Hogyan, hogy egy független gondolkodó - a gyermek fejlődését

Nézzünk szembe a tényekkel: annak ellenére, hogy a szülők gyakran panaszkodnak, hogy a gyermekek, szeretik szükséges számukra. Ezért természetes, hogy a gyermek növekvő függetlensége lesz komoly a szülők és nehéz feladat.

Azonban a támogatása a gyermek képességeinek önálló gondolkodás nagyon fontos a szülői feladat. Ön is támogathatja ezt a folyamatot azáltal, hogy a gyerekek „elképzelni” mindenféle ötletek vagy módja, hogyan kell csinálni valamit. Ez lehetővé teszi számukra, hogy törekedni kell a birodalmába kreatív gondolkodás és feltételezhető „kockázatok”, félelem nélkül valami eltér a többi gyerek, vagy „rossz”.

Emiatt kitöltéséhez ez a különbség abban rejlik, közvetlenül a szülők. Meg lehet tanulni, hogyan lehetne a egyéni tanulási stílusok és képességek független, önálló gondolkodás, a gyermek otthon. Sok szórakoztató módon, ahol ezt teljesen valóságos. Ezek egyszerű tipp, melyek a szakértők.

Először is, a gyermeket az beszélgetni használatát leíró állítások. Például, akkor választhat bármilyen testmozgás, amit rendszeresen részt vesznek, mint a futás, ugrálás, bukfenc, vagy „kerék”, és megkérem, hogy magyarázza, mit érez közben ezeket a gyakorlatokat. Azt is megadhatja egy színt, és kérdezze meg gyermeke leírni, milyen gondolatok és szövetségek jönnek rá, ha meglátja ezt a színt. Vagy kérje a gyermeket, hogy írja le, hogyan képzeli a tökéletes hely a kikapcsolódásra; Beszélni, mi az ő véleménye, lehet játékokat, vagy hadd mondjam el, amit a legjobban szeret a legjobb barátja.

Tovább megy hallgatni, és megtanítani arra, hogy a gyermek képes figyelni, hogy mások mit kell mondani, mielőtt ossza meg gondolatait erről a témáról. Fontos, hogy a gyermekek a lehető legnagyobb mértékben mindenféle ötletek és megközelítések a felfogása az élet, és marad benne. Például egy kisgyerek lenne jó hallgatni, és részt vesz egy nyílt családi beszélgetés, amelynek során kifejezte különböző nézetek, vélemények minden családtag üdvözlendő és tiszteletben tartják.

Persze, néha úgy érzem, hogy ugrik, és azt mutatják, a gyerekek, hogyan kell csinálni mindent „jobb”, de ez nem fog segíteni nekik megtanulni, hogyan kell csinálni valamit, vagy úgy gondolja, a maguk számára. Ösztönzik a gyerekeket, hogy megpróbálják magukat, hogy megoldja a saját problémáit, nem csinálni nekik. És ha kijönnek, ellenőrizze, hogy mit csinálnak, azt mondja: „Úgy gondolja, mi?!”. Ez segít nekik megérteni a maguk értéke a gondolkodási folyamatot.