Master Class - moduláris rendszerének kísérletek «prolog» - az általános iskolákban, stb

A téma a mester osztály, ami azt javasoljuk, hogy ma van a „Kísérletek vezeték nélküli módban grafikus kijelző.
Slide 2
A „Hőmérséklet” digitális mérő modul. Megismerkedhetnek a moduláris rendszer «Prolog» és végrehajtásának gyakorlati munka.
Lebonyolítása oktatási kísérletek a modern iskola a tanulságokat a világ, és a tanórán kívüli tevékenységek sürgősen szüksége van a modern eszközöket, amint azt a GEF.
A moduláris rendszer kísérletek «Prolog»
Kísérletek vezeték nélküli módban grafikus kijelző.
Digitális mérő modul „Hőmérséklet”
A téma a mester osztály, ami azt javasoljuk, hogy ma van a „Kísérletek vezeték nélküli módban grafikus kijelző.
Slide 2
A „Hőmérséklet” digitális mérő modul. Megismerkedhetnek a moduláris rendszer «Prolog» és végrehajtásának gyakorlati munka.
IOrganizatsionny idő
Lebonyolítása oktatási kísérletek a modern iskola a tanulságokat a világ, és a tanórán kívüli tevékenységek sürgősen szüksége van a modern eszközöket, amint azt a GEF.
A koncepció a fejlesztés természetes - a természettudományos oktatás
a Jamali-Nyenyec Autonóm Körzet, arra irányul, hogy az oktatás, amelynek eredményei alapján a megfigyelések, kísérleti vizsgálatok és azok értelmezése a modern matematikai eszközökkel.
A természettudományos tárgyak az első szakaszban az oktatás vezethető végrehajtása során a tanfolyam „A körülöttünk lévő világ”, 1-4 osztályok és tanórán kívüli tevékenységek. GEF IEO meghatározza a követelményeket az eredmények a diákok, akik már elsajátították az alapvető oktatási program az általános iskolai oktatás:
- a megfizethető módon fedezhetik természet és a társadalom (megtekintés, felvétel, mérő, tapasztalat, összehasonlítás, osztályozás, stb)
Tanórán kívüli tevékenységek hozzájárulnak:
-A fejlesztés az érdeklődés a tudomány és a növekedés a kognitív tevékenység;
-optimális készségek fejlesztését, a tudományos és kutatási jellegű;
magaskultúra gondolkodás természettudományos oktatás;
-A formáció a felelősség a siker az ő tanítása, az az eredménye, hogy a munkaerő és a készségek meghatározására a következő cél a tevékenységét.
Különösen népszerű az oktatási folyamatban, és tanórán kívüli tevékenységek digitális laborba, mert akkor:
- elvet megvalósítani a láthatóságot a képzési folyamatban;
- megmutatni, hogy szükség van a gyakorlati kísérletek a tanulmány a Science tárgyak;
- pontosságának biztosítása érdekében a kvantitatív mérések;
- javítják az IKT kompetencia a tanár és a diák;
- megkönnyítik a tanár munkáját.
Dolgozom GEF 7 éve tesztelés. A kabinet, amelyben azt megfelelően felszerelt modern követelményeknek. Azt szeretném megosztani a tapasztalatokat. A 3B osztályú kívüli tevékenységekben a körön belül „I kutató” ebben a tanévben, a rendszer moduláris Prolog kísérletek. Prolog - digitális laboratóriumi alapuló önálló digitális mérő modulok (CIM), amelyek mindegyike lehet tekinteni, mint egy független adatrögzítővel, amely rögzíti és tárolja a mért értékek egymástól függetlenül. Ahhoz, hogy a rendszert, kiegészítve egy személyi számítógép használható szoftver Prolog és oktatási útmutató anyagok a tanárok és diákok.
A moduláris rendszer tartalmaz egy önálló kísérletek Prolog modulok:
digitális mérési modul „Low”, „Sound”, „légköri nyomáson” (barométer), „Megvilágítás”, „relatív nedvesség” kijelző modult, egy vezeték nélküli kommunikációs modult, tápegység modul, interfész modul, amelyen keresztül a következő kísérleteket végezhetünk ....
Ennek része a kör a tanévben 20 labs kerül végrehajtásra. Kísérleteket végeznek egy vezeték nélküli kommunikációs módot és a számítógép grafikus kijelző mérni a víz és a levegő hőmérsékletét; mérése pozitív és negatív hőmérséklet; tanulmány az olvadó jég; a függőség a hangerőt a távolból; mint a hang utazások; mérése relatív páratartalom; mérő légköri nyomás; mérő fénysűrűséget.
A digitális modul „Hőmérséklet” magában foglalja a következő gyakorlati munka:
A gyakorlati munka „hőmérséklet mérés”
Gyakorlati munka „meghatározása a hőmérséklet az iskolában irodában napközben és éjszaka”
Gyakorlati munka „Hűtés és fűtés folyadékok”
Gyakorlati munka „Hűtés és fűtés szilárd anyag”
Végrehajtása után a gyakorlati munka lehet tervezni, és végezze el az alábbi kutatási:
Research „Miért meleg ujjatlan?”
Research „kesztyű - táskák”
A kutatómunka „The Secret talp”
Research „Cool reakció! Kölcsönhatása szódabikarbóna és ecet "
Mérés modul „Hőmérséklet” van egy műanyag házban két USB csatlakozó; gomb start és stop felvétel adatait és LED teljesítmény. A huzal csatlakozik a házhoz az érzékelő elem, amely egy rozsdamentes acél cső.
Vessünk egy pillantást a biztonsági szabályok a munkát végző.
IIPodgotovitelny színpadon.
Master-osztályú munka, azt javaslom, hogy létrejöjjön az alábbiak szerint:
Ilyen még a laboratóriumi munka, azt javaslom, hogy tanulni dolgozni ezzel a digitális laboratórium. Vegyük az 1. mellékletben.
- Azt javaslom, hogy azonosítsa a témája a munka erre olvassa el a szöveget.
- Olvassa el a szöveget, és eldönteni, hogy mi a fő gondolata a mondat.
- Olvassa el a mondat, amelyben a fő gondolat.
Gyűjteni növények a kísérletet. És, hogy válaszoljon a következő kérdésekre:
- Mit tanultál? Mi a hőmérséklet, és hogyan lehet mérni.
- Megtanulod, hogy ezt? A hőmérséklet mérésére a víz egy speciális eszközzel.
III. A fő rész. 1. szakasz - Bevezetés a laborba.
Így megy előre. Felelősségi köröket, az egyik akkor dolgozik egy grafikus kijelző - a tanuló az 1. és a többi feltöltött osztályában modulok - a tanuló 2.
Építsd beállítások A grafikus kijelző:
- eltávolítani a bőrönd USB kábelt (0,185M), - 2 db, tápegység modul;
-csatlakoznak az elektromos modul;
-csatlakoztassa a kábelt a másik kezével, hogy vagy két csatlakozó egyik vezeték nélküli kommunikációs modul;
- csatlakoztassa a grafikus kijelző, vezeték nélküli kapcsolat segítségével kábel A / m (hosszúság). A másik oldalon a dugó A / M, csatlakoztassa a kábelt az USB csatlakozó kijelző modult.
Összeszerelése fúrók működés vezeték nélküli mód:
- csatlakoztassa a második vezeték nélküli kommunikációs modul segítségével a kábelt a tápegység modul;
- kapcsolódni a vezeték nélküli modul kábel mérőmodulhoz „Hőmérséklet”
Csatlakoztatása után a kijelző egység automatikusan bekapcsol a kijelző. Kijelző modul kijelző érintésérzékeny, reagál az érintésre. Kattintson a megfelelő gombra a tetején a kijelző, akkor az ellenőrzés a modulhoz kapcsolt teljesítmény mérése modulokat.
Egyidejűleg a kijelző átkapcsolása elkezdi keresni a csatlakoztatott modul teljesítmény mérése modulokat. Egy idő után a „Hőmérséklet” modul ikon jelenik meg a bal felső sarokban. Ebben az értékek a mért hőmérséklet tükröződik.
- Kattintson az „Eszközök” kijelzést. Válasszon a legördülő listából válassza ki a lehetőségek „a képernyő kikapcsol.” Nyilak segítségével az időtartam beállításához a háttérvilágítás 10 percig.
Jöjjön el a laboratóriumi asztalon, és mártsuk a érzéklőmodul a pohárba №1.
Kezdés hőmérséklet mérés, amely látni tanuló 1. az ablakban a mérési modul a bal felső sarokban.
Rögzíti az adatokat a sorban „Glass №1» asztal
Megbeszéljük a munka eredményeit:
1. Hogyan lehet pontosan mérni a hőmérsékletet?
2. mi szükséges ahhoz, hogy pontosan meghatározzák a hőmérséklet?
3.Can hogy pontosan méri hőmérsékleten anélkül, eszközök?
4. Határozza meg, hogy hány fokos a hőmérséklet a vizet a pohárba №2 magasabb, mint az üveg №1?
1. Mit tanultál az új? ___________________________________________
2. Mit tanultál csinálni? ________________________________________
3.Otsenite mértéke részvételüket a munkát a párt.
4. Ön elégedett a munkájuk eredményét?
Igen Nem Nem igazán
5. Ha nem elégedett az eredménnyel a munkájuk, hogy miért.

Moduláris rendszer Prolog kísérletek az általános iskolában

Kísérletek vezeték nélküli módban grafikus displeem.Tsifrovoy mérő modul „Hőmérséklet”

Kontseptsiyarazvitiya tudomány obrazovaniyav Jamali-Nyenyec Autonóm Körzet
Ennek részeként koncepció az oktatás, a tudomány utal, hogy a fejlődés egy iskolás ismeretek rendszerek és kapcsolódó készségek a tanulmány a természet minden megnyilvánulása, és megalakult a természettudományos világkép. Ez az oktatás eredményei alapján a megfigyelések, kísérleti vizsgálatok.

Elemi általános oktatás
- A természettudományos tárgyak az első szakaszban az oktatás vezethető végrehajtása során a tanfolyam „A körülöttünk lévő világ”, 1-4 osztályok.
- Amellett, hogy a képzés, a ciklus lehet használni formájában kívüli tevékenységek.

GEF IEO létrehozza az alábbi követelményeknek az eredményeket:
a megfizethető módon fedezhetik természet és a társadalom (megtekintés, felvétel, mérési tapasztalat, összehasonlítás, osztályozás, stb)

Tanórán kívüli tevékenységek hozzájárulnak:
- A fejlesztés az érdeklődés a tudomány és a növekedés a kognitív tevékenység;
- optimális készségek fejlesztését, a tudományos és kutatási jellegű;
- magaskultúra gondolkodás természettudományos oktatás;
- A formáció a felelősség a siker az ő tanítása, az az eredménye, hogy a munkaerő és a készségek határozzák meg a következő cél a tevékenység.

- elvet megvalósítani a láthatóságot a képzési folyamatban;
- megmutatni, hogy szükség van a gyakorlati kísérletek a tanulmány a Science tárgyak;
- pontosságának biztosítása érdekében a kvantitatív mérések;
- javítják az IKT kompetencia a tanár és a diák;
- megkönnyítik a tanár munkáját.

Moduláris rendszer Prolog kísérletek
- A víz és a levegő hőmérsékletének mérése;
- mérése pozitív és negatív hőmérséklet;
- tanulmány az olvadó jég;
- a függőség a hangerőt a távolból;
- mint a hang utazások;
- mérése relatív páratartalom;
- mérő légköri nyomás;
- mérő fénysűrűséget.

Digitális mérő modul „Hőmérséklet”
- A gyakorlati munka „hőmérséklet mérés”
- Gyakorlati munka „meghatározása a hőmérséklet az iskolában irodában napközben és éjszaka”
- Gyakorlati munka „Hűtés és fűtés folyadékok”
- Gyakorlati munka „Hűtés és fűtés szilárd anyag”

Digitális mérő modul „Hőmérséklet”
- Research „Miért meleg ujjatlan?”
- Research „kesztyű - táskák”
- A kutatómunka „The Secret talp”
- Research „Cool reakció! Kölcsönhatása szódabikarbóna és ecet "

Digitális mérő modul „Hőmérséklet”
- A modul hőmérséklet mérésére. Ez egy műanyag ház két razomamiUSB; gomb start és stop felvétel adatait és LED teljesítmény. A huzal csatlakozik a házhoz az érzékelő elem, amely egy rozsdamentes acél cső.
Tartomány: -25 és 110 ° C;
Időtartama mérés: 1-től 31 napig (folyamatos)

Memo óvintézkedéseket a munka elvégzéséhez
1.Vypolnyayte összes utasítást a tanár; tartsa fegyelem előállítására és az üzemeltetés során.
2.Razmeschayte gépek és anyagok az asztalon finoman, nehogy leessen vagy lerakását.
3. Amikor csatlakoztatja a mérési és a kiegészítő modulok a lánc nem teszi lehetővé csavarodás az összekötő vezetékek.
4.Nachinayte munka csak a tanár engedélyével.
5.Budte óvatos és megfontolt, ha foglalkoznak üvegáru és folyadékok.

A víz hőmérsékletének mérésére
Mit tanultunk?
Mi a hőmérséklet, és hogyan lehet mérni.
Mit tanulunk?
A hőmérséklet mérésére a víz egy speciális eszközzel.

Előállítása és összeszerelése Berendezés laboratóriumi raboteAlgoritm szerelésére szolgáló berendezés AUchenik 1
Vegye ki a tokból:
• két kábel - USB kábel B / M-B / M, 0185 méter (egy kicsit);
• USB-kábel A / M B / M, 1,5 m (hosszú) .;
- vezeték nélküli kommunikációs modul;
- tápegység modul;
- kijelző modul -grafichesky kijelzőn.

Szerelés algoritmus VUchenik 2
Vegye ki a tokból:
• Egy kábel - USB kábel B / M-B / M, 0185 méter (egy kicsit);
- vezeték nélküli kommunikációs modul;
- tápegység modul.

Egy barátjával összehasonlítani az eredményeket, válaszolni a kérdésekre, és töltse ki a feladatokat.

Moduláris rendszer Prolog kísérletek engedélyezve:
1.Provesti kísérlet laboratóriumi felszerelés alapuló digitális (elektronikus) Mérési
2.Ispolzovat az oktatási folyamatban modern oktatási tevékenység típusú technológia
3.Formirovat egyéni tanulási pályákat a diákok

