Mester osztályban óvodai pedagógusok nem hagyományos anyagok és technikák grafikai tevékenység
Mester osztályban óvodai pedagógusok
„Nem hagyományos anyagok és technikák
grafikai tevékenység óvodáskorú gyerekek. "
gondozó MBDOU d / C 13 № "lánckerék".
„Az eredete képességeinek és adottságainak gyermekek - saját ügyében.
Ujjlenyomatok, hogy úgy mondjam, a legfinomabb szálak - patakok, hogy a takarmány erejét alkotó gondolat. Más szóval, a szaktudás, a gyerekek karja, az okosabb a baba. "
Q. Sukhomlinsky
MRL d / c szám '13 Zelenogorsk programot hajt végre a „fejlesztés”, és annak egyik fő célkitűzése - a fejlesztési művészi képességeit a gyermek.
Kreativitás - állandó kísérője a gyermek fejlődését. Már a lényege a kis ember eredendő vágy, hogy hozzon létre. Gyermek megkapja a szórakozás és izgalom a kreatív folyamatot, tapasztal egy sor pozitív érzelmek, mind a folyamatot, a tevékenység, és az eredményt.
Dolgozom mélységet a kreatív téma: „Development of kreatív képességeit óvodások, a nem hagyományos anyagok, technikák és játékeszközök.”
Úgy gondolom, hogy a kérdés nagyon fontos és a kereslet. A használata nem hagyományos módszerek és anyagok - ez egy fajta innováció a kreatív és pedagógiai folyamat. Rendhagyó technika lehetővé teszi számunkra, hogy dolgozzon ki a gyermekek érdeklődését, a kreativitás, a megjelenítő-fi, a kezdeményezés, provokáló állam az inspiráció és a kreatív impulzus.
A cél a munkám a gyerek: „Hogy egy boldog, mentálisan egészséges, kreatív ember.”
Rendhagyó festés vonzza az egyszerűség és a hozzáférhetőség, megnyitja a lehetőséget a használata ismerős tárgyak művészeti anyagok.
Grafikus tevékenység nem hagyományos anyagokkal és technikákkal járul hozzá a fejlesztés a gyermek:
- Kézügyesség kéz és tapintási érzékelés;
- térbeli tájékozódás a papíron, a szem és a vizuális észlelés
- figyelem és kitartás;
- finom készségek, megfigyelés, esztétikai felfogás, érzelmi válaszkészség;
- ellenőrzési forma és az önkontroll készségek.
Innovatív megközelítések a szervezet osztályok, mert a gyermekek a vágy, hogy festeni, a gyermekek egyre nyugodtabb, nyugodt, bízik abban, hogy munkájukat a legjobban. Dolgozzanak ki a képzelet, a kreatív képzelet, gondolkodás, a kíváncsiság, a tehetség, a termelékenység, a kapacitás és az intuíció.
Izodeyatelnosti konvencionális technikákat.
1.Risovanie összegyűrt papír.
Kifejezési: a folt, textúra, szín.

Eljárás egy kép: a gyermek megnyomja az elakadt papírt a tinta pad festékkel okozva nyomtatás papírra. Ahhoz, hogy a különböző színű, a változás és csészealj, gyűrött papírt.
2.Tochechny rajz

Eljárás egy kép: minden szín, szüksége lesz egy külön pálcát. Ezzel a technikával tökéletesen kapott lila virág vagy mimóza. Töltsön el egy sor helyzetjelző gallyakból. A virágcsokrok már most pálcika. De ez a műrepülő! Nem kevésbé szórakoztató, hogy egy gyermeket és a rajz egyszerűbb dolgokat - virágok és bogyók. A papír lehet vágni ruha (zsebkendő, terítő, ujjatlan), és díszíteni dísz pontok.
3.Tychok félmerev kefe és ecset
Kifejezési: a szín textúra a színt.
Anyagok: merev kefe, gouache papíron bármilyen színű és formában, illetve vágott alakot bolyhos vagy tüskés állat.

Kiderült bolyhos texturált utánzás vagy szögesdrót felületre.
ecset festmény keresztül megérinti a lemezt bekent festék. Meg lehet kombinálni a technikát a permetezés.
Ehhez tegye a papírt stencil, mártott festék fogkefe, és fogta a ceruzát, színes spray irányítani a papírt.

Kifejezési: textúra, szín.
Anyagok: papír, levelek különböző fák, gouache és ecsettel.
Eljárás egy kép: a gyermek egy darab fa, amely akár különböző színű, majd alkalmazza a papír színes oldalon nyomat. Minden alkalommal, amikor egy új lapot venni.
Levélnyél a levelek, akkor ecsettel befejezni.

Eljárás egy kép: alapján a karton, hogy egy egyszerű rajz, majd leszorítják kis darab agyagot és maszatos ujjait a kép, mintha a festmény alatt. Work kapott teljes és nagyon dekoratív, ha az ilyen „színek” az egész felületet beborította a kép - és a kép, és a háttér. Gyurma darabokat jól egymással, és kap új, váratlan színek. Távolról, ez a munka néz olajfestékkel.
6. Rajz kávé

7. Rajz a sziklákon.
Itt van, amit akkor viszont rendes kövek, hozzátéve, egy kis fantázia és erőfeszítést igényel.





A gyerekek nagyon büszkék a remekművek. Emléktárgyak szalma - egy szép ajándék.
Ezek az osztályok olyan sok hely a gyermekek kreatív fejlődését.
9. Egg mozaik.

Ábra mark ceruza vázlatot. Kenetet ragasztó minden tojáshéj, és tartsa őket a téma, hogy azok nem illeszkednek szorosan egymáshoz, a héjak közé kell lennie a kis rések minta nézni szebb.
10. És mi az érdekes anyagot, mint nyárfa szösz. amely minden tavasszal a borító pázsiton, utak óvoda! Kiderült, hogy ő is tud lelkesíteni, és örömet az emberek, mint nyárfa szösz nagyszerű alkalmazásokat.
Alkalmazások a nyár bolyhok egyszerű, hasonlítanak grisaille. Ezek kedves, tágas és elegáns.
Nyár pihe gyűjtött a gyep - ott van egy tiszta és száraz, megtisztítják a törmeléket, levelek és a port egy fésű.
Szárított kincsek bővült, és tárolja a „lélegző” konténerek: papírzacskók, kartondobozok, fából készült dobozok.
Alkalmazása nyár le, mint a papírnak lehet kötni, és dekoratív jelenetet. Le lehet elterjedt abszolút minden történet, a legjobb pihe kapott állatok és a téli táj. Ragasztó, mint appliqués nem használják.


Karcos, és a rajz a megfelelő helyeken. Fotók le alakul típusú kézimunka. Kombinálása art és Számottevő egyszerre. A kész munkát fedezéséhez szükséges az üveg és a okantovyvayut. Ha betakarított pehely nem áll rendelkezésre, akkor lehet cserélni pamut, egy toll vetőmag pitypang pehely nád.
Sajnos, a hó nem ragasztott a karton, de a gyapjú tökéletes szerepét „hó”. Nagyon egyszerű, hogy egy hóember. Szükséged lesz egy pár pamut lemezek csak egyszer kell törni a felére, így a hangerő alkalmazására, és kitart a papírt. Mi a többit a hóember - felér nem nehéz.
E technikák mindegyike - ez egy kis játék. Alkalmazásuk lehetővé teszi a gyerekek nyugodtabban, bátrabb, közvetlenebb, fejleszti fantáziáját, ad teljes szabadságot, hogy kifejezzék magukat.
Kéz és az ujjak - egy sokoldalú eszköz, amely mindig a gyermek helyett a papír és a vászon a birtokában az egész világon.
Alkalmazások létrehozása, valamint ezekből készült természetes és egyéb anyagok - ez fáradságos munka, a lenyűgöző és nagyon élvezetes. Mindig van egy újdonság, kreatív kutatás, a képesség, hogy jobb eredményeket érjenek el. Nem feltétlenül, hogy a gyermekek válnak művészek. Legyen művészek életemben - rugalmas, kreatív, képes gyorsan reagálni a változó helyzetekre, van egy gazdag képzelet.
Élvezze a kreativitás!