Nyílt lecke hatású - a fantázia és a képzelet, a működő elemek
Tanulók életkora: 11-12 év
Időtartam: 45 perc
szakasz a program. eljáró
A cél a képzés. fejlesztése kreatív elemeket eljáró
Oktatási célok:- Gyakorlati elsajátítását elemeinek eljáró
- Oktatási hatékony viselkedés az adott körülmények között
- Az általánossá a „Fantasy”, „képzelet”
- Formation ügyességi nyilvános beszéd a színpadon
- Fejlesztése alkotó fantázia és akaratlan alkalmazkodás színpadi konvenciók
- Fejlesztési mentális folyamatok: memória, figyelem, képzelet.
- Fejlesztési maximális szerves viselkedést fi
- A kognitív-kereső érdekeit, kilátások gyerekek
- Kidolgozása az érzelmi szféra és a képessége, hogy kifejezze érzelmeit arckifejezések és pantomim
- Szülői barátságos egymással, a kollektív képességek ösztönzése a folyamat a csoport kommunikáció révén közös gyakorlatok, színpadi produkciók
- Oktatása erkölcsi hozzáállás, hogy a világ
- Motiváció, hogy továbbra is gyakorolja színházi kreativitás
Tanulási eszközök: notebook, előadás zenéjét munkahelyek, munka kártyák, kellékek munkahelyek
tanítási módszerek.- Szóbeli: beszélgetés, párbeszéd
- Praktikus: képzés, gyakorlatok, improvizáció
- Intuitív: Bemutatás
- Módszer feladat összetettsége
Fogadások: kreatív feladatok; megteremtése érdeklődés a javasolt kibocsátási megtalálni a választ egy sor gyakorlatok, általánosítás és rendszerezése elméleti ismeretek gyakorlati munkát.
Előre látható eredmények: a hallgatók szerezzenek gyakorlati ismeretek szervesen stage viselkedést fikció, adott körülmények között a kollektív kölcsönhatás és együttműködési készségét.
I. Szervezeti kérdések
Szívesen. Hozzáállás és a motiváció a diákok.
II. legfontosabb- Adjon témák és célok az ülés
- színész képzés
- Beszélgetés osztályok
- A gyakorlati része a fejlesztés a téma:
Kreatív feladatok: gyakorlatok, improvizáció
III. Összefoglalva az eredményeket egy osztály
I. Szervezeti kérdések:
Slide 1 "Title" (Bemutató)
Tanár: Hello, kedves gyerekek. Nagyon örülök, hogy találkoztunk, és azt akarom, hogy hívja meg a csodálatos világ a színház, ez van. nagyon közel (tanár nyit egy képzeletbeli ajtó nyílik a „semmiből” - a filmzene). Kérjük, menjen át a mágikus ajtót, és ülj a színházterem. (A diákok, ültetett).
Slide 2, 3 - "Magical World", "Színház"
Varázslatos világ, egy csodálatos világ színház!
Úgy tesz hiszek a csodákban!
Frog alakítjuk Princess
Crystal City lebeg az égen!
Itt minden rendben van: a gesztusok, maszkokat.
Jelmezek, a zene, a szavak.
Van feléleszteni a történeteket.
És velük együtt a világ jó fényt.
II. A fő rész.
Slide 4 „kérdőjel”
Tanár: Gyerekek, ma arra hívlak benneteket, kitalálni találós kérdések és emlékszik, hogy ki hozza létre ezt a csodálatos világot a mozi:
Slide 5 „Színházi szakma”
Találgatás találós (1. függelék), a helyes választ a fotó szakma.
Slide 6-9 "jelenet" -4 slide
Mondd, kérlek, mit egy színész legyen? Mi tesz minket hiszek a reinkarnációban ható különböző karaktereket? (Gyermekek listát). Ez így van, jó beszéd, műanyag, jelmez, smink, zene segít a színész játszani a színpadon a különböző szerepeket. De vannak olyan tulajdonságok, amelyek nélkül nem tud bármelyik színész. Ezek nélkül lehetetlen dolgozni. Gondolod, hogy van? (Válaszok gyerek) Ez a fantázia és a képzelet. Egyetért?
Slayd10 „Tanulmány tárgya”
A titkok hatású, és elsősorban a mi dolgunk. A téma a mi osztályok: „Fantasy és a képzelet elemei hatású.”
2. A színész képzés. Games érzelmi figyelmet.
Tanár: És most kérem, hogy mindenki álljon fel a helyükről, és egy kört alkotnak.
Amikor a zene megszólal, ha elkezd navigálni ezen az oldalon a különböző irányokba. Örömmel kell fogadnunk az, aki találkozik senkivel, még a leginkább szokatlan módon. Szükséges, hogy üdvözölje mindenkinek. Kész vagy?
Igrapod zenével "The Merry Mouse".
Tanár: Gyerekek, akikkel volt a legnagyobb élmény, hogy köszönjön? Miért? (Gyermekek reagál). Jól van, nagyon jó volt. Újra alkotják a kreatív kört.
Most minden be kell mutatnia magát bármely szó és minden, még a váratlan gesztusok. Annak érdekében, hogy érdekes volt. Ehhez viszont meg kell tennie egy lépést a kör közepén, és mutatkozzon be. És az összes többi ismételje meg a bemutatót résztvevő „pontosan - szélessége”. Világos? Kezdés óramutató járásával megegyező irányba.
A játék, a tanár úgy tűnik, hogy az utolsó.
Tanár: Mit gondol, melynek teljesítménye volt a leginkább szokatlan? Miért? (Válasz) Köszönöm, jól sikerült. Most pontosan teljesül. Azt kérem, hogy üljön le félkörben kreatív.
2. Beszélgetés a foglalkoztatásra.
Tanár: Srácok, mit használ, ha üdvözlő és bemutatása magad? Mit kellett tennie, hogy érdekes és szokatlan? (Válaszok gyermek)
Ez akkor fordul elő, hogy mindannyiunk gyermekkora óta. Figyelemre méltó a példában ez mese. (A válaszok) Természetesen a fantázia. Mi fantázia?
11. dia „Fantasia”
Fantasia - az új, irreális, álomszerű helyzetekben.
12. dia „Imagination”
És mi a képzelet? Amint az a magyarázó szótár a magyar nyelv Ozhegova, képzelet - képes elképzelni, kreatív gondolkodásra, fantáziálni.
Slide 13 "Imagination 2"
És a leadott tvorchestveVoobrazhenie - ez az, amikor fel magad a cipő a karaktert, és úgy gondolja, mit tennél és mit tennél, ha én a helyükben. A hős a színházban lehet egy személy, tárgy, állat, növény.
14. dia „Ha”
És a színész teszi a varázsszót: „Ha”, amelyet gyakran szokta mondani
Slide 15 "Sztanyiszlavszkij"
nagy rendező, színész Konstantin Szergejevics Sztanyiszlavszkij, mondja a színészek: „Nem hiszem el”, ha nem tudja, hogyan kell elképzelni, és fantáziálni játszik egy színpadon.
Slide 16 "Ha"
Nézzük veled, ha ez segít az eljáró mágikus „Ha”.
3. A gyakorlati része a fejlesztés a témát.
17. dia „Objects”
Gyakorlat „A dolgok”
Mit láttál? (A válaszok)
Gondolod, hogy nehéz megmutatni, hogy a vetőmag a virág jelenik meg és növekszik? (Válaszok gyermek) És ha növekszik a különböző helyeken? (Válaszok gyermek) Próbáljuk élni ebben a szakaszában a virág az élet.
Most, hogy ossza meg a 2 csoportban. Az egyik - a színészek, a másik - a közönség. Aztán volt. Figyelj oda, hogy a feladatot. A kártya, amit kap most, meg van írva, amely növeli a virág. (2. függelék) Nincs kártya nem jelenik meg. Mindegyik akkor növekedni fog az általa javasolt helyen (osztogatnak lapok) és a közönség is hiszem, ha nagy leszel. Kérjük, 1. csoport felállni a helyükről, és ott található, ahol Ön kényelmesen, guggolás. Képzeld el, hogy - a kis mag, amely azt akarja, hogy nő egy nagy szép virág. (Zene hangok).
Tanár: A példában ezt a gyakorlatot, azt hiszem, te is már sejtette, hogy milyen szerepet játszik a képzelet és a fantázia a munkát a színész.
Nos, nézzük együtt megnézzük a képet a nyári erdő és zenét hallgatni. És próbáld meg elképzelni - egy hely, hogy hol és kivel folyik itt. Mi a hangulat ott? Szeretné, hogy ott most?
Slide 20 "The Summer Forest"
És most is megy az oldal és a művelet végrehajtásához, amit tettek, hogy ezen a helyen, mint egy ember, állat, madár, rovar, növény. „Ha. "
Gyakorlat „Revive most”
Slide 21 „Színház rögtönzött”
Bejelenti a nevét a játék.
Kedves nézőink, de ma, csak itt és csak most a játék premierje „A régóta várt hó.”
Slide 22 „A régóta várt hó”
Játszott színházban - rögtönzött.
Tanár: Köszönöm, srácok. Nagyon érdekes volt. Azt kérem, hogy foglaljon helyet a kreatív félkörben.
III. Összefoglalva az ülésen.
Tanár: A színházi hagyomány végén minden előadás próbái, osztályok, adunk egymásnak taps. Szerintem megérdemled őket. Az erőssége a taps a labor értékelését minden csapat tagja. Kérjük, értékelje, hogy mi töltöttük a tevékenységet. (Taps). Most értékeli a munkáját a elvtársak. (Taps). Értékelje a hozzájárulást a munkát. (Taps).
Slide 23 összegezve
Eredményeit összegezve a mi osztály, kérem, hogy egészítsék ki a mondatot: „Megértem (a) mi. "
A gyerekek válaszokat. A tanár azt mondja, a mondat utolsó.
Rájöttem, hogy ma találkoztam egy nagyon tehetséges srác.
Tanár: Srácok, nagyon köszönöm a leckét! Örültem, hogy működjön együtt az ilyen kreatív csapat. És, hogy érdeklődik a színházban nem halt meg, azt szeretnénk, hogy ha egy füzetet, keresztrejtvények és találós kérdések a színházban (5. melléklet), ami remélhetőleg inspirálja, hogy szeretné megismerni a színház MINDENT!
Slide 24 Köszönjük a kreativitás és a fantázia!
Kösz srácok, hamarosan találkozunk!