Hogyan gyorsítható egy új generációs gyermekek

Ezért szükséges, hogy biztosítsák a gyermek már egy elit óvodától

Egy jó oktatás a gyermekek a szülők gyakran úgy vélik, a középiskolában, illetve a kiválasztási középiskolában. De a tudomány bebizonyította, hogy a kialakulását a gyermek agyának, mint a karakter, befejezi 6 év - után megy csak kisebb polírozás. És hogy kerül a baba korai gyermekkorban, marad vele az élet! Ezért meg kell fontolnunk, válasszon egy óvodában, ahol a gyermek is kap egy alapot a tudás és készségek - például az ökológiai óvoda «Hi-Mountain” 1.

MAGÁN óvodai nevelés a mi és ők

Nem titok, hogy ez volt az iskola-előkészítő gyermek, a gyermek könnyebben csepegtetni motivációt a további vizsgálatok, képes érzékelni és feldolgozni az információt, valamint a képesség, hogy kommunikálni, elérni a kitűzött célokat, a kommunikáció létrehozására, barátokat.

Ma Magyarországon különböző becslések szerint mintegy 2-5% -a gyermek jár magánóvoda. És ez a szám egyre növekszik, hiszen méltóbb óvodai intézmények és a szülők inkább szemlélet, hogy a probléma választotta kilövőállás a gyermek.

A világ gyakorlatban ez a rendszer az iskola előtti nevelés épül másképp. Az Egyesült Államokban például nincs állami óvodák elvileg, és a költségek az óvodai nevelés, attól függően, hogy a gyermekek életkora és a kiadási időt a kertben átlagosan körülbelül $ 1000. 2 havonta.

Az Egyesült Királyságban vannak állapot (kertek az állami iskolákban, amely három évig tart, 15 óra hetente) és magán óvodák, de a szolgáltatás költségeit elmúlt több mint 1800. £ 3 havonta, ami engedheti meg magának, amennyire nem minden angol család.

Kínában, az állami tulajdonú részesedése kertek foglalnak csak 30% -a az iskola előtti nevelés: ezek mind túlzsúfoltak, és maga a rendszer elősegíti a szigorú fegyelem és a csapatmunka. Privát kertek érdemes átlagosan $ 1000. És ajánlat a nevelés két nyelven (kínai és angol nyelven) és kis csoportokban.

Németországban, ahol ott volt a fogalmát „óvoda”, vannak szabad kertek és privát - nagyon drága. A szülők is vannak „anyák napja” szolgáltatást. Bár az ára a nyilvános kertben függ szintű családi bér, az állam finanszírozza, és hozzáférést biztosít a saját óvoda.

FELTÉTELEK elitképzés

A közelmúltban, a külvárosokban Kazan (egy 30 perces autóútra a városközponttól) nyitott eco óvoda «Hi-hegy”, és azonnal be magát, mint egy óvodai prémium intézmény. Ez nem meglepő, hiszen egy jó, kiváló minőségű, elitképzés megköveteli a több feltételeket. Mondta a főnök őket.

A pszichológusok azt mondják, hogy a gyermekek a tudás megszerzésére, mint lehetséges csak akkor, ha egy kényelmes környezet, harmonikus környezetben. És persze, hogy az egész nap körül fenyvesek, az esztétikai szépség szobákat és barátságos tanárok és nevelők ekosada «Hi-hegy”, mert pihenni a lélek, és a tanulás hatékonyabb.

Ez közvetlenül érinti az egészségi állapot és a hangulat a gyermek. Ez cseppentve kisgyermekkori táplálkozási szokások, az alapokat az egészséges táplálkozás, a képesség, hogy gyakorolja az étkezési szokások. Egy fontos tényező az élelmiszerek kiválasztásában és a szépség egy étkező asztal, és arra, hogy megfeleljenek magukat a konyhában. A «Hi-hegy” gyerekek esznek külön önkiszolgáló cafeteria, ahol még két éves gyerek tehet, hogy önmaga és a kiszolgáló szorítani narancslé magát, hogy pirítós, sütni a cookie-kat, vagy palacsintát. Gyermekek kapnak a választás szabadságát kínálja.

Modern berendezések és létesítmények.

A jobban felszerelt óvoda helyiség szemléltetőeszközök és technikai eszközökkel, annál több lehetősége a gyermekek számára a képzési lehetőségek. Montessori-rendszer, amely végre eco óvoda, magában foglalja a hatalmas mennyiségű anyagot, mert a Montessori anyagok egy részét az úgynevezett előkészítő oktatási környezet, amely ösztönzi a gyermeket, hogy bizonyítsa a lehetőség, saját fejlesztés révén a kezdeményezést, megfelelő személyiségét. Minden alkotó anyagok előnyeit, környezetbarát és kellemes tapintású.

Egy erős az oktatás és szakmai tapasztalattal rendelkező tanárok.

Apropó a Montessori-rendszer: meg kell dolgozni a különlegesen képzett tanárok, a képzés dolgozni egy Montessori környezetben. A tanár nem ad leckéket, és finoman irányítja a gyermeket az ő egyéni röppálya, a program hatva át a média és a felhasznált anyag. Így a gyermekek korai életkorban tanulnak koncentráció, amellyel velük egész életükben megmarad a képessége minden tárgyat és anyagot kivonat maximális mennyiségű információt, függetlenül megkapja és feldolgozza azt. Ezek a tulajdonságok rendkívül fontos korunkban az információs túlterheltség. A gyerekek megtanulják, hogy az algoritmikus gondolkodás, egyfajta rend, és ami a legfontosabb - a képesség, hogy nem tesz lépéseket rutinszerűen és meggondolatlanul.

A feltételek a fizikai aktivitás.

A fejlődés a kis emberi agy fordul egyenesen arányos a fizikai aktivitást. Nem meglepő, hogy a «Hi-hegy” olyan sok figyelmet fordítanak a sportesemények és tevékenységek: úszómedence, kifejezetten a kisgyermekek, ahol osztályok tartanak a gyermekek oktató, tenisz-, kosárlabda, röplabda, foci, squash és lapát ahol is a gyerekek részt rendszeresen a gyermekek oktatók „Kazan Arena”. Külön meg kell mondani a kültéri játszótér, ultramodern és többfunkciós. Itt többek között a fenyők, a gyerekek játszanak minden nap, a fejlődő mozgékonyságot és készség a játékot.

A világ változik minden nap, és a szülők a jövőben azok a gyermekek, azok felelős döntéseket, és tájékoztatta a megközelítés, hogy az ellátás és az oktatás. Elvégre, ma hazánk országnak szüksége van egy új generáció, akik képesek javítani hazánk és a bolygónk.

Photo jóvoltából a sajtószolgálat öko-kert «Hi-hegy”

A Montessori rendszert úgy tervezték, hogy az olasz tudós Dr. Maria Montessori a huszadik század elején. Her módszer alapja az eseti vizsgálatok és megfigyelések a gyermekek természet, a szükségletek, képességek és tehetségek minden egyes gyermek. Az iskolában a gyerekek Montessori részt vesznek minden egyedi program és a fejlesztési ütemterv irányítása alatt a speciálisan képzett tanár. Szerves része az oktatás itt a környezet - Montessori osztályban, speciálisan kialakított és ösztönzi a gyerekeket, hogy tudja, és úgy járnak, kísérletezni.

Gyermekek iskolai értelemben a szabadság a meghatározott határok tiszteletben tartása önálló mutatják, mások tisztelete, sóvárgás a tudás, a belső motiváció a tanulásra, és a vágy, a függetlenség és a kreativitás. A hatékonyság a Montessori módszert kipróbált században, és amelyet több mint 100 ezer. Azokban az iskolákban szerte a világon. Alumni Montessori iskola ismert üzletemberek, politikusok és művészek: Sergey Brin (a Google alapítója), nyomatok Uilyam és nyomatok Garri. Dzhimmi Veylz (Wikipedia alapítója), Dzhordzh Kluni. Gabriel Garcia Marquez és még sokan mások.

1 High Mountain
2 60 ezer. Roubles
3.140.000. Roubles

„Én drága művész, mint a többi, eladó festmények 300 ezer, egy millió” „Ez tiszta vörös!„: Soslan Dzhanaev vontatással”Rubin»győzelem«Fényes" Seven: mint egy ügyvéd, vezetője a település és az ingatlanügynök jutalékos föld Salmachah

Szerény véleményem szerint, előnyös a normál tömegoktatás. Ezután az elit lesz normális és természetes módon.

Köszönjük az információt, nagyon érdekes és vonzó. Szeretném megtanulni a vélemények a szülők, akiknek a gyerekek már menni a kertbe.

De a természetben

Azért választottuk egy nagyon hosszú kertben, és úgy döntöttek, ez óvoda az én gyerekem, nem egy második megbánni. Az alkalmazkodás volt fájdalommentes. A legfontosabb, hogy a baba az öröm, a vidámság a kertben. Nagy óvoda, ahol minden a véletlenre bízni. Minden annak érdekében, hogy a gyermekek felnőnek boldog és egészséges! Ez egy egyéni hozzáállás minden gyermek. kényelmes szoba, tiszta és tágas, modern tanítási módszerek és hatékony, és nagyon kevés nem fontos az egészséges és ízletes 5 fogásos étkezés. óvoda csapat nagyon jó, találkozni fog a szülők, mindig élő kapcsolat. Mi hihetetlenül örül, hogy talált egy ilyen csodálatos hely a baba, és van sok barátja tanácsot.

„De a tudomány bebizonyította, hogy a kialakulását a gyermek agyának, mint a karakter, befejezi 6 év - után megy csak kisebb csiszolás.” A szokásos minta, amelyet a továbbiakban annak igazolására, hogy több beruházás korai gyermekkorban. Tény, hogy a formáció a szellemi képességek a gyermekek 6 év után. És a legfontosabb az oktatás a gyermekek - nem high-tech berendezések, stb és harmonikus neveléshez. Minden jó mértékkel. A Montessori rendszer tiszta tendenciájával függetlenségét gyerekek.

Szerény véleményem szerint, előnyös a normál tömegoktatás. Ezután az elit lesz normális és természetes módon.

Nagy ötlet! De az egyszerű anya és apa ár túl kusaetsya- havi ZP

Azért választottuk egy nagyon hosszú kertben, és úgy döntöttek, ez óvoda a baba, nem egy második megbánni. Az alkalmazkodás volt fájdalommentes. A legfontosabb dolog az, hogy a baba boldog és boldogan megy óvodába. Nagy óvoda, ahol minden a véletlenre bízni. Minden annak érdekében, hogy a gyermekek felnőnek boldog és egészséges. Ez egy egyéni hozzáállás minden gyermek. hangulatos szoba tiszta és tágas, modern tanítási módszerek és hatékony, és ez még mindig nagyon fontos az egészség. finom étel. óvoda csapat nagyon jó, találkozni fog a szülők, mindig élő kapcsolat. Mi hihetetlenül örül, hogy talált egy ilyen csodálatos hely a baba.

Ie ez a tendencia, hogy fokozatosan át óvodákban magán? Minden tiszta valamennyi program által végrehajtott profi van egy pár árnyalatok:
1. a költségek, illetve az arány az átlagbér a költségek óvoda.
2. Az az állam szerepe - hol van? Végül, nem nevelés a gyerekek maguknak, és maguk a gyermekek és a jövő társadalmának.
egy csomó példát a különböző országok is adott, mint ahogy nem marad el, de óvodák a legtöbb állami és kezdődik 3 hónapos baba életét. És nem kérdés, hogy a szülei közel kell lennie a Forbes listáján.
Úgy gondolom, hogy valójában mi lesz további bonyodalmat az életünknek szempontjából egy hosszú és fájdalmas választás „és amelyben a kórházi baba szülni?”, „Mi óvoda küldeni?”, „Egy taxi, vagy inkább az információs szolgáltatás hívás?” " a mobil kommunikációs használ? " stb A lista végtelen. Ha a szolgáltatás nem létezik sehol, akkor a figyelem nem éri meg. És mi tartja az életünk része, és időt rá.

Ui Indiai rajah, aki segített a brit eladni a hazáját és a polgárok is illeszkednek az angol elit és a vásárolt paloták Londonban. És a gyerekek dolgoznak dokkmunkás a Temzén. Mert „a Thames kérdés nem”.

És bementem a kertbe egy utazás az utóbbi időben, és hogy őszinte legyek, visszafogott volt előttük nekem ez a helyzet, és ez az ötlet, és a kertben küldetése lenyűgözött. Igen, kedves! Úgy tűnik első látásra. De vezetni egy gyermek a medencében, és hogy felkészüljenek az iskolai és a főzőtanfolyamok, néha van egy bébiszitter nanimat- ha mindezt összeadjuk, majd elalszik és így tovább! És az én időm! Mennyi időt töltött ezekben szállítani!
Megyek, hogy vizsgálja felül a költségvetést, és készen áll, hogy string fel, hogy a fiának. Jó, nem lesz olcsó. Azt hiszem, igen

ez egy sajnálatos, hogy nem öt napig, nem lenne jó, hogy hétfőn, pénteken este, hogy vegye fel.