Lecke beszéd fejlesztése - én hópehely, 2-es fokozatú

Célkitűzés: fejleszteni a képességét, hogy írjon egy összefüggő szöveget alapján a gyermekek fantáziáját és saját megfigyelések, tapasztalatok, az érzelmi hatás a költészet, a zene, festmények

célkitűzések:

• Taníts gyermek rajz története
• Fejleszteni kell a gyermekek képzelet, a fantázia
• Fejleszteni a szóbeli és az írott nyelv gazdagítása szókincs
• Fejleszteni memória, figyelem, megfigyelés
• Hozzászoktatni gyermek a világ a költészet, a zene

Azure ragyogó fény világította meg az eget csúcsok
Fényes terítő podernulis völgy
És világos gyöngyök szétszórva a területen.
Egy nyaralás télen díszíti a föld
És te köszöntötte életadó mosollyal.
Itt a hó, hogy a fény le,
Lógott luc rugalmas.
Ott, a sötét smaragd meghintjük ezüst,
A komor fenyőfa festett minták.
Elszórtan párok, és villant hegyek
És egy napsugár az égbolton vspylal kék.

-Mi fogott a téli ünnepek. És aki a szeretője az ünnepi, megtudhatja kitalálni egy rejtvény:

Mi a csillagokat

A kabát a hüvely.

Végig, kivágott,

A felszállás víz a kezében. (Hópelyhek)

- Igen, ma a fő ünnepe lesz a hópehely. És fogunk beszélni, és megosztani észrevételeit, benyomások megtalálása képek, összehasonlítások, és írni egy történetet róla. És ő lesz az úgynevezett a „My hópehely.” Bemutatásra kerül a megjelenése hópelyhek, karakter, hangulat. Sok sikert kívánok!

1. érzelmi hatás

Nézni a hópehely, még róla tudni, hogy megyünk a téli királyság a királyságban hóviharok, hófúvások, fagy, hó királyságot.

AS Puskin „a kék ég alatt”

-Télen gyakran havazik? Ez felmelegíti a talajt, pakolások a fák, védi őket a fagytól. Ez még egy verset.

hópehely
Hópelyhek örvény, lefeküdt a földre,
Több ezer fehér ezhat.
A sapka a fán, szőrme a földön -
A hideg, ha nem remeg.
- Ukroyu Föld - mondja snezhinka.-
Legyen ez lesz meleg!
Alatt hófúvás túlélni bokor
Minden fagy ellenére!
Tavaszi virágzás és vált a zöld,
Az öröm az embert szállító.
Ukroyu most melegebb,
Ez nem fagyasztható.
Bátorság, hópehely zuhan
És ne Zaden gerenda párkány!
Petrosyants A.

- Ki összehasonlítja hópelyhek? (A fehér ezhata) A fa, mint takarót? (KAP). Földön? (Fur).

Snow díszíti a föld, erdő, majd azokat egy mágikus királyság a hó.

2. -Aktualizatsiya ismeretek és új információk

- És tudod, hogy a hópelyhek vannak kialakítva?

Magasan a föld felett, ahol nagyon hideg, vízgőz, nem kell bemenni a vízbe, azonnal kapcsolja apró jégdarabok. Ezek a kis, mint egy porszem. Ezek az úgynevezett gyémánt por.

Ha fagy nem túl erős, jeges porszemcsék üti a felhő, szerezhet új tűk, egyre több és több és formája ismerős számunkra hópelyhek.

Már nézte a havat. Azt figyelte a hópelyhek az ablakon, verseket írt, találós kérdések. Idézzük néhány közülük.

Gyermekek olvasni verseket és találós saját

Fehér hópelyhek repül,
Örvény játszani.
Leesik a földre nem akarja,
De az őszi és elolvad.
Egy nap kora reggel
Mi kinézett az ablakon.
Van fehér hó kavargott
És esik a pohár.

Riddles (Grade 2)

Mi körözött, körözött,
És eltolódik.
Dance, Dance,
Ezek megpördült, és elesett.
Az ablakon túl, legyek simán
Bird egy furcsa pillantást.
A leesik a földre
És családja lesz.

- Csendesen esik a hó. Annyira puha, bolyhos. Állunk és csodálja meg a szépség, a hó királyságot. Kívánatos lenne, hogy helyettesítse a tenyér, hogy elkapjon egy hópehely, és úgy vélik. Sikerült látni? Miért nem? Mi lesz a hópehely? (Vízcsepp)

hópelyhek
Hópelyhek, hópelyhek
Az arcon a Ninki.
Stuck Pigtailek,
Kapaszkodj a csillók,
Zavarja meg.
Megszorította a tenyér,
Szerettem volna egy kicsit
Hópelyhek meleg.
Erősebb préselt,
De mi lett velük?
Micsoda katasztrófa!
Elveszett hópelyhek.
A tenyér Ninki
Csak egy víz!
M.Klokova

- Most képzeljük el, hogy mit keres a hópelyhek a kesztyű?

A zem csökkenő hópelyhek.
Minden fehér.
Minden pálya és utak
Fehér hó hóval borított.
Snow részecskék örvény
Megállapítja ideiglenes.
A gyapjú ujjatlan
Elkapjuk őket menet közben.
A fehér részecskék
Minden a lefelé egyszerű.
Veszítenek, mint a madarak,
A winter sky a felhők.
Magnificent fehér fátyol
elrejtése föld
Szél jön egy szélroham,
Blanket mozog.
Könnyek áztatták az arcát
Egy eltévedt hópelyhek nyomvonal
Ez a labda, sport
Minden Claus Santa a világon.
Gavryushkin A.

- Összehasonlítása hópelyhek ebben a versben? (Bolyhos anyagot)

- És hol van szösz? (Felhők, mint a madár, a vesztes toll)

- Össze kell hasonlítani a hó, amely magában foglalja a földre? (S fátyol)

- Lássuk mik a hópelyhek. Prezentáció.

(Itt felajánlott néhány kép, képek prezentációt)

Tanulmányozó tudósok hópelyhek, amely 9 alapformája hókristályok. Ezt a lemezt, csillag, bár, sün, toll, stb

A természet, hó, Hópihe egy eltérő lehet 8-40 formák. És az egész nép számít 246 különböző formái hópelyhek. De gyakrabban, a hópelyhek már 6 sugár. A dia látható képek a hópelyhek. Anyaguk mikroszkóp alatt vagy magas nagyítás.

Hópihe hasonlíthatnak csipke.

Ha enyhe téli időjárás, hópelyhek összeragadnak és alkotnak egy vastag bolyhos pelyhek. Ezért a hó gyakran nevezik bolyhos. Ez magában foglalja a földet buja fehér takaró.

Egy tiszta fagyos nap hallom a hó ropogását a lábad alatt. Mit gondol, miért? Ez lebontja a lába kis sugarak hideg csillagok. És amint eltörik a sorsuk - így halljuk a pattogó.

Mi hópelyhek, mi Fuzzies
Mi nem vándorol ki.
Mi hópelyhek - Balerina,
Mi táncolni éjjel és nappal.
Van fák pobelili-
Tető hó söpört.
Föld bársony elrejtette
És a hideg megmarad.

III. Aktualizálása az érzelmi szféra gyermekek és összeállítása történeteket hópehely

-Hogyan néznek ki?

-Mik ezek a természet?

-Ez mindig szórakoztató?

-Milyen érzés? (Úgy néz ki, mint a fehér csillagok, virágok, csipke).

-Hogyan repülni? (Örvénylő, tánc, ami tánc)

Most figyelj, mint K. Balmont leírja az utat hópelyhek az égből a földre. Figyeljen és azt mondják, amit egy hópehely ebben a versben?

K. Balmont "Snowflake"

-Mi egy hópehely egy vers? (Fény pelyhes fehér, vastag, mentése és fehér, tiszta, ügyes). És miért van az, merész?

-Összehasonlítja a hópehely? (A kristály csillag)

Száll közel két hópelyhek és beszélgettünk. Ruhák már csipke, ezüst bevonattal. Egy hópehely volt kérkedő. Azt mondta: „Én vagyok a legkönnyebb, legelegánsabb, legszebb én gyorsabban forog, mint bárki más.”. És egy másik hópehely mérsékelt volt. Mit mondott?

Mi történt hópelyhek?

- Néhány hópelyhek hullanak a földre, a barátnőjét, vannak öntve pelyhek, és mások, nagyon fiatal, fény és levegő, örvény egy lenyűgöző tánc.

„Waltz a virágok” Csajkovszkij balett „A diótörő”

-Mi volt, amikor a zene játszott?

IV. Csevegő szerkezetek

1) a bevezetése, amely utal a tárgya a beszéd

- Szeretnék beszélni:

- Elestem a kesztyű:

- Az ablak nézett:

2) a nagy részét - külső megjelenése a témát, a természet, a hangulat (Sikeres alkalmazott összehasonlításokra, képek)

3) következtetés - a tárgy vagy az értékelését. Gondolatait és érzéseit.

Minden diák kap egy kártyát, ami meg van írva:

Hópehely (mi?)

• Fehér, pelyhes, puha könnyen tisztítható levegő bátor ezüst csipke csendes szelíd gyors Szúrós jó rossz
• mint egy hópehely: csillag virág csipke toll lepke
• Úgy érzem, izgalom, öröm, szomorúság, csodálat, admire

- Mi volt veled a téli szabadságát, figyelte a hópehely, élvezni és csodálni a szépségét. Otthon írsz egy esszét arról a hópehely leírni megjelenését, jellegét, hangulatát, írja le a gondolatait és benyomásait.

Az esszé az úgynevezett „My hópehely.” De lehet írni a nevét, az elbeszélő-hős „Én egy hópehely.”