Konzultáció (1 osztály), hogy mit kell tudni, hogy a gyermek belép az 1 osztályú, ingyenesen letölthető,

Mit kell tudni a gyermek belép az 1. fokozatú

A minta listát, hogy mit kell tudni a gyermek belépő az első osztályú:

• tudja, mi város / ország él, és képesnek kell lennie arra gondolni, más országokban a világ ismerős neki;

• Ismerje a nevét a leggyakoribb növények, állatok, rovarok, hogy képes legyen megkülönböztetni az állatok, madarak és halak, megkülönböztetni a vadon élő állatok az otthoni, a fák cserjék, gyümölcs - a gyümölcsök és zöldségek;

• miért egyes állatok nevezik vad, és a többi - haza. Magyarázza el, mi előnyöket hoz különböző háziállatok ember.

• Határozza meg a külső (anatómiai) különbség a madarak és állatok (orr-csőr, toll, szőr, láb, szárnyak, számuk, stb)

• hívja a fiatal ló, szarvasmarha, juh, kecske, kutya, macska, sertés, medve, róka, farkas, mókus, sündisznó, csirke, kacsa, liba, pulyka.

• tudják, hogy a zöldségek nőnek a területen vagy a kertben, és a gyümölcs a kertben.

• példák gyümölcsök és bogyók, hogy nőnek a bokrok, és amelyek a fán terem. Adjon példát zöldség, hogy nő a földön fekvő, ágy, vagy lefagy az ágak. Úgynevezett gyümölcsök és zöldségek vörös, zöld, sárga, narancs. Hívjon fák, cserjék, bogyók és gombák.

• az úgynevezett szobanövények, amelyek otthon és az óvodában.

• Milyen közlekedési úgynevezett légi, tengeri, talaj, föld alatti és a víz alatt.

• bemutassa a bal szem, jobb fül, bal térd, jobb könyökét.

• érjen el a bal kéz a jobb füle, jobb kezével a bal térde.

• a nevét a város, amelyben élünk.

• mit kereskedik.

• Milyen tárgyakat a szobában, mint egy labda, háromszög, négyzet, kör.

• Milyen tárgyak bútorok, edények, ruhák, gyümölcsök, zöldségek, cipő.

• navigálni az időben, hogy tudja a napszak, az évszak, azok sorrendjét, hány hónap az év, a hónap napjait, a hét napjai, óra egy nap, hogy ismerjük a hét napjai;

• látnia a természeti és időjárási események;

• tudja az alapvető színeket;

• Legyen tisztában a „jobb-bal”;

• Ismerje a nevét népszerű sport, a leggyakoribb foglalkozások, az alapvető szabályok a közúti és közlekedési jelzések;

• meg tudja adni a nevét a híres írók, költők

• képes megmondja, hogy mit szeret csinálni;

• a legfontosabb dolog, hogy válaszoljon a kérdésre, hogy „miért kellett menni az iskolába?”

Ezen a területen, a gyermek legyen képes:

• megoldani egyszerű logikai rejtvények, rejtvények és találós kérdések, hiszem látásban;

• talál egy extra elemet a csoport;

• Hozzá csoportból hiányzó elemeket;

• elmondja hasonló vagy más, mint az, vagy más tárgyakat;

• Csoport tárgyak a földre, és hívja őt;

• visszaállítani az események sorrendjét (mi volt az első, majd); helyezkedjenek el a képek a helyes sorrendben.

Hallás, látás, a figyelem, a memória, a nyelvi

Itt óvodás képesnek kell lennie arra, hogy:

• találni 10-15 különbség két hasonló kép;

• pontosan másolni egy egyszerű mintát;

• Írja le a memóriát képet;

• Ne feledje, a javaslat 5-6 szavak és ismételd meg;

• write grafika diktálás ( „az egyik cella két sejteket balra, le két sejt, egy cellában jobbra”);

• szavalni egy verset, történetet mesél el

• elmesélni hallotta a történetet;

• össze egy történetet a képre!

Mielőtt belépett az első osztályú legyen:

• tud számolni 1-10 és vissza, hogy helyreállítsa a számsor, amelyben néhány hiányzó számok;

• számlálni műveletek tíz növekedés / csökkenés a tételek száma „egy”, „kettő”;

• Legyen tisztában a „több-kevesebb-ötven százalék”;

• Legyen tisztában az egyszerű geometriai formák, képes arra, hogy alkalmazása geometriai formák;

• legyen képes összehasonlítani objektumok hosszúság, szélesség és magasság;

• megoldja az egyszerű számtani feladatok;

• képes osztani a témát két / három / négy egyenlő részre.

Fontos, hogy a gyermek:

• eltér a hangok a betűk magánhangzókat mássalhangzók;

• a különbség a magánhangzókat mássalhangzók.

• képes megtalálni a kívánt betű az elején, közepén és végén egy szót

• a szavakat egy adott levél;

• osztva a szót szótagok

A sikeres rajt az iskolában van szükség:

• a jogot arra, hogy egy tollat ​​és egy ceruzát a kezében;

• Magatartási folyamatos egyenes, hullámos, szaggatott vonalak;

• nyomon követni a kontúr rajz felemelése nélkül ceruzát a papírról;

• legyen képes arra, hogy a sejt és a pontok; képes befejezni a hiányzó felét a szimmetrikus mintázat;

• Másolás minta geometriai formák;

• képes folytatni a kitöltési minta;

• Legyen képes pontosan festeni a képet anélkül, hogy elhagyná a kontúrok.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

Mit kell tudni a gyermek belépő 1. évfolyam

Anyaga mit ismeretek és készségek kell a gyermeket, hogy beiratkozik Grade 1.

A felvételt a Grade 1 Sok szülő érdeklődését, tudniuk kell a gyermek elkezdi első osztályú.

Kérdőív szülők számára: „Mit kell tudni a gyerek jön be Grade 1”

Az anyag tartalmaz válaszokat szülők kérdést: »Mit kell tudni a gyermek belépő 1. fokozat«.

Mit kell tudni a gyerek, belépő 1. fokozat.

Mit kell tudni a gyermek belép az 1. fokozatú?

Mit kell tudni a gyerek, belépő 1. fokozat.

Mit kell tudni a gyermek megérkezik Grade 1?

Ami fontos tudni, hogy egy gyermek, aki iskolába jár.