Lecke „Mindannyian annyira különböző, de mind egy ember”
Svetlana Muraveva
Lecke „Mindannyian annyira különböző, de mind egy ember”
1. megismertetni a gyerekeket a nemzetiségek hazánk, a multinacionális magyar kultúrát.
2. Taníts gyerekek, hogy tartsa tiszteletben az emberek más nemzetiségű.
3. A fejlesztés iránti tisztelet kultúráját és hagyományait más nemzetek.
4. Együtt a gyerekekkel, hogy a helyes hozzáállás, hogy az emberek más
Form osztályok. kombinált gyakorlat.
Előzetes felkészülés. „Készülj a diák előadás:” A magyar nép. " Keresztrejtvény Whatman papíron.
Távolság. bannert a szavak az alkotmány (lásd. mottója)
Tevékenység fejlesztését.
Köszöntő, a gyerek hozzáállása dolgozni.
„Mi vagyunk a multinacionális magyar nép, csatlakozott a közös sors a földünket.”
Az Alkotmány.
1. Bevezetés.
„Mi minden annyira más. de az egyik ember „- ez a témája a ülésünk. És valóban, élünk egyik multikulturális ország a világon. Lakja több mint 100 nagy és kis nemzetek. különböző eredetű, a nyelv, a kultúra, a sajátosságait mindennapi életben, de szorosan kapcsolódik a közös történelmi sorsa.
Régóta Magyarország területén a magyar emberek élnek más nemzetiségű. Tatárok, ukránok, fehéroroszok, Adygei, grúzok, zsidók, örmények, Udmurt, csecsen, Dagestani, hanti, manysi - mint már mondtam, több mint száz országból.
Mi állampolgárság? (Gondolatok a gyermek).
Natsionalnost- tartozó személynek egy adott nemzet. Az emberek egy állampolgárságot rendszerint egy közös nyelv és a kultúra. Mit gondol, és ki határozza meg a személy állampolgárságának? (Gyermek válasz).
Személynek kell érezni, milyen nemzetiségű ő tartozik, és mondd meg neki, hogy lehet a nyelvet, amelyen beszél,
és természetesen, annak kultúráját.
Itt található az előadás, „a magyar nép.”
A legtöbben az emberek Vengrii- természetesen szintén magyar, annak a száma sostavlyaet- 119 millió ember (83%, a második chislennosti- tatárok 5,5 millió ember (3,8%, a harmadik - .. Az szláv testvériség ukránok számuk 4, 6 Mill. fő (2,3%).
22 fő. több mint 1 millió. Minden ember, forma 96,3% a teljes népesség. További 30 nemzet több 100 ezer. Fel
1 millió. Az emberek minden együtt alkotják 3,4% a teljes népesség. Így. A fennmaradó néhány tucat ember volt csak
0, 4% -a él.
Magyarország - egy multinacionális országot, így többnyelvű. A tudósok - nyelvészek mintegy 150 nyelven voltak egyenrangú, és figyelembe veszik a leggyakoribb nyelv - magyar, beszélt a 97, 72% -át a lakosság hazánk, és a nyelv negidaltsev- fiatalok (összesen 622 ember él az Amur folyón.
Néhány nyelv nagyon hasonló. ember tud beszélni mindegyik a maga és még mindig tökéletesen megértik egymást, például a magyar - belorusz, tatár - baskír, kalmük - Burjátia. És vannak nyelvek, nem kapcsolódik semmilyen más, a tudósok hívják őket izolált. Ez a nyelv Ket, Nivkh és Yukagirs.
3. Gyakorlat „Kommunikáció szavak nélkül.”
Srácok, van-e - minden lehetőséget meg kell tárgyalni, aki más nyelvet beszél, ha nem tudják, hogy a nyelvet? (Válaszok gyermek).
Igaz, akkor tárgyalni segítségével a látvány és gesztusok. Próbáljuk játszani veled. Ehhez állni egy kört, hogy lesz a vezető középen. Nincs elérhető terek. Résztvevőknek el kell fogadniuk a szemét, szavak nélkül, és egy körből és swap helyek vele. vezető feladata -, hogy az üres helyet. Azok, akik nélkül marad hely lesz a vezető
4. Gyakorlat „Mindannyian némileg hasonló, és némileg más.”
Cél. meghatározza az okokat, amelyek alapján az emberek különböznek egymástól, és amelyek hasonlóak egymáshoz.
Mindenki ül egy kört. Lead kínál, át a téma egy kört, megtalálja a különbség önmagában másoktól, és továbbra is a mondat: „Én nem szeretem a többiek.”. Aztán a második körben halad a labdát, hogy megtalálják a hasonlóság más emberek „Olyan vagyok, mint mindenki más.”
Vita. Mit tanultál az új? Mi lepett meg?
5. Megbeszélés „Tolerancia vagy ellenséges?”
Sajnos az elmúlt években Magyarországon kezdett kialakulni a náci mozgalom. A fő szlogenje ezek a mozgalmak „Magyarország - a magyar.” A képviselői ezeket a mozgásokat szervez a vadászat a polgárok egy másik nemzet, nem értik, és azt, hogy a személy tett - valami rossz. Az ilyen emberek, egy tény. hogy az ember nem a magyar, már okot verés vagy akár gyilkosság.
Gondolod, hogy van egy hely a mi tartozik az ilyen mozgások. Válaszát indokolja (a gyermekek válasz).
A világtörténelem, van egy fényes példája a- nácizmus fasizmus. Adolf Hitler volt lelkes náci, gondolta, mi a földön élni csak felsőbbrendű faj, amit az úgynevezett asszírok. A többi meg kell semmisíteni. Ez egy szörnyű idő, az emberek és elpusztult több százezer, csak azért, mert nem voltak tagjai az asszír versenyt.
Válaszolj a kérdésre. Lehetséges, hogy utálom a személy, csak azért, mert ő volt a másik állampolgárságot, ő egy másik vallás, ő más a bőrszíne, és így tovább. D.
Mi kell a toleráns és toleráns egymással.
Tudja valaki, hogy mi az a tolerancia? (Válaszok gyermek).
Tolerancia és tolerancia - a döntést, hogy elfogadja a világot és a benne élő ilyen Luda. ők, azok minden sajátosságok, különbségek, még hibái, képes megérteni és tiszteletben tartani a másságot.
Az elvi nyilatkozat a tolerancia.
1. A tolerancia tisztelet, elfogadás és megbecsülés a gazdag sokszínűségét világ kultúrájának, kifejezési formáit és megnyilvánulása az emberi egyéniség. Tolerancia - egység a sokféleségben.
2. tolerancia - nem koncesszió, lekezelő vagy elnézés. Tolerancia - mindenekelőtt egy aktív magatartás alapján az emberi jogokat és szabadságokat.
3. A tűrés - a felelőssége, amely fenntartja az emberi jogok, a demokrácia és a jogállamiság.
4. Megnyilvánulása tolerancia nem azt jelenti, hogy az egyik szabad, hogy csatlakozzanak a hitüket, és elismerik ezt a jogot más emberek. Ez azt jelenti, elfogadva azt a tényt, hogy az emberi lények, természetesen eltérő a megjelenésük, a helyzet, a beszéd, viselkedés, és joga van békében és hogy megőrizzék identitásukat. Ez azt is jelenti, hogy az ember nézetei nem vethető ki, a többiek.
6. Munkacsoport.
Ma sokat beszélgettünk veletek, hogy hazánk által lakott különböző népek és nemzetek. ezek mind különbözőek. de együtt élnek, és meg kell tanulnunk, hogy egymással kommunikálni.
Nézzük csoportokra osztva három, és megfogalmazni a szabályokat tiszteletben az emberek a különböző nemzetiségi, faji, vallási, (a gyerekek csoportokban dolgoznak).
Szabályok a következők:
1. bánsz másokkal, ahogy szeretnéd, hogy mások veled bánjanak.
2. Legyen büszke a nemzet, hanem tiszteletben tartja a nemzeti másik.
3. Próbáld ki, hogy a barátok és együttműködnek az emberek más nemzetiségű, akik élnek, tanulni és dolgozni egymás mellett van - el fogja érni az új barátok, egyre érdekesebb élni.
4. Fedezze fel a kultúra más Nars -, hogy gazdagítsa a saját.
Találd kulcsszó.
1. A második legnagyobb magyar nemzetiség (tatárok)
2. Ez a lakosság az északi - a kaukázusi köztársaság, egy része tartozik Magyarországhoz, és a többi, egészen a közelmúltig, egyértelműen Grúzia (oszétok).
3. A neve ennek a nemzetnek, mint a fagylalt egy bottal, élnek az északi (eszkimók).
4. A legtöbben nemzetiség Magyarországon (magyarul).
5. A testvérek szlávok, akik szeretik a szalonna (ukrán).
6. élnek Köztársaság Sakha (Jakutföld).
7. hogy a lakosság a mi észak-kaukázusi él a környéken a csecsenek, mielőtt még a köztársaság - csecsen. (Ingushs).
8. Ez a köztársaság korábbi részében Krasznodar terület, ahogy ők nevezik őslakosok (Adygei).
És mi szó találtunk?
Ez igaz, Vengriyane. Mindannyian annyira más. de mindannyian magyar állampolgárok - Vengriyane.
Magyarország Alkotmánya mondta. „Mi vagyunk a multinacionális magyar nép, csatlakozott a közös sors a földünket.”
Természetesen mi Vengriyane, a különböző nemzetiségek. volt egy ember. Van egy közös a sorsuk. Van egy közös nevezőt. Van egy állapot. Van egy közös haza.
Tanácsok szülőknek a nemi nevelés „Fiúk és lányok. ! Tehát hasonló, de annyira más, „Tanácsok szülőknek” Fiúk és lányok ... „- így hasonló, de annyira más! De mindannyian, kivétel nélkül hajlandó játszani. Mi.
Gyermek Project „Ezek a különböző körök” Jó napot! A nevem Maria. I 6 éves volt. Azt óvodába №39. A téma a kutatási munka - „Ezek a különböző körökben.” Meg kell.
Tanulság Tolerancia „Mindannyian annyira más, de egyenlő” lecke tolerancia „Mindannyian annyira más, de egyenlőek vagyunk.” A cél -, hogy a diákok egy ötlet az alapértékeit kölcsönös kapcsolatok.