Hogyan tegyük egy diák a helyszínen, ha ez aláássa a hatóság a tanár
Néz milyen módon ez valaki másnak a gyermeke delaet.Voobsche nagyon nehéz dolog, hogy helyezze ide a nem postavish.No kurzusoktatónak nem kell elviselni durvaság diák.
- alkalmazni nasilie.Bit
- hívás
- Válaszul megalázni
- Próbálj meg beszélni a szüleivel. hogy befolyásolja a gyermek
- Megvitatják ezt a kérdést a ped.sovete vagy közvetíteni a rossz viselkedés a hallgatói vezető
- Érdemes lehet kipróbálni személyesen beszélni a diákokkal, és próbálja megtalálni a kapcsolatot. Próbálja meg kitalálni az okokat ilyen viselkedését és hozzáállását. (Lehet, hogy ez a gyerek néhány problemy.Naprimer a seme.Uvidev az ő jó hozzáállás, a baba leállhat vizsgálni tanár vragom.Vo legalábbis akkor, ha beszél vele, akkor jobban megérteni, mi rejlik a hasonló viselkedés és mi a teendő
- Válaszoljon a támadásokra kell szigorúan és spokoyno.V szélsőséges esetben, ha az ügy nagyon rossz, akkor jobb, hogy kiutasítja a gyermek az osztályban
- Odnoklassnikov.Nakazat befolyását az egész osztály és a gyermekekkel, mert amit nakazany.Naprimer is lefoglalja őket az óra után, alábecsülni az azonos pontszámmal, nem tervezett be az ellenőrző rabotu.Dumayu hogy a többi gyerek nem igazán szeretem azt a tényt, hogy ők szenvednek miatt egy.
- Végső megoldásként, hogy a kérdés a kiosztási tanuló
- Ha a gyermeknek problémák a család lenne a speciális organy.Etot kérdés szintén proyasnit.Vozmozhno megfelelő hatóságok segítségével befolyásolni a helyzetet a család
- Beszéljen az iskola pszichológusa (ha van), és megpróbálja megtalálni a megoldást közösen
- Érdemes lehet kipróbálni ultimátumot. Például: „Ha nem megnyugodni most, az egész osztály fogja írni az iskola után kontroll” Vagy: „Ha nem nyugodjon meg, elviszlek a rendező, és holnap is fog okozni a szülők az iskolába” Csak minden beszélgetés legyen végrehajtható.
Nem szükséges az ilyen helyzetekben, hogy figyelmen kívül hagyja, de ez nem szükséges, hogy túl messzire megy. Mert ha ez igaz szerint a törvények valószínűleg oldalán a kisebb.
Ez egy nagyon nehéz kérdés, és a válasz minden esetben más és más. A helyzettől függően, de ne emelje fel a hangját, hogy az izgalom, még pirulni, sértés, megalázzák a hallgató, hogy elsüllyed az ő szintjére. Valószínűleg egy ilyen diák valóban szüksége van a figyelmet, és az egész osztály, amely érvényesíteni magukat, vagy csak szórakozni. Ha ez a figyelmet kapott, ő fáradt és megnyugszik. De ez nem mindig működik! Lehet nagyon gyakran, hogy a gyermek az egész leckét zavarja a tanár és nem fog nyugodni.
Észrevettem, hogy amikor dolgozik gyerekekkel, meg kell, hogy nagyon világosan megfogalmazni, hogy mit szeretne közvetíteni. Azaz, ha egy gyerek játszik néhány játékot, és azt mondják: „Tedd a játékot.” Beszéljen tisztán, élesen, nagyon magabiztos. Nem eltette - jöjjön el és a kereslet. Nem ad -, hogy ne vegyenek részt a párbeszédben, és különösen, hogy elvegye. Önbecsülés, méltóság és becsület - csak ebben az esetben, a diákok fog tisztelni.