Interdiszciplináris diagnosztika - lehetőséget, hogy javítsa az oktatás minőségének

Olvassa el a következő kérdés a „Tanári Újság”

Indonézia nem nevezhető a standard minőségi oktatás azonban felnőtt írástudók aránya 92% itt. Körülbelül a történelem oktatás az állam 17 ezer sziget és soha nem látott áttörést az elmúlt években - Sergei Rykov jelentése.

Univerzális gyógymód a félelem - béketárgyalásokra egy-egy ... és nevetni. Elég vyshutit mit félsz, és a probléma része eltűnt. Ez a személyes tapasztalat meggyőzte Sergey Glebov.

a kérelmek

Interdiszciplináris diagnosztika - lehetőséget, hogy javítsa az oktatás minőségének

Moscow Center for Quality Education, a második évben folytat interdiszciplináris diagnosztikus értékeléséhez tanulási eredmények metasubject.

Aleksey Rytov

Akár az érdeklődés az iskola mutatni interindividuális diagnosztika?
Három éven át Moszkva Hatályba független diagnosztikai gyakorlat oktatási szervezetek önkéntes alapon, interdiszciplináris diagnosztika mutatnak nagyfokú kereslet: mint az előző évben a résztvevők teljes száma ezekben diagnosztika emelkedett közel 17%. Összehasonlító adatok Moszkva részvételével iskolások interindividuális diagnosztika az 1. táblázatban látható.
1. táblázat

Amint a 2. táblázatból látható, jó és kiváló teljesítményt nyújtók humanitárius ciklus veti alá a hallgatók mutatnak emelkedett és magas szinten mastery interdiszciplináris fogalmakat.

Aleksey Rytov igazgatója, a moszkvai Oktatási Központ Quality

minőség