Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

Integrálása az oktatási területeken:

1. A tudás kialakulásának koherens világkép, ami bővíti a horizontot a gyermekek.

-, hogy a tudás, hogy a gyermekeket a kenyér, mint az egyik legnagyobb forrásokat a világ;

- tisztázza és szervezi a gyermekek ismeretei arról, hogy a kenyér megjelenik a táblázatok;

- gazdagítják a gyermekek ismerete terén növények a búza és a rozs;

- keltsenek tiszteletben kenyeret.

2. A fejlesztés a kognitív - kutatási és építő tevékenység.

- gyakorolja képest két növény (rozs, búza);

- kialakulása készségek következtetéseket levonni összehasonlítása után;

- a fejlesztés finom motoros készségek, a kezek, a munkaképesség sóval tésztát.

- erősíti képességeit a pár, alcsoport, a feladatok megosztása.

- aktiválása gyerekek szókincse a téma;

- alakítás nyelvtanilag helyes beszédet;

- szerkezetének javítása mondat;

- erősíteni készségek kölcsönhatás társaikkal közös vállalkozásokban;

- javítása hallás, a helyes intonáció kifejező beszéd.

- Biztonságos a gyermek képes lejátszani a különböző didaktikai

játékok, összehangolják tevékenységeiket a master és a többi résztvevő a játék;

- A fejlesztési és konszolidáció a játékok érzékszervi képességek a gyermekek.

Bemutató: kártyák, puzzle, kenyeret egy tálcára, csúszda, „Hogy lehet, hogy a kenyér”, ICT, mikrohullámú sütő, szalag zene, mágneses tábla, egy sor festmény, „Hogy lehet, hogy a kenyeret.”

Adagoló: fülek rozs és a búza, a rozs és a búza, búzaliszt és rozsliszt, só tészta, darabos a gyermekek számára.

1. megszervezése a pillanatban?

- 1, 2, 3, 4, 5 - egy kör játszani!

Találd könnyen és gyorsan:

Puha, dús és illatos,

Ő fekete, ő fehér,

És néha égett. (Kenyér)

- Ma lesz egy kis utazásra, és megtudja, hol a kenyér került az asztalra.

Gyermekek jön az asztalra, amelyen a sütőipari termékek kenyér ládákat alatt egy szalvétát. Gyermekek vegye fel a szalvétát.

- Látod, milyen szépen díszített asztal és bélelt a különböző ételeket. Mi csak nem ... Mit látsz itt? (Válasz: egy vekni, cipó, zsemle, keksz, kenyér, sütemény, palacsinta, perecet)

- Hogy hívják az egészet egy szó? (Válasz: sütőipari termékek)

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- A „kenyér” feltalálta az ókori görögök, majd a németek elfogadták a szót a saját nyelvén. A régi német szó úgy hangzott, mint „hlayb”. Ez a szó emlékeztet bennünket a „kenyér”.

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- A kenyér találkozunk minden nap. Enélkül nem tesz szerény reggeli vagy üdülési vacsora.

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- A kenyér nagyon hosszú története van. További 15 ezer évvel ezelőtt, a korai emberek kezdte gyűjteni és ápolni a gabona, hanem azok szemcsék különbözik a mai. Az ókori emberek észrevették, hogy dobott a földre a gabona csírázik, és jön vissza egy csomó. Primitív emberek sokáig evett nyers gabona. Aztán megtudtuk, dörzsölje őket közötti kövek, így kukoricadara és a főzés is. Kövek, amely őrölt gabona, volt az első malomkő. Krupa volt az első lisztet. Így volt az első kenyér-szerű kifáraszt. Később, az emberek megtanulták, hogyan kell fektetni az asztalra: a táblázatban fel a darab száraz kenyeret, amely egyszerre szolgált lemezek. Ők felszívja a nedvességet. Evés után ezek az ételek ettek, vagy hogy a szegényeknek. A kenyér nagyon büszke.

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- Srácok, miért az egyik kenyér fehér, a másik fekete? (Válasz: a fehér kenyér búzából készült liszt és barna kenyér - rozsliszt).

- Így van, anyaguk különböző lisztek. A liszt készült különböző magvak. És mi - most egy pillantást.

Gyermekek jönnek didaktikus asztal, amelyen feküdt a búza füle és a gabona, valamint a rozs fülek és szemek. Gyermekek és kukorica fülek össze egymással.

- Búza és a gabona - ez nem kenyér. Grain megy egy hosszú utat kell megtennie, mielőtt egyre kenyeret.

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- Tavasz az utazási és a traktor. Ezek futnak ... (Válasz: vontató).

- Traktorok szántani a földet. Ahhoz, hogy csatolja a traktor eke, traktor húz, és az eke fordul a Föld fölött. Ő lefekszik nagy sűrű csomókat. És ha nem tud egy földi kukoricát? (Válasz: Nem).

- Meg kell először lazítsa és vzboronovat. Harrow - egy ősi szó. Harrow - egy működő eszköz, mint egy gereblye, csak a nagyon nagy éles fogakkal. (Az ábrákon). Traktor húz egy borona, fellazítja a földet.

- Mi a neve az emberi foglalkozás, amely működését figyeli a traktor és a javítás? (Válasz: szerelő).

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- Akkor meg kell dobni a gabona a földbe.

- Tegyük fel, hogy te most is alakulnak a gabona.

Célkitűzés: Képzés kifejező mozdulatok, csökkent érzelmi stressz, hogy a gyerekek egy kis pihenés, indukáló pozitív érzelmek, a jó hangulat, ami a tanulásra.

A zene a természet.

Képzeld el, hogy a kis szemcsék dobott a földre (a gyerekek ülnek a szőnyegen).

Grain fekvő földön - sötét, nyirkos, halkan. Melegítette a nap, eső telt el. Grain megduzzadt, tört, és azt mutatják, az első csíra (a gyerekek emelje fel a kezét). Csapott a földre, és kihajt nyúlt a nap (gyermek felkelni). Bobot nem szél nyúlik. Telt az idő - a csíra egyre erősebb, és megjelent tüske. Kalászkánkénti rozs gabona, mi? (Rye). A búzaszem, melyiket? (Búza). Mivel néhány zab? (Zab). Mi szükséges a növekedés és érés spikelets? (Sun, az eső és az emberi kéz.)

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- A korábbi vetett kézzel.

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- Ki szemenkénti vetőgép. Ezek az úgynevezett ... (Válasz: fúrók).

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- A gabona a meleg földön. A nap felmelegíti azt, az eső zuhog, a gabona csírázik, és lesz egy ... (Válasz: a csíra).

- Mi az a csíra? (Válasz: törékeny, finom, kicsi).

- a növekedés és fejlődés a csírák megjegyzi agrármérnök, aki tudja, hogyan nő a búza, hogyan kell védeni fülét a betegségek és kártevők.

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- kenyér megérett. Itt az ideje, hogy kaszálni. Levágta a fülét célgépek nevű kombájnok. Az emberek dolgoznak a kombájnok hívják ... (Válasz: közösítők).

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- össze nem sok a munka: éles késsel elvágja a tüskék. Belül van egy cséplőgép. Mentesülnek a füle a gabona. Grain egy speciális tömlő ömlik a teherautó és a csomagolt szalma brikett, és továbbra is a pályán. Grain viszik a malom.

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- Itt van marva malomkő. Grain alakítjuk lisztet. Ők dolgoznak a hétköznapi emberek, amelyek úgynevezett ... (Válasz: molnár).

Gyermekek újra jön az asztalhoz, és tartják didaktikus rozsliszt és a búzaliszt. Ismertesse liszt felhasználásával melléknevek fehér fény, omlós és puha.

Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori
Összefoglalói ülések, hogy megismertesse a világgal „mint a kenyér került az asztalra” - a bolygó a gyermekkori

- ezt követően a liszt egy pékségben pékségben. Ember dolgozik a pékségben, amelyek az úgynevezett ... (pék). Liszt, hogy a tészta.

Gyermekek kezelt tészta, amely leírja, hogy (Válasz: .. vaj puha, omlós ragadós)

- Tészta sült bagettet, kenyeret, zsemlét. Bagels. És akkor ezt figyelembe a boltba. Mi a neve áruház, amely értékesíti kenyér? (Válasz: élelmiszert).

Továbbá, a gyermekek felkérik, hogy rátaláljon a találós a témában.

Úgy nőtt fel a házban,

Ház teljes kiőrlésű,

Hazamegy rázás

A pole arannyal. (Válasz: a fül)

Tiszta üstök lenyírja a búza,

És hazudik neki véletlenszerűen

Halom arany haját. (Válasz: kombájn)

Ring nem könnyű,