Homeroom - hogyan kell tanulni együtt élni
1) meghatározzuk a létfontosságú elveivel a gyermekek csapat;
2) annak biztosítása, fenntartása kedvező mikroklímát, távolítsa el a pszichológiai feszültséget és elősegíti a létesítmény egy pozitív érzelmi kényelmet egy csoport,
3), hogy a kommunikatív potenciális hallgatók, a képesség, hogy megfelelően kommunikálni a csapat;
4) táplálja az erkölcsi értékek: tolerancia, kedvesség, barátság.
Felszerelés: az elrendezés a bolygó, szív, magic ball, chips, bárok ház, terek, bingó tolerancia, virágok, kő, „tenyér”, a zenei kíséretet.
Progress in homeroom
I. Megnyílt a bolygó barátok
(A gyerekek körben ülnek a szőnyegen)
(Ez úgy hangzik, dal „A világ olyan, mint a pa színes rét.”)
- Srácok, sietek elmondani a jó hírt! Az iskolában a mi galaxisunk, a város egy új bolygót. Szerencsére ő megjelent az iskolában. Nézd!
(Föld - egy nagy labdát, amely csatlakozik a szívét ezekkel a szavakkal: „Azt akarom, hogy barátok!)
- Ez a bolygó barátok
Ahol minden élő érdekes.
Itt a jogszabályok a saját,
Ne merd törni őket!
Itt a barátok a bolygó,
Milyen csodálatos, csodálatos.
Kívánok, a gyerekek,
Laktatok.
Szeretne lenni lakói ezt a csodálatos bolygót?
Ehhez meg kell tanulnunk együtt élni.
II. Fejlesztési kommunikációs lehetőségek a diákok számára.
Gyakorlatok felfedezni.
a) Feladat: „Ki vagy te?”
- És most vessünk egy közelebbi pillantást. Játszunk egy kicsit. Én a kezében a mágikus szív. Átadás körül, akkor hívja a nevet, és akkor benne rejlő minősége.
H: Olga D. - nyitott, stb
- Nagyszerű! Ez teljesül!
b) Gyakorlat "Compliment"
- És ez a mágikus gubanc segít nekünk, hogy megnézzük magunkat szemével egy másik személy. Nem kell szemébe nézve mellé üljön, hívja őt név szerint, és halad a labdát, hogy bók mondani, hogy tetszik a karakter, viselkedés, megjelenés. Ezután a labdát dobja az, aki kapja.
H: Andrew, van egy kedves mosoly ... és így tovább ..
- Nézd meg a szálakat, amelyek az imént kötve. Általában nem látjuk őket, de létezik. Nézzük az életben, és mindig csatlakoztassa a hő végtelen, kedves szavakat és a baráti kapcsolatok.
Sh Gyakorlat „keresésre”
- Ti más: élénk és csendes, szorgalmas és csintalan.
- De valami egyesít téged?
- Mi van a közös? (A válaszok).
És barátaival a Planet egyesüljünk közös otthonunk, melynek neve -
IV. Gyakorlat „interakció”.
Az épület Barátság házban.
- A további munkálatok két csoportra oszthatók attól függően, hogy a színe a kitüntetést.
(Changing Places.) (A gyerekek ülnek az asztaloknál).
(Work csoportokban)
- A srácok a táblázatok van üres a ház. Beszéljétek meg, mit veszel házat építeni. De ne feledjük, hogy minden tégla - egy jellemvonást, ami kell egy igaz barát. A kezeket tömött mutassa hajlandóságot.
- Kész 1. csoport, stb
És most minden, hogy a munkadarab kiválasztott, és létrejönne egy „lánc” egymást.
(Gyermekek hogy üres, kezében őket egymás előtt, és épített egy oszlop)
- Mi - egy család, és együtt kell működnie, egymást segítve.
Művezetők épületünk lesz Dima és Zsenya.
Van 1 perc. Folytassuk.
(Dima és Zsenya fordul „stack” tégla - üres, házat építeni.)
(Gyermekek hangot minőségi választás a munkadarab - a tégla, hang- lobbant, visszatért a helyére az asztalnál)
- Szeretem az embereket arra, hogy működjenek együtt.
- Véleményem szerint fontos minőségi jóság és.
- Én szívesebben foglalkozik a becsületes emberek.
- A barátok Szeretem a nyitottság.
- elsőbbségi adottságok számomra a megbízhatóság és a hűség.
- Azt hiszem, fontos, hogy legyen esze.
- Biztos vagyok benne, hogy a barátom tudniuk kell tárgyalni.
- Szeretem, amikor az emberek hozzák kezdett véget.
- Úgy vélem, hogy a képesség, hogy titkolózni más fontos minőségi.
- A barátok, mint a vidám természete.
- Egyetértek azzal, hogy az egyik kell lennie érzékeny és fogékony.
- Éberség - A szükséges minőség egy barátja.
- Empátia barátok segítenek a nehéz helyzetekben.
- Justice erősíti barátság.
- Nem a tolerancia nem elég.
- Azt hiszem, a legfontosabb a minőség barát.
- Jól van! Te nagyszerű munkát! House fordult a dicsőség!
Milyen színű építőkövei a házunk?
Igen, ez az összes szín, kivéve a fekete,
- És miért nem használja a fekete üres? (Ezeknek a minősége és jellemzői az emberek, akik tönkreteszik a barátság).
Tetszik a házunkat?
És miért ebben a házban lesz, kényelmes?
V. Gyakorlat "Hands".
(A gyerekek ülnek az asztaloknál csoportokban).
- Hogy még kényelmesebb a házban, hadd a meleg felmelegedés.
Meg kell érteni, és érezni egymást. Tartsa a kezét.
Kezet egymással, mentálisan mondjuk jó szót magukról, és a körülöttük élők. Most tegye a kezét a tenyér következő ülés. Hőt egy kört, és egy nagy piramis. Somknite kezét és emeld fel együtt a jó hő- és barátság.
VI. Nyitva Planet Friends „mágikus tisztáson.”
Diák 1: Srácok! Látom egy érdekes tisztás!
Diák 2: Nézd, ez rendkívüli!
Tanár: Igen, ez egy mágikus rét, gyerekek. Ő fogja díszíteni a bolygónkat.
Bejelentkezés az csak.
a) jelenet „Beszél Alice virággal” a meséket Lewis Carroll „Alice Csodaországban”
(A zene szól, Alice lép, táncol körül a réten a virágok.)
- Miért Alice sikerült elkerülni összeveszett virágot?
- Végezze el akkor is van egy személyes élmény, ha képesek voltak megakadályozni a veszekedés?
- Hogyan blokkolja az utat a veszekedés?
Nézzük átalakítani a réten a réten szép és jó színek, hogy díszíti a bolygót.
Ne felejtsük el, énekli:
„A világ olyan, mint egy színes rét,
Ha a mellékhatások barát „?
- Tartsa a kezét a barátaival, és nyugodtan menjen a réten.
(Gyerekek megy a klíring és körben ülnek)
VII. Ismétlés a törvények a barátság, az élet elveit a gyerekek kollektív.
a) A játék "Lotto tolerancia".
- Nézd, mi rét borított fehér és fekete négyzetek. Fehér négyzetek köröztek fekete vászon és fekete - fehér. Ez azt jelenti, hogy a fehér eredményeként minden olyan intézkedés lehet fekete, fehér és fekete. This- lottó tolerancia. A jogot, hogy távolítsa el a tér az, aki tudja, mi kell ahhoz, hogy együtt élnek.
Adok neked egy varázspálca.
(Gyermekek, amelyben barátság törvényei, távolítsa el terek, és az elszámolási válik egy tisztáson virágot).
- Milyen csodálatos tisztáson kiderült velünk!
VIII. Gyakorlat "bud".
(Hangok "Magic Music".)
- Most csukd be a szemed, és képzelj el egy tavaszi napon, a nap süt, a szél fúj meleg, akkor ül a réten, körül sok-sok virág. Keresse meg a legszebb virág. Nevezzük a neve, úgy a nevét. Mindannyian egyedi. Vegyünk egy mély lélegzetet, kéz a kézben, a keze fel. Ez az, amit fordult kertünkben nevek! Együtt vagyunk, egy egész területén a bolygón!
Most erősen fogja meg a kezét. Próbáld ki, hogy akár egy időben együtt, kéz a kézben.
- Itt van a virágzó bimbó derült ki számunkra. Bud barátságunk!
- Hogy érzi magát ebben a gyakorlat?
IX. Gyakorlat "Stone".
(A gyerekek álljanak körbe).
- A mi réten találtam egy követ, és ő is varázslatos volt.
- Nyugodtan, mi ez? (Hideg).
- Keresi a bűvös szavakat:
Kő, kő,
Vegyük a meleg kezem,
A hő a szívem
És adott barátom!
(Gyermekek választhatóan egy kő, szorongatva, hogy a kezében a szív)
Úgy érzi, hogy a kő most? (Meleg).
- Látod, áthelyezését, valamint a hő szíved, akkor felélesztette a hideg kő lett melegebb. És ha az életünkben fogunk adni egymásnak a meleg, akkor minden kényelmesebb lesz, de a barátság igaz, hosszú és erős.
X. Health perces „Alkossunk egy napsütéses barátság.”
- Semmi nappali nélkül nem lehet élni a hőt, és
egy igazi férfi nem tud élni anélkül, hogy erős és igaz barátság.
A természetben van egy V Ez a világ minden táján, minden szerelmek és ápolja.
Engedje meg, hogy egy nap a barátságunk.
(Hangok "Magic Music")
- Jelen van a szívem egy kicsit csillaggal. Értelmi küldjön neki ray, amely összehozza a szeretet, lánckerék nőtt. Közvetlen ray, ami jó. A csillag még fontosabbá vált. Küldöm a csillag sugarai könyv az egészségügyi, a melegség, szeretet, mosoly és a jó hangulat. Egy csillag lett akkora, mint a napot. Ez csillaggal a barát. Nyisd ki a szemed.
- része a barát és egymásnak.
XI. Az eredmény az órák
XII. visszaverődés
Tanár: Remélem, hogy az üzleti ad okot, hogy a nagy barátság, ami viszi végig az egész iskola életét.