagy, amikor ott volt a kerületben?”. Egy példa egy ilyen kérdés: „Hol és mikor volt a Battle of Kulikovo?” A másik lehetőség:
Q (p v q), azaz „A Q p vagy q?” Például: „I. Péter legyőzte a svédeket a Poltava vagy lengyel?” A harmadik lehetőség a kérdésben:
(Q1 v Q2) (p v q), azaz «Q1 vagy A jelentése p vagy q?».
c) Vegyes kérdés - társulása kapcsolat és elválasztó kérdéseket:
(1? ((P q) v (m n)), azaz „Igaz, p és q vagy m és n?”. Ez szétválasztó kérdés, köztük két konjunktív kombinációk.
(2)? (Q1 (p v q) Q1 (m V n)), például: „Hol találhatók? vagy q jelenik meg, és ha m vagy n? "
Itt egy példa a vegyes kérdést: „Vajon ez az étel tartalmaz cukrot, és milyen ez?”
Ez összetett kérdés két egyszerű. Az első közülük - „ha” kérdést: „Vajon ez az étel tartalmaz cukrot?”; a rendszer - (p). A második - a „mi” kérdésre: „Mi is pontosan a cukor (vagy nádcukor sveklichny)?”; ez vázlatosan? Q (p). Ezek a kérdések kapcsolatos konjunktív soros kommunikáció: csak kapott igenlő választ az első kérdésre, hogy lehetséges, hogy egy második kérdést. Reakcióvázlat vegyes kérdéses formájában? (P) n? Q (p), azaz „Függetlenül attól, hogy a cukor étel tartalmaz, és milyen cukrot?”
2. A helyes és helytelen kérdéseket. A koncepció a szofisztikus, provokatív és szónoki kérdést.
A kérdés logikailag helyes, ha meg tudja adni a helyes választ, ami csökkenti a kognitív bizonytalanságot. Logikátlan kérdésre a válasz adható.
Van többféle Illogikus kérdéseket.
Értelmetlen kérdés: a) Az a kérdés megfogalmazása kifejezést tartalmazza, nincs értelme, nem értékek nem ismeretesek. Példa. Az előadás logikája Kar hallgatói Pszichológiai. MV Lomonoszov kérték, a következő kérdést: „kritikus metafizirovanie absztrakciók vezetni, és lejáratni a tendencia, hogy figyelmen kívül hagyja a szubjektivitás agyi rendszer paradox illúziók?”
b) Az a kifejezés szerepel az a kérdés megfogalmazása, konkrét jelentése, illetve értékeket, de ezek között kifejezései nem született megállapodás. Példa: „Fogsz élni az elmúlt tíz évben az ország”
Aluldeterminált kérdésekre: a) A kérdés megfogalmazása szereplő többjelentésű kifejezések, és a környezet nem egyértelmű, hogy melyik a lehetséges jelentése használják ebben az esetben.
Példa: „Te vagy az ellen az átadása földet az emberek,” Nem világos, hogy az ilyen embereket. Working? Parasztok? Az egész ország lakossága? Nem világos, hogy mit jelent az átvitel. El? Adj ingyen? Ad azoknak, akik dolgozni is? Minden a falusiak?
b) A kommunikációs folyamat lehetnek olyan helyzetek, amelyekben a kérdéseket teszik fel, sőt van, de az a vélekedés, téves annak a ténynek köszönhető, hogy a kiszerelések kifejezéseket, amelyeket nem ismert, hogy ezek a személyek vagy a közönség, vagy félreértik. Kérdések az ilyen típusú is aluldeterminált. Ilyen esetekben szükséges tisztázni, vagy ismeretlen, vagy félreértett kifejezés, vagy cserélje ki őket híressé.
Provokatív kérdéseket. Ennek előfeltétele a kérdés egy hamis állítás. Egy ilyen kérdés nem ad valós választ. Példa: „Te verte az apja megállt” A előfeltétele a kérdés a nyilatkozatot: „Te verte az apja, de most már nem üt, vagy továbbra is a hit?”
Keresztül provokatív kérdéseket tesz néha nehéz helyzetbe logikailag képzett emberek. Így a vita során a humanizálása büntetőjogi ellenfél eltörlése feltett kérdésekre:
1) Ön számára, vagy az elkerülhetetlen büntetés a szigorítás?
2) Ön személyesen, most, itt, készen arra, hogy érvényesítse a halálos ítéletet? válasz érkezett, hogy ezekre a kérdésekre.
Hogyan kell válaszolni ezekre a kérdésekre? Az első kérdés megválaszolása, meg kell jegyezni, hogy a kérdés logikailag helytelen, provokatív, a feltevést, „Egy ember kell eljárnia, vagy az elkerülhetetlen büntetés vagy fokozott büntetés” egy hamis állítás. Akkor célszerű nyújtani a probléma megoldásához, mint például a „törés” neki, hogy két kérdést: „Ön mellett vagy ellen az elkerülhetetlen büntetés elkerülhetetlensége”, „Ön számára át a büntetés vagy meghúzására, vagy hogy elhagyja a jelenlegi szankciók?”
Ha a válasz a második kérdésre is kell mondani, hogy ő provokatív, és adja meg a feltevést: „Ha az egyik nem zárja ki annak lehetőségét, hogy a halálbüntetés, a halálbüntetés, készen kell állnia arra, hogy vezesse ezt a mondatot bármikor, bárhol” . Ez az állítás hamis.
Költői kérdés, valamint a retorikai felkiáltás és a retorikai fellebbezés - egyfajta beszéd, mind nagyobb kifejezőerő - az úgynevezett .. számok. A megkülönböztető jegye a forradalmak az ő konvenció, hogy van, a használata kérdő, felkiáltó, és így tovább. D. intonáció olyan esetekben, amelyek alapvetően ez nem szükséges, hogy a mondat, amelyben az evés sebessége, akkor válik különösen kiemelte árnyalat, fokozva annak kifejezőkészség. Így egy költői kérdés lényegében az állítás csak kifejezni a kérdő formában, ezért a válasz erre a kérdésre már előre ismert, mint:
Hogyan lehet látni a pompa az új
Álmok megfakult szépség?
Hogyan lehet újra fel a fedelet
Ismerős élet meztelenség?
Provokatív kérdéseket - kérdés, hogy a helyszínnek a hamis ítéletek és a kérdező tudja ezt. Provokatív kérdéseket is nevezik gyönyörködtető. Keresztül provokatív kérdéseket tesz nehéz helyzetbe logikailag képzett emberek összekeverik ellenfelek. Például: „Már megszűnt a dzsigoló?” Ha a kérdező tudja, hogy a másik személy nem volt. Amikor fogadja a provokatív kérdést nem lehet azt mondani „igen” vagy „nem”, azt kell mondanom, hogy a kérdés provokatív, és rámutatnak, hogy hamis a helyiségek.
ünnepély
1. Ellenőrizze, hogy a megfelelő következő kérdésekre:
1.1. Melyik folyó a leghosszabb folyó a világon?
(Helyes)
1.2. Miért, mint minden civilizált országban, hogy ne helyezze hatályon kívül a törvény a halálbüntetést?
(Hibás)
1.3. És mi van a magyar nem szeret gyorsan vezetni?
(Hibás)
1.4. Akkor megállt verte az apja?
(Hibás)
2. Adja meg a saját példáit helyes és helytelen kérdéseket.
Példák a helytelen kérdéseket:
1. Ön mellett vagy ellen átadása földet az embereknek? (Nem világos, hogy az ilyen emberek)
2. Fogsz tartózkodhatnak az országban az elmúlt 10 évben? (No jóváhagyás)
Példák a helyes kérdéseket:
1. utalhat eljárás beállítások ebben a helyzetben?
2. Ki az államfő a Belarusz Köztársaság?
Irodalom:
Tavanets PV „Ítélet és fajok”
Vvedensky AI „Logic részeként az elmélet”
Kopnin PV „A logikai nézetek”
Internet enciklopédia «Wikipedia».