Lecke - A levegő összetétele
- a) tanulási: tanulmányozza az összetétele a levegő lassú oxidáció;
- b) fejlesztésére: tudni, hogy milyen kár, előnyei vannak a lassú oxidáció, a képesség, hogy megtalálják a megfelelő válaszokat a kérdésekre;
- c) felnevelése: a természet tisztelete.
Ennek során a leckét.
Megnyitja a tanár.
Air ... Mi lehetne ennél egyszerűbb. Itt van körülöttünk! Mi lélegezni mindig -, és amikor ébren van, és mikor alszik.
Millennium tudósok próbálnak feltárni a „titok” a levegő, ami körülvesz minket. Egyszerű első pillantásra tűnt titokzatos, tele számtalan rejtélyek. Csak két évszázaddal ezelőtt, az emberek megtanulták, hogy mi van a levegőben.
Keressen egy bemutató oldal 60-61 válaszoljon az alábbi kérdésekre.
- Kinek és mikor kísérletek, hogy tanulmányozza az összetétele a levegő végeztek?
- Milyen következtetéseket alapján ezek a kísérletek történtek?
(Lavoisier, francia kémikus 1774-ben bizonyult godu. Ez a levegő áll oxigén (1/5) és a nitrogén (4/5 része).)
Tanár. 1784-ben, a brit tudós, Henry Cavendish nem oxigén eltávolítása és a nitrogén levegőből, a gáz térfogata kicsi (1/120 része a kezdeti levegő térfogatával) az edényben. Míg a tudós nem tudott adni ezt a magyarázatot. Csak 100 év után ez a tény volt, mintha a stafétabotot a következő generációs vegyészek. A korai 80-es években a XIX században V. Ramsay olvasni egy könyvet életéről Cavendish, ahol a kísérletet le. A pálya szélén a védjegy készült „Ahhoz, hogy megértsük szorosabban” Research D. W. Ramsay és Rayleigh felfedezéséhez vezetett argon és más közömbös gázok.
Q: Sorolja az inert gázok. Hogy mást hívni őket? Miért?
(Argon, kripton, xenon, neon, hélium. Hosszú ideig nem tudott a vegyületek, az úgynevezett nemes.)
Tanár. Amellett, hogy ezek a komponensek a levegő szerepel a szén-oxid (IV) a CO2 és a vízgőz.
0,94% - nemesgázok,
Tanár. K: Mi az ég?
(Ez a kémiai reakció kíséri felszabadulását a hő és fény.)
K: Mit gondolsz, az égő különböző anyagok a levegőben az égés oxigén?
(Igen, a különböző. A tiszta oxigén égő anyag világosabb, mint a levegőben.)
Kérdés: Mik a feltételei az előfordulása égési? A válasz megtalálható., 62. o.
(1. Melegítsük gyulladási hőmérséklet;
2. hozzáférést az oxigén.)
Kérdés: Milyen megszüntetésének feltételeit az égés?
(1. Cool;
2. megszünteti a hozzáférést az oxigén.)
„Minden állampolgár emlékszik
Tűz száma 01. "
(S. Marshak "Fire".)
Tanár. Nézd meg a rajzokat.



Úgy ábrázolják 3 típusú reakciókat. Mi ezeket a reakciókat különböznek egymástól? (Speed).
Példák vezet tanár.
Égő gyors, könnyű áll. Lassú oxidáció lassú, a fény nem látszanak. Hasonlóság égés és lassú oxidáció, hogy hő szabadul fel, oxidok képződnek.
Lassú oxidáció néhány esetben, a káros (olajos rongy, fém korróziós), néha - haszon (komposzt halmokat, az oxidfilm alumínium).
Készítmény átlagosan levegőt. Attól függően, hogy hol tanult az ipari központ vagy az erdőben. Oxigén - meglehetősen hatóanyag. Ez jön a különböző reakciókkal, például égés, bomlás közben.
K: Hogyan lehet csökkenteni az oxigén?
Forest - oxigén gyár. Forest - a tüdőben a bolygó, díszítése. Minden erdők a világon előállítani mintegy 40000000000000. tonna oxigént. De egy személy közömbös, hogy a zöld jólét a Földön. Erdők kiirtása, a nyári gyakrabban hallunk az erdőtüzek. (Üzenet a hallgató újságkivágások.)
Tanár. Anyagokat használ állni „Planet beteg”.
Kandalló nem nő 5-7 év.
„Magatartási szabályok az erdőben” üzenet tanuló.
Növények föld és az óceán évente izolálható fotoszintézis 320 Mrd. Tonna oxigént feleslegben utánpótlását, a gáz áramlása az ipar, az energia és a közlekedés. Hány molekula földi vegetáció kiosztja évente.
Zárszó a tanár.