Eredete „pedagógia”, és a szakaszában a fejlesztési

Így mi az értéke a befektetés a „pedagógia”?

1 Először is, izolált „hazai” értéket tanítás. Minden ember az egész életen át működik, mint egy „tanár”. Ez a vonat, és gyermekeiket, családtagok, munkatársak.
2. Másodszor, hangsúlyozni gyakorlati jelentősége pedagógia. Pedagógia tekintik egyik területén az emberi tevékenység kapcsolódik a tapasztalatok átadása az idősebb generáció a fiatalabb. Helyénvaló, hogy beszéljünk a kapcsolat az emberek (hétköznapi) pedagógia pedagógiai készségek és az oktatás a művészet. Nem véletlen a legnagyobb megnyilvánulása pedagógiai tevékenység az úgynevezett art.
3. A harmadik, az oktatás értetődő, mint tudomány, és ugyanabban az időben, mint a humán vizsgálatok az iparban. Pedagógia tanul és fejlődik módon befolyásolni az emberi fejlődést a megbonthatatlan összefolyásánál természeti, társadalmi és egyéni. Ezért pedagógiai tanítások, elméletek, modellek, előrejelzések és ajánlások épülnek az alapja a holisztikus és rendszerszintű jelentőségét a fejlődő emberi; ez „bányászott” a pszichológia, a filozófia, a történelem, a szociológia és más humán tudományok.
4. A negyedik, az oktatás oktatási fegyelem, amely magában foglalja az elméleti és gyakorlati szempontból a képzés és az oktatás.
5. Az ötödik, a fontos pedagógia, mint a humanitárius értékeket az ágazat tartalmazza az általános kulturális kontextusban a modern élet. Úgy érzékeli, mint a pedagógiai kultúra az ember.

Kérdések és feladatok önkontroll

1. Mi az értéke a befektetés a „pedagógia”?
2. Nyissa ki a fő szempontok a „pedagógia”.
3. Ismertesse a főbb állomásai a fejlesztés pedagógiai ismeretek és a pedagógiai gyakorlatban.
4. Adjon példákat a jól ismert intézmények a nevelés és oktatás az ország történetében.