Mit kell tudni minden fiú

Ebben a könyvben szánt családi olvasás, az ortodox szempontból kiemeli a legfontosabb kérdések az erkölcsi nevelés a gyermekek és serdülők. A könyv figyelmeztet a fiút az úgynevezett „rossz szokások” pusztító hatással a testét és a lelkét, és segít nekik megszerezni a jó képességek. Úgy foglalkozott néhány divatok modern tizenévesek értelmezhető formában kiderült kár hajtják végre az iskolákban programban a „szexuális nevelés.” Formájában fogalmazták didaktikus apja beszélgetések fiával (az elején a könyv 5-6 éves gyerek a végén - Tizennégy fiatal férfi, majdnem egy fiatal férfi), a könyv könnyen olvasható, és remélhetőleg hasznos lesz mind a szülők és gyermekek egyaránt.

ELSŐ RÉSZ
„Ahogy én születtem?”

TALK 1
Apa és fia sétálni. - Hogyan lesz Andryusha testvére és hogyan jelent meg. - Pope magyarázza a különbséget a teremtés és a teremtés. - Hogyan teremtette Isten a világot. - Néhány Isten teremtésének felruházva képes utódot.

TALK 2
Andrew vizsgálja anya. - Miért van az apa hozott virágokat. - „Vizuális segédeszközök”. - Honnan tudjuk, hogy Istenről és az Ő tulajdonságait. - létrehozását a Creator lehet ismert. - Szerves lények szervekkel. - reprodukciós szervek (szaporodás) a virág. - A bibe és porzó, azok szerkezetét és funkcióját. - kell lenniük megtermékenyíteni a magok növekedni kezdett. - „Anya”, „apa” és a „gyerekek” a növényekben. - Méhek segíteni növények szaporodnak.

INTERJÚ 3
A szünet a beszélgetésben. - Szombat járni. - Pope kínál Andryusha kell kezdeni a saját kert az országban. - Hal tojásokat az általunk ismert kaviár. - Milyen az megtermékenyítés tojás. - Halak felügyeli ösztönök. - Kis halak csak legyen árva. - A tavaszi és a madarak párzási kezdődik. - Mivel nem jön létre megtermékenyítés
és a keltetőtojások a madarakat. - a szülő madarak, ösztön, hosszú ideig ügyelve azok csibéket. - Chicks esetleg nem kelnek és nőnek fel szülői gondoskodás nélkül.

BESZÉLGETÉS 4
Vasárnap reggeli. - Milyen hasonló, és nem néz ki, mint az emberek és az állatok. - Hideg vérű és a melegvérű állatokra. - Mivel a tojások jelennek emlősök. - fiatal állatok nem azonnal magától. - Minél összetettebb a szervezet, annál inkább fejlődik, és függ a szülők.

BESZÉLGETÉS 5
anyám egy ajándék. - a legfőbb teremtés. - Mi történne, ha az Úr teremtett minden embert, mint Ádám és Éva. - Az emberek is jönnek ki a tojásból! - A gyerekek egy részét a szülei, és az ő anyját, és ottsa.- gyermek életében az anya testében. - „És anyám tudta rólam?” - Pope is várja a baba megszületett. - Szülés. Szenvedés és öröm az anya. - Gyermekek ad az emberek az Urat. - „Te és én kell vigyázni az anyám!”

MÁSODIK RÉSZ
nevelése bátorság

TALK 1
Miért „gumi” ártalmas. - És ha étkezés után? - Rossz szokások. - Miért káros ízletes és szép. - Ahogy a gyerekek elrontani az íze. - Izgalmas fűszerek és italok. - A részegség. - Részeg, mint egy őrült. - Hogy gyökeres szenvedély a borfogyasztás, és hogyan lehet tőle megszabadulni. - Mi az a „kapcsolat”. - Hogyan kezdjük el, és hogyan lehet leszokni a dohányzásról. - Folytatás halasztották holnap.

TALK 2
Boszorkánymesterek nem csak a tündérmesékben. - Miért boszorkányok különböző italokat. - Hogy a démonok beköltözik az emberek. - Hogy függőség kezdődik. - „Az út a pokolba.” - TV - "nyilvános gyógyszer". - Milyen filmek tanítják, hogy a fiúk. - Számítógépes játékok. - A szerencsejáték veszélyeinek. - Képesnek kell lennie arra, hogy megengedhet magának „Kívánság”. - A káromkodás - hol kezdődik és milyen fenyeget. - A szokás fekvő feleslegesen. - Anya „megrendelések” téma a következő beszélgetést.

INTERJÚ 3
Az előnyök engedelmesség. - Jó szokások nem megfosztani minket a szabad akarat. - Mi az a „higiénia”. - A legszörnyűbb bűn. - Jó szokások társított evés. - Mi segít megvédeni a fogakat a romlás, és a szomszédok - a szag. - Miért kell mosni gyakran. - Ijesztő mikrobák. - Hányszor egy nap, mi mossuk kezeinket. - A napi rutin. - A szervezetnek szüksége van pihenésre! - Az előnyök reggeli torna. - Hogyan lehet az egészet. - Az udvariasság - szintén jó készség. - „lelki szokásokat”. - A kereszt jelét. - A memória az Isten. - Jó és rossz tulajdonságok nő a férfit.

BESZÉLGETÉS 4
Anya van szó. - Tovább horgászat! - Tanácsok egy tapasztalt horgász. - Ez a sivatagban. - A telepítés a sátor. - Mik a tábortüzet. - Beszélgetés indítása. Miért Andrew nem akar iskolába menni. - „És mit tennél?” - példák a szentek életét. - Miért van az, St. Alexander Nevsky verte a svédeket, és megalázta magát előtte a Horda. - Pope kínál, hogy megpróbálja békés úton. - Használata hím beszélgetés. - Küzdelem egy extrém megoldás. - „Jobb félni, mint megijedni”, hanem peer-to-elkövető hasznos a harcot. - Lehetséges harc eredménye. - Pope lehetőség van egy másik módja annak, hogy építsenek barátságok. - Nincs még egy szíve rosszindulat. - Kedvenc dal.

BESZÉLGETÉS 5
Indecent kép. - Miért Andryusha szégyelltem magam. - „Ne mondja anyám!” - a tárgyak körül bennünket, és a képeket befolyásolják gondolatainkat. - tisztátalan gondolatokat inspirál démonok. - Miért egy ember a lelkiismeret. - Hogyan lesz „szégyentelen.” - Az idő Ádám és Éva, az emberek fedezzék meztelenségét. - Az, amit úgy tűnik shamelessness. - Test és lélek. - A test a ház a lélek és a templom a Szentlélek. - Milyen bűnöket meggyalázták a templomot. - Ez szennyezi és shamelessness. - Hogyan kell kezelni a rossz gondolatokat. - „Ez valakinek testvére!” - gyónni holnap.

HARMADIK RÉSZ
„Nehéz kor”

TALK 1
Ahogy Andrew sértett nagymamája. - „Nem szeretnék élni, hogy idős korban!” - A pápa védelmében idős korban. - A lélek felszabadul. - Magány az idősek a családban. - Szükség van arra, hogy őket szeretettel és gondossággal. - Miért van szükség, hogy olvassa el az idősebb. - Mint az apja fia faragott tiszt. - Öregség és alázat. - támaszkodnak Isten! - Add át magad az Isten akarata ad okot, hogy a bátorság. - „Isten pitypang.” - Mit jelent az, hogy „ahhoz, hogy imádkozzon.” - Egy új pillantást egy idős hölgy szunyókált. - Miért van az idősek különböző arcokat. - a parancsolat, hogy szeressük blizhnemu.- „Én vagyok a bátyád!” - ne legyen, mint a „karasyu- idealista”.

TALK 2
Bes a magazin fedelét. - Mi az a „testépítő”. - Mivel a testépítők „Vonat az agyad.” - Nem lehet két úrnak szolgálni. - A világi és keresztény fogalma „testi tökéletesség.” - A kultusz az erő és a teljesítmény (supermenstvo) idegen kereszténység. - "Geass még mindig kicsi." - Devil csalik fiatalok számára. - Egyikük rockzene. - Ahogy Andrew volt egy ifjúsági diszkó. - ritmusok idézik sötét elv. - „tudatalatti üzenet”. - Sacrifice Sátánnak. - Poluzver- "félisten". - Mi az a „modern ifjúsági kultúra”. - kijózanító értéke katonai szolgálat. - Army és a hazafiság. - Sport tevékenységek megfelelő legyen.

INTERJÚ 3
Miért Andrew eltöri a gyors. - „Hogyan elítélni. „- Christian böjt legyen önkéntes és tudatos. - A böjt nem cél, hanem eszköz. - Párbeszéd a szektások. - Mi vonzza a fiatalokat, hogy a szekta. - „Ők nem sátánisták!” - vágja le az ágakat. - az egyház nélkül nincs üdvösség. - ortodox hívők környezetben. - Miért vannak különböző hitet. - Miért a fiatalok a templomban unalmas és szektás „csoportosulás” fun. - szektásoknak ígér könnyű utat a megváltás és figyelmen kívül hagyja istoriyu.- ortodoxia is kell tanulni. - ortodox fiatalok az egyház fogja használni a képességeit. - Az ajánlat menni a kolostorba.

BESZÉLGETÉS 4
Profil. - „Mi a teendő?” - Mi történt az osztályban óra. - Mi a projekt előkészítésének Családtervezési Szövetség. - Pontosan mit is „tervezett”. - Miért van néhány ember szívesebben házasság paráznaság. - Mi volt a Liga fogamzásgátló. - elősegítik a paráznaság - csökkentésének eszköze a születési ráta. - Magyarország is egy „harmadik világbeli ország”? - „biztonságos szex” - ez egy hazugság! - Destruction az archetípus. Mit jelent ez? - Hogyan értsük meg Oroszországban „szexuális nevelés.” - A gyónás és a hitehagyás. - A keresztény meg kell tanulni, hogy a józanság. - Milyen gondolatok, és hogyan kell kezelni őket. - A Jézus-ima. - Krisztus parancsolatait, mint egy iránytű a tengeri élet. - Következtetés.

Jevgenyij Nyikolajevics Opochinin ALMS BEGGAR

Jelenleg nincs felhasználói értékelés