Lecke orkse - jó és rossz - a kezdeti osztályok, előadások

Az előadás segít a tanár, hogy szervezzen egy leckét etikai 4 klassa.Tselyu ezt a leckét, hogy tovább fejlessze a tanulók ötleteit a jó és a rossz. A célkitűzések a lecke közül 1.vospitanie érzéseit kedvesség, megértés, támogatás, empátia, elkötelezettség jót tettek. 2. Fejlesztési gyermekek azon képességét, hogy ismertesse a jelentését a megnyilatkozás 3. kommunikációs készségének javítása a kulturális környezetben különböző szintű komplexitás. A tanulság a multimédiás eszközöket használnak mellett a tankönyv. A közepén a leckét, célszerű bemutatni, hogyan lehet fizkultminutki tematikus. Végén a leckét a reflexió és kérünk tvlorcheskoe feladat, hogy a gyerekek végre érdeklődéssel és örömmel. A tanár irányítja a tevékenységét a diákok a megfelelő ruchlo össze válaszokat kijavítja a diákok következtetéseket.


Mottója lecke

Olvasd el a verset, és válaszoljon a kérdésre: „Mi az értelme?”
Ne osztják meg az embereket a jó és a rossz, ha jó oka fejek tvorit.Dlya nem néz ki jól denechki nyugodt, az egyetlen út a boldogsághoz darit.I nem számíthat arra, hogy cserélje ki az istentisztelet és a jó,
Bárki, aki megfelel a mérce, és minden rendben lesz jutalma, nem ad boldogságot, nem teszi boldoggá a dano.Tolko és örömet, az egyetlen, akinek szíve nyitva áll minden, és vsegda.Ne elárulja, nem fog változni, nem solzhot nem fúj bajok árnyékolás és a boldogtalanság mindig ...
Végtére is, a nyitott elme, adunk ki a jó.

Mi a jó és a rossz? Folytatódik a mondat: „Welcome .......”

Jóindulatú erkölcsi fogalom megnyilvánuló támogatás nyújtása szomszéd. Szintén jó ez, és mi a jó és hasznos egy adott személy egy adott időpontban.

Folytatódik a mondat: „A gonosz .......”

A visszaélések fogalmát az erkölcs, a másik elképzelés jó, olyan szándékos, szándékos, megfontolt okoz kárt senkinek, kár, szenvedés.


1.Ot jó vendég
1.zhdut jó hír
3. jócselekedetek
4.sam ez kap.
6.K jó evezés,
6.a vékony shoves.
7.Not raj, hogy egy lyukat -
7.hudoe elme nem fog működni.

- Tól jó ajánlatok jó hír
- Üdvözöljük, hogy támogassák, és fedd gonosz.
- Élet az, ha jó oka
- Ismerje meg a jó gonosz elme nem megy
- Jó közösségben jobb, mint a gazdagság.
- Ne ásni egy lyukat, akkor esik bele.
- Gonosz, aki nem jó, hogy bárki
- A jó evezős és shoves a gonosztól
- Válaszok: 1-1; 2-7; 3-5; 4-3; 5-2; 6-6; 7-4.

Olvassa el a példázat, és válaszoljon a kérdésre: „Mi a jelentése”
Valahogy, a két barát sétál a sivatagban sok napon át. Egy nap volt az érv, és egyikük adott egy pofont a másik. Az utolsó, fájdalmat érez, de nem szólt semmit, írta a homokba: - Ma a legjobb barátom adott nekem egy pofont. Folytatták séta, és talált egy oázis, amely úgy döntött, hogy egy dip. Az egyetlen, akit csapott, szinte megfulladt, és barátja mentette meg. Amikor magához tért, írta egy csapásra: - „Ma a legjobb barátom megmentette az életemet.” Az egyetlen, aki adott egy pofont, és aki megmentette a barátja megkérdezte tőle: - Amikor én bántani, akkor írta a homokba, és most írunk egy kő. Miért? Egy barátom azt mondta: - Ha valaki bánt minket, azt kell írni, hogy a homok, a szél is törli. De amikor valaki csinál valamit, jó, meg kell gravírozására azt kő, úgy, hogy nem fúj a szél nem tudta kitörölni.

Hogy mit jelent a példázat: emlékezni a jó és felejtsd el a rossz

Írja le a bal oldali oszlopban a jó cselekedetek, és jobbra a gonosz cselekedetek


Az örök vita jó és rossz között
Legalábbis a lélek egy fillért
Jó és Rossz a távoli
Vezesd az ősi, régóta húzódó vitában
Minden ember számára fontos a lélek
Ki a valóságban, és nem álom
Azt villák, jachtok nem adhatott
Erősebb és erősebb a földön?
De tartsa a lelket
„Erős vagyok”, mondta Evil
Barátok, rokonok, a gyermekek és a ház
„Aki nekem szolgál, azt a szerencsés
És sok boldogságot a házban
Nem tudom, mit mondhatnék ..
Azt nagylelkűen visszafizetni
Tartózkodó valaki, hogy maguk döntsék el
Földi javak cseréje
Jó és Rossz a távoli
Machine, pénz, hatalom és tekintély
Ne hagyja a vita.
Hagyja, élvezni az életet alaposan! "
Jó azt mondta: „Lehet,
De én szeretem

Mindenki úgy dönt, saját maga számára, hogy hogyan lehet, jó minőségű kell, hogy legyél, másoktól tanulni és tanítani magát. Remélhetőleg a lecke segít megkülönböztetni a jót a rossztól, és mindig helyesen cselekedni ebben vagy abban a helyzetben. Siess, hogy nem jó.

Összefoglalva, kivitelben, ajánlja:
2. Tetszett, hogy ....
3. Nem tetszett, hogy ...

Házi feladat olvasása 4. bekezdés, válaszolni a kérdésekre, előkészíti szórólapok jó cselekedetek, hogy te a jövő hét folyamán a „Tree of Good Deeds”

