Ismétlés botanika - site biológia tanár Myadelets m
Kérdések és feladatok a téma az „Ismerkedés a növények
- Mi a növényvilágban?
- Amit úgy tűnik sokszínűség a növények?
- Mi a négy élő környezetre a Földön?
- Milyen feltételek szükségesek a növényeket az életüket?
- Mi növények tartoznak a spórák?
- Milyen növényeket nevezzük virágzás?
- Mi a komponensek a növény?
- Milyen növényeket nevezzük magasabb?
- Mi növények tartoznak a mag?
- Minden magvas növények úgynevezett virágzás?
- Miért van a tanulmány növények - részben a biológia?
- Miért a vadállatoknak?
Mely állítások igazak?
- Botanikai - fontos részét képezi a tudás a vadon élő állatok.
- Biológia - a tudomány, hogy a tanulmányok sokféleségét és jellemzői az élővilág.
- Növények kell tanulni használni az ajándékokat.
- A teljes külső megjelenése a növények nevezzük életforma.
- Gyógynövények - amelyek az emberek nőnek előállítására gyógyszereket.
- Minden kulturális és vadon termő növények - a gazdagság bolygónk.
- Minden növény vannak osztva vetőmag és spóra.
- Növények szaporodnak spórákat, úgynevezett spórák.
- Plant - egy élő organizmus.
- A magasabb rendű növények - virágos növények is.
- Anyagcsere fordul minden szervezetben.
- A Földön, négy élet környezetben.
- Az ugyanazon növény élhet minden környezetben az élet.
- Az algák élnek csak az élet vize.
- Növények képesek élni csak abban a környezetben, milyen feltételek vannak kialakítva.
Fejezze be a mondatot választotta a helyes választ.
a) minden élő szervezet,
- Kutató tudomány kapcsolatát az élőlények egymással és a környezettel, az úgynevezett:
Seed növények, spórahordozó növények, virágzó növények, az élet formái növények, botanika, biológia, ökológia, test, test, Biosystem, környezeti tényezők, így az élettartam az organizmusok.
Kérdések és feladatok a téma a „cellás szerkezetének növények”
Mi része a sejt a legfontosabb?
Mely állítások igazak?
- Minden növény sejtekből áll.
- A citoplazma - a belső környezet a sejt.
- Minden élő növényi sejtek egy atommag.
- Vacuole - ez a sejt plasztiszokban.
- Cell nedve - egy élő sejt tartalmát.
- citoplazma mozgás fokozza a celluláris aktivitást.
- Különböző növények sejtjeiben egy sor különböző plasztiszokba.
- A klorofill található kloroplasztiszokban.
- Oktatási szövet - a klorofill.
- A sejteket szaporodnak osztódással.
- Vezetőképes anyag - ez a tartályoknak, amelyekben anyagokat mozgatni csak egy irányba - a root levelek.
- Mechanikus szöveti - szerinti növényi növekedést.
- Vezetőképes anyag képez folytonos hálózata hajók a növényben.
- Oktatási anyag csak a fiatal növények.
- A fő jellemzője az élet sejtek - anyagcserét.
- Diák - ez a belső szerkezete a növények.
- Mikroszkóp - a készülék a tanulmány a növények.
- Nagyító és mikroszkóp - nagyító eszközök.
- Vacuole sejtekben mindig kerül a középpontba.
Fejezze be a mondatot választotta a helyes választ.
1. Zöld növények jelenléte miatt a sejtekben:
A citoplazmájába, magjába, sejtfal, sejtmembrán, vakuólum, kloroplaszt, klorofill, plasztid, szöveti anyagcsere, a sejtosztódást, evolúció.
Kérdések és feladatok a téma a „The Seed”
- Mi a mag?
- Mi a szerkezet a mag?
- Ha a magok tartalék tápanyagok?
- Milyen feltételek szükségesek csírázási?
- Mi határozza meg az időt a vetés a vetőmag?
- Hogy milyen mélységben szükséges, hogy lezárjuk a magokat a talajba?
- Mi a hajtás?
- Miért nevezik a vetőmag a test reprodukciója növények?
- Miért növény egy magot nevű település testet?
- Hogyan kezdjük el a csírázás a mag?
- Mi a jelentősége a magok a természetben?
- Növények magja, amely egy személy használja az élelmiszer?
- Mi az embrió a mag?
Miért van néhány növény a magvak gyors (2-4 napon belül), és a többi - nagyon lassan (20-25 nap)?
Mely állítások igazak?
Fejezze be a mondatot választotta a helyes választ.
a) a víz felszívódását,
b) duzzanat a mag;
c) törés a héjat;
g) energiaelnyelő oxigén.
a) a gyökér, hajtás és endospermium;
b) a gyökér, szár és a sziklevelek
c) az endospermium, a gyökér és a levelek;
g) az embrionális gyökereket és embrionális menekülés.
Seed kétszikűek, egyszikűek, palánta, csíra, endosperma, sziklevél, embrió menekülni embrionális gyökér, duzzanat, csírázási, csírázási feltételeit, a vetés ideje, vetés mélysége.
Kérdések és feladatok a „root”
Mi a szerkezet pridatochny gyökér, nőtt fel, a szár?
Mely állítások igazak?
- Root - szakosított szerve a talaj tápanyag.
- Típusai gyökér rendszerek: rúd, rostos és paranazális.
- Oldalsó gyökereket távol a fő gyökér.
- Járulékos gyökerek képződnek laterális gyökerek.
- Eltávolítása gyökércsúcs fokozza a gyökér növekedését.
- Root szar a vizet a talajból a gyökér szőrszálakat.
- Root sejtek növekedését által nyújtott elosztjuk apexénél.
- Gyökércsúcs tartozó gyökér sapkát.
- A gyökere a szívó zóna az a zóna a felszívódás.
- Gyökérszőrök - ez növedékek szöveti sejtek fedezi a gyökér.
- Root zöldségek - gyümölcsök, hogy alakulnak a gyökerek.
- sárgarépa gyökér nevű lovag dudor.
- Roots lélegzik oxigént.
Fejezze be a mondatot választotta a helyes választ.
c) végrehajtjuk a területen;
g) a szívó zóna.
- Vezetőképes anyag, amelyen a víz és oldott anyagokat, felfele a szár mentén, a levelek, az úgynevezett:
g) gyökér haj.
Root, gyökérzónában típusú gyökerek (fő, oldalirányú, paranazális), gyökér sapka, gyökér szőrszálakat, gyökérzet (rúd, rostos), gyökerek, gyökér kúpok.
Kérdések és feladatok „menekülési”
Miért ágaznak oldalhajtások?
Amint egy személy használja ismereteket a növekedés a hajtások?
Mely állítások igazak?
- Vese - kezdetleges menekülés.
- Escape áll szár és a levelek.
- Vese - a csíra a növény.
- A vetőmag növények lehetnek vegetatív és generatív rügyek.
- Escape - egy olyan rendszer összekapcsolt szervek: a szár, levelek és bimbók.
- Vese- mérleg - a növény levél.
- Menekülés - az egyik fő szervei a növény.
- Minden a vesék nőhet kelbimbó.
Menekülés, vese (oldalirányú és apikális, vegetatív és generatív), renális skálák embrionális menekülési csomópont fuga növekedési kúp elágazást.
Kérdések és feladatok a „List”
- Mi a listán?
- Mi víztestcsoporton növények tartozik?
- Mi a szerepe a lap életében a növény?
- Bármilyen módosítás a levelek tudja?
- Nevezze meg a levél szöveti.
- Mi a szerepe a levél erek?
- Mi a szerepe a sztóma?
- Milyen szerepe van a héj lemez?
- Ahogy gázcsere történik növények?
- Mi a jelentősége az élet növények olyan levél?
Annak megállapítása, hogy egy módosított levél fotoszintézis hordoz (bajusz, mérleg, vadász buborék)?
Mely állítások igazak?
- A lap áll lamina és a szár.
- Külső lapos fedett bőrt.
- Stoma - ez csak a két őr sejtek a bőr lapot.
- A fotoszintézis az úgynevezett képződését víz és szén-dioxid és oxigén, a szerves anyagok a fényt.
- A vénák erősítő lapot, így ez a rugalmasság és az erő.
- A fő értéke a lap az élet növények - párolgás.
- Minden alkatrész a lemez áll sejtek és szövetek.
- Módosítása a lap miatt az akvizíció az új funkciókat.
- A cellulóz lemez sok növény lehet megkülönböztetni oszlopos és a szivacsos szövet.
- List - alaptest menekülni.
Lamina, stipules levelek egyszerű és összetett sztóma, sztóma rés, védősejteket, fotoszintézis, bepárlással, gázcsere, levéltelenítés, módosító lapot.
Kérdések és feladatok „szár”
Mi a szerepe a növények réseiben élet?
Mely állítások igazak?
- A levelek a hézagok.
- A szár áll csomópontok és csomóközök.
- Évgyűrűk - egy gyűrű a kambium.
- Hajtásokat emelkedett és a föld alatti.
- Szita csövek vannak floém.
- Szár - táplálkozási oktatási hatóság az üzem.
- A világos körülmények között a szár megrántják hosszúságú.
- szárnövekedést vastagság miatt kambiális sejtosztódást.
- Tuber - egy megvastagított földalatti szár a növény.
- Rhizome - egy módosított menekülés.
- Lenticellák - légzési lyuk a száron.
- A fő funkciója a szár - támogatást.
Stem szerelvény fuga éves növekmény, hajók, szita csövek, háncssejtek, fa, kambium, bél, lenticels, rizóma, gumó, hagyma.