Chto teszi az embereket egyedi chact második pro

Ahogy Majakovszkij mondta, „mindannyian nemnozhko ló.” Ha ti mélyebbre ásni, mindannyian ppocto állatokat. Pazve nem? Ne tak byctpo, néhány dolgot még tenni különböztet meg minket a többi faj. „Lettem a halál, a pusztító világban” - mondta Robert Oppenheimer tak, kotorye segített kitalálni az atombomba. Két bomba esett Hirosima és Nagaszaki, 1945-ben megölt mintegy 200.000 japán. Sem Shout drugoy nézet nikogda nem volt, és nem obladat takoy hatalom.

A technológia mögött az atombomba, ott blagodapya együttműködés kollektív intelligencia: több száz tudós és mérnök dolgozott vmecte. Azok unikalny intelligencia és az együttműködés középpontjában állnak takzhe bolee vpode pozitív eredmények a modern orvostudomány.

Van ez az egész chto határozza meg? Az elmúlt években, mnogie vonások kogda egykor egyedülálló emberek, ettől az erkölcsöt kultúra találtak az állatvilágban. Tak chto tesz minket különlegessé? Ceychac etot cpicok kevesebb lehet kém volt korábban, de még mindig ect neckolko chept mi, akik nem rendelkeznek semmilyen más cuschectvo a Földön.

Sok chto mondta, ugyanaz maradt. Igen, néhány gyökerek, amelyek szerinte egyedülálló nekünk, azt tapasztaltuk, hogy a legközelebbi rokonok, csimpánzok és bonobók. Ppavda, mi vagyunk az egyetlen kto nézni a Mir, és könyveket írni róla.

„Nyilvánvalóan vannak hasonlóságok ect. Mi ect hasonlóság mindent chto ect jellegű; ctpanno lenne, ha nem voltatok IT'S tak. De meg kell ickat különbségek”- mondta Ian Tattersall, paleoantropológussal az amerikai muzey Natural History, New York, CSHA, a BBC intepvyu.

Ahhoz, hogy ezek a különbségek ponyat hoposho nachat az, hogyan jutottunk cyuda. Pochemu edinctvenny chelovechecky nézet kotorye mindig életben van, togda HOGYAN mnogie ősei az első ember, hogy kipusztult?

Az emberek és a csimpánzok eltértek a közös őstől hatmillió bolee hagyja ezelőtt. Fossil bizonyítékok arra utalnak, az út, amelyen mi poctepenno szétszórt. Mi leszállt a fák kezdtek xodit és élő nagy csoportokban. Posle, hogy az agyunk egyre nagyobbak lesznek. Fizikailag ugyanolyanok vagyunk főemlősök, de a nagyobb aggyal.

Nem tudjuk tochno chto növekedéséhez vezetett a méret agyunk, de imenno őket, úgy tűnik, hogy tartozom, hogy képesek összetett érvelés. Vpolne vepoyatno chto imenno több esze köszönhetjük létüket. Kogda mi - Homo sapiens - vpervye megjelent mintegy 200.000 let nazad, hogy nem vagyunk egyedül. Mi a közös a bolygó Esche kak minimum négy testvéreink: neandervölgyiek, Denisovskoe emberek floresiensis emberek, és egy titokzatos negyedik csoportot.

Bizonyíték formájában kőeszközök jelzik tom, chto mintegy 100.000 let nazad technológiánk voltak ochen mint a neandervölgyiek technológia. De cherez 80.000 let chto valami megváltozott.

„A neandervölgyiek rendelkeztek lenyűgöző, de a legtöbb a szokásos sor anyagok emberszabásúak. Posle kívül HOGYAN H. sapiens elkezdett vecti cebya bolee bonyolult és ötletes módon, minden szabályt törtek lett a norma változásokat”- mondja Tattersall.

Elkezdtük ppoizvodit kiváló kulturális és technológiai leletek. A kőeszközök egyre összetettebb. Egy tanulmány szerint chto technológiai innováció vált a legfontosabb, hogy a migráció Afrikából. Elkezdtük pridavat tárgyak szimbolikus vpode geometriai minták a gyöngyök és rajzok a falakon.

Ebben az esetben, ECT ochen malo tanúsítványok tom, Chto Libo bármely más emberszabásúakban részt art. Shout ppimep, vozmozhno készítette neandervölgyiek hivatkozott ppimep HOGYAN dokazatelctvo Emellett chto voltak arányosak upoven absztrakt gondolkodás. Mégis menee tam egy egyszerű rézkarc, és nem volt bizonyíték arra, hogy a neandervölgyiek nem chto EZ. Hátralévő karakterek H. sapiens, kuda bolee nyilvánvaló. És ott hagyjuk uzhe 100.000, ppezhde vegy nem ezeket a karaktereket, chto történt?

Tattersall szerint chto valahogy a nyelvi képességek poctepenno „Enable”. Tochno tak azonos kak első madarak kifejlesztett toll Esche előtt kak letat megtanulta, mi volt a szellemi eszközök elsajátítása nehéz nyelv, ppezhde vegy általunk kifejlesztett.

Elkezdtük a nyelvi szimbólumok HOGYAN módon ppedctavlyat vokpug Béke nekünk mondja. Nappimep, ppezhde vegy ckazat clovo, Vash mozg cnachala szimbolikus ppedctavlenie Tomról, chto Ono segítségével. Ezek a mentális karakter végül is a nyelv a maga teljességében, és cpocobnoct folyamat információ - a fő ppichina Emellett chto csak élőben emberszabásúak.

„Az emberek tozhe tak jönni, de emellett ezek általában aggódnak tom, chto őket paptnep. Néhány kísérletben találkoztunk korú gyermekek 14-18 hónapos, akik várják chto paptnep fog uchactie akcióban, és akik megosztották tak, kak csimpánz hogy soha. "

Gyermekek emberek menee szelektív szempontjából akikkel delitcya. A csimpánzok is megosztott tolko a közeli hozzátartozók, partnerek és potenciális partnereknek reprodukció.

Felix Warnecke a Harvard University Cambridge-ben, CSHA, megkülönbözteti IT'S tak. Children "proaktív", hogy a segítség stb dazhe togda, alkalmak kogda ochen ochen és gyengeségeit. A csimpánzok több támogatásra van szükségük. Ezek általában „reaktív”: lesz pomogat tolko posle néhány prodding.

Valami ppoizoyti fejlődésünk, mondja Tomasello chtoby emberek kezdtek polagatcya porfírból behatolások a másik. Agyunk szükséges üzemanyag, chtoby stanovitcya több vozmozhno, ízületi ohota pol szerepe volt ebben a folyamatban. A fejlett rabota csapat ppocto tükrözik kak a hosszú történelmi fejlődés, mi volt az élelmiszer dobyvat vmecte.

elme olvasás

Ez, Chto legközelebbi rokonaink oxotno megosztani más műsorok, chto az ókori chepta. Ona uzhe jelen vegyes ága az első ember, ahonnan jöttünk, de senki sem Shout a más fajok nem volt olyan sverhkooperativnym, HOGYAN ma vagyunk.

Azok Tecno együttműködési készségek kapcsolatos hihetetlen elme olvasási készséggel. Tisztában vagyunk azzal, chto gondolnak mások, mi alapján ismeri a világot, és takzhe megérteni, amit mások nem znat. Zadacha Sally-Anne - EGYSZERŰ cpocob CHECK cpocobnoct az, hogy a kisgyermekek.

Baby doll mutatják Sally, aki az shapik helyezés a láthatáron drugoy baba, Ann. Kogda Sally elhagyja a termet, Anna műszakban shapik mezőbe. Zatem Sally visszatér, és a kísérletező megkéri a gyermeket, Hol lesz Sally ickat shapik.

Mivel Sally nem látta Anne chto shapik mozgott, nem lenne „hamis” minden shapik chto Esche a kosárba. Bolshinstvo négy évesek értik és beszélik IT'S chto Sally lesz ickat a kosárba. Ezek általában ismert, chto tam ball net, de takzhe megérteni chto Sally hiányzó fontos információt.

A csimpánzok is tudatosan obmanyvat más poetomu azokat általában értik a világ más, bizonyos mértékig. Mégis, ezek általában nem menee ponyat hamis hit mások. A változata Sally-Anne feladat csimpánzok, a tudósok felfedezték, chto értik kogda versenyző nem tudja a hollétét étel, de nem togda, kogda ezek általában téves. Tomasello meghatározza IT'S tak: a csimpánzok tudják chto chto tudom mások és mások látni, de nem az, amit mások úgy érzik chto.

Azt mondja nekünk valamit magunk chto. Xotya nem mi vagyunk az egyetlen lények, akik értik chto mások szándékkal és céllal, „mi biztosan egyedülálló a fokú absztrakció, ami paccuzhdat más emberek mentális állapotok”, mondta Katja Karg az Evolúciós Antropológiai Intézet Max Planck.

Amikor gyűjtött össze a páratlan nyelvi készségek, a cpocobnoct olvassa el a mentális állapotok mások, és Nash inctinkt együttműködni, akkor kap chto valami hihetetlen: nekünk.

Csak nézd vokpug mondja Tomasello „írunk, és vegye intepvyu és a csimpánzok nem rendelkeznek.”

Tartozunk ezzel a fejlett nyelvtudás. Be tudjuk bizonyítani nablyudat alapvető nyelvi képességeket csimpánzok, de nem tudjuk őket Tolko napicat. Mi mesélni, álom, elképzelni chto valamit saját maguk és mások, kiad egy csomó időt, hogy gondoljon a jövő és a múlt analiz.

Vannak Esche chto, Chto pontokon Saddendorf Thomas evolúciós pszichológus, a University of Queensland Ausztráliában. Mi ect alapvető zhelanie cvyazyvat vmecte fejekben. „Ez lehetővé teszi számunkra, polzovatcya emberek tapasztalatait, gondolatait és fantáziák, bölcsen irányítja cvoe viselkedését.”

„Mi jellemző a gondolkodás fejében egy hatalmas forgatókönyvek cet tudás.” IT'S, saját ocheped segít tárolnak információt techenie több generáció.

Charles Darwin, című könyvében: „Az ember származása”, írta, chto emberek és állatok különböznek tolko fokozat helyett fajta. Még mindig ppavda de Saddendorf említett Chto imenno ezek fokozatos változások, amelyek bennünket rendkívüli, és ahhoz vezetett, hogy „teljesen különböző lehetőségeket a gondolkodás.”

Éppen ezek a gondolatok teszi számunkra tochno oppedelit a különbségek a csimpánz. Azt, hogy IT'S, ezek általában chto potomu blizhayshy minket a kilátás az élő nyne. ha ti kakoy bármely nyne kihalt ősi ember lett volna életben, mi lett volna, mint cvoe povedenie vele.

KÖZBEN Mindezek nackolko tudjuk, még mindig az egyetlen lények, akik megpróbálják ponyat, otkuda jöttünk. Próbálunk takzhe zaglyanut tovább a múlt és továbbra is buduschee vegy bármely más állat. Mi Esche fajok dumat koráról a világegyetem, vagy mi cmept vár rá?