Miért zöld levelek általános iskolában, órák

1. Tudja meg, miért zöld levelek;
2. Megismertetni a növénnyel táplálkozás;
3. Következtetéseket levonni a szerepe a zöld levelek a növények és az emberek.

1. Tekintsük mikroszkóp alatt zöld és sárga levél vágott és következtethet felépítését.
2. Elemezze, hogyan környezeti változások befolyásolják az élet a növény.
3. Vizuálisan (interaktív tábla), hogy figyelje a fotoszintézis és a növényi táplálkozás.

1. interaktív tábla
2. digitális mikroszkóp és a mintákat előre elkészített levelek
3. Internet kimeneti

Komsomolsk-on-Amur

Az őket körülvevő világot

Miért levelek zöld?

szerepét a zöld levelek növények és az emberek.

általános iskolai tanár

Mischenko Elena Viktorovna

Tudja meg, miért zöld levelek;

Megismertetni a növénnyel táplálkozás;

Következtetéseket levonni a szerepe a zöld levelek a növények és az emberek.

Tekintsük mikroszkóp alatt zöld és sárga levél vágott és következtethet felépítését.

Elemzése. hogyan környezeti változások befolyásolják az élet a növény.

Vizuálisan (interaktív tábla), hogy figyelje a fotoszintézis és a növényi táplálkozás.

digitális mikroszkóp és a mintákat előre elkészített levelek

Internet kimeneti

Org. nyomaték (dia 1)

Az őszi utcán. Bokrok és fák a levelek alá.

Megfogalmazása a probléma. (Slide 2)

Mondd, kérlek, miért a levelek zöld és változtatni a színét? (A válaszok és a gyermekek feltételezés)

Miért levelek lehullanak, és újra? (A válaszok és a gyermekek feltételezés)

Vajon minden növény oxigént termelnek, amit meg kell lélegezni? (A válaszok és a gyermekek feltételezés)

Ahhoz, hogy ezekre a kérdésekre próbálunk meg választ adni a mai napon.

Üzenet a lecke témában. (Slide 3)

A téma a leckét ma „Miért levelek zöld? vagy a szerepe a zöld levelek a növény és az ember.

A munka az új anyag.

Itt egy történet, ami történt, egy lány. (További mesék felvétel automatikusan aktiválódik, amikor a csúszó 4. Ha a rekord nem megy a tanár olvassa ezt a történetet magát)

Nagyon szereti a lány séta az erdőben, és csoda: indul ének madár - lány, miért nem tette dalok, mint a többiek. Ugrál az ágak a fehérje - egy lány érdekel, hogy hol és miért lovagol.

Valahogy egy nap elfárad, a falusi lány pihenni egy öreg tölgyfa, és a szeme, bár, és túl fáradt egyébként éberen körbenézett, és a füle hallgat.

„És miért van, hogy a levelek zöldek, és mit suttognak az időt?” - a lány gondolta.

És hirtelen elkapta a hangjára a zizegése csendes, és úgy tűnt, mintha ez lett ezeket a hangokat, hogy megértsék.

- Hé, kölyök-sh-sh-sh, hogy nézel ki NIL NIL? - szórásos rajta hagy. - Van már meg fogja érteni, NIL NIL?

- Értse - mondta a lány határozottan.

- ISH-szerű kedves, ISH-szerű, - nevetett levelek. - Miért alszol-w-NIL!

- És én nem alszik, - motyogta a lány. - Ez így gondolod.

- Nos, ha nem alszik, akkor figyelj - suttogta levelek. - mert mi zizeg, suttogva, hogy a nap örül. A zöld vagyunk arra, hogy minden egyes lap tele van csodálatos zöld klorofill szemek. Szemek olyan kicsi, hogy nem látják. Mindazonáltal, minden egyes ilyen gabona -, mint egy parányi kis gyár.

Rejtett tőlünk, levelek, ezek az apró kis gyár előkészíti az élelmiszer az egész fa.

- És itt-ott, - suttogta egy álom lány. - Tudom - a fa gyökerei táplálják.

- Nesmyshlonysh! - versengés megzörrent a levelek. - A gyökerek a saját. Gyökerek nélkül is, nem éli túl: ők a földből víz beszívódik, szivattyúzzák. Ahhoz, hogy a vizet, hogy feloldja sok szükséges anyagokat a növények, és mégis, mit bányásznak földalatti gyökerek, nem is beszélve a törzs vagy ág - még kis görcsökkel nem épít. Ezért működik, és a levelek számtalan sok klorofill szemek. Ezek venni a levegő láthatatlan széndioxid. Ebből a gáz, víz és oldott anyagok is, a kivont gyökerek, szép szemek egy kis gyár, és hogy az építőanyag az új ágak, rügyek, gyökerek, és természetesen, a legtöbb törzse. Hogyan ne mászni egy új otthon nélkül beton és tégla, így a fa nem nő, és anélkül, hogy az anyag, amely kész zöld szemek egy kis gyár.

Zavodik zöld energia teszi a napot. Minden levél, minden fűszál a napfény - a legfontosabb dolog! Apró szemek klorofill reggeltől estig, hogy utolérjék a fény.

- Most próbáljuk megválaszolni az első kérdés: „Miért zöld levelek?” (A válaszok: zöld levelek, mert bennük a klorofill zöld anyag)

- És miért az őszi zöld levelek színe megváltozik? Nézzük: ha a klorofill, az anyag adja a növény zöld szín van szükség napfény, akkor mi történik, ha az esés a világ egyre kevésbé lesznek? (A válaszok: klorofill megsemmisül)

- A levelek és más pigmentek is jelen vannak, de ezek szerepe az élet a lap kicsi. De amikor ősszel jön, és a levelek meghalni, most felesleges klorofill helyett csak e pigmentek - például a karotinoidok (sárga) és a xantofilokra (piros) - és akkor azt látjuk, a levelek pontosan ugyanazt a színt.

-Nézzük a mikroszkóp alatt, milyen változások következnek be a lapot a megsemmisítés a klorofill. (Diák 6-9) Tekintsük fiatal zöld levelek, zöld leveles idősek, sárguló levelek klorofill maradék, száraz sárga levél különböző nagyítás: x10, x60, x200.

- Mi értesítést? (A válaszok: zöld és sárga sejtek)

- Ezután felmerül a kérdés: miért a levelek lehullanak, és újra? Ahhoz, hogy erre a kérdésre válaszolni, meg kell értenünk, hogyan kell enni a növényeket. Mit tanultál a mesék a növényi táplálkozás. (A válaszok: a növényeket keresztül tápláljuk be a gyökerek és a „klorofill szemek munka)

- Mit tanultál? (Válasz: 2vida erőművek: root és fény)

- (Slide 13) Lássuk, hogy a növény képes lesz élni hosszú ideig csak egyféle étel?

Tegyen szobanövény egy sötét szekrényben, így megfosztva őt a hatalom? (A válaszok: fény) Mit gondolsz, mi fog történni a növény egy idő után? (Válasz: akkor elsorvad)

Vynem houseplant a talajból, és hagyja, hogy egy darabig, így megfosztva őt a hatalom? (A válaszok: root) Mit gondolsz, mi fog történni a növény egy idő után? (Válasz: akkor elsorvad)

Következtetés: mindkét hatalom számára fontos a növény.

- Hiánya miatt semmilyen hatalom az őszi levelek alá? (A válaszok: a könnyű diéta)

- És télen, amikor nincs zöld levelek, ahonnan vesszük az oxigén? (Válaszok: oxigén izolált tűlevelűek) (Slide 16)

Összefoglalva az eredményeket a leckét. (Slide 17)

Miért levelek zöld? (Válasz: mert a klorofill bennük)

Mi a szerepe a zöld levelek a növény? (A válaszok: részt a fény elektromos)

Mi a szerepe a zöld levelek, az emberi? (A válaszok: oxigén keletkezik bennük, meg kell lélegezni)

Srácok, mindannyian felelősek vagyunk azért, amit okruzhaet.Chelovek kell bölcs és él a jó együttműködés a természettel. Bárki válhat barátja a természet.

És ha mindannyian növény legalább egy fa vagy növény, a levegő tisztább lesz.

(Slide 18) reflexek.