Partita, Finnország nyelv, kultúra, történelem

Egy másik nevet eloroszosodott - részleges ügyben.

Kifejezi része az egész, vagy bizonyos szempontból félreérthető tárgyakat. Miután a alanyeset a leggyakoribb a finn nyelvet.

Tünet megosztó és az egységek. h., és a többes - a végén -a / -A vagy -ta / -ta.

Mintegy megalakult a megosztó egyes és többes számú alakokra, lásd itt - ez egy nagyon nehéz téma kezdőknek.

* Nem kérdéses szó mitä többes (ellentétben más kérdő szó).

partitív oktatás típusától függően a szó - lásd az alapokat a főnevek és melléknevek az összesítő táblázatban.

Partitív formában a javaslat járhat:

Azt is használják főnevekkel az objektumok száma egynél több, és mindig negatív mondatokat és akciók hez birtokában felül kerül egy megosztó. (Típusai mondat finn)

Minulla a Kaksi kynää. - Van két fogantyúval.

Használt szavakkal kifejező szakasz (mértékét) semmit.

puoli (fél), puolitoista (fél), monta (sokat megszámlálható, partitív egyes szám, megszámlálhatatlan -. nem használt)

paljon (sok a megszámlálható főnevek -. partitív többes, megszámlálhatatlan - partitív egység h.).

Most viszont, hogy a példák:

Minä juon maitoa. - Két lehetséges fordítás:

1) iszom tejet (most, ebben a pillanatban)

2) Megyek a tejet (meghatározatlan összeg).

Annak jelzésére, a jelen vagy a jövő időt használt határozók az idő.

Összehasonlítás (ezenkívül érdemes genetivnom accusative): Minä Juon Maidon. - iszom tejet.

Magától értetődik, hogy a konkrét összeg a tejet, például egy pohár tej, amely az asztalon, majd részeg.

Tekintsük a két mondat:

Lapsi haluaa jäätelöä.

Lapsi haluaa jäätelön.

Az első fordítása „Baby Wants Ice Cream” - partitív itt, mert a jégkrém ebben az esetben számtalan, igazi szót.

A második mondat: „A gyerek akar fagylaltot” - van egy speciális krém, gyerek akar. Ezért már birtokos a második mondatban.

Partita használta egy mondatban birtoklás:

A valaminek a hiányát.

Minulla ei ole autoa. - Nekem nincs autó.

Ha használt „igazi” szót:

Az alany, a fenti, is lehet a partitív. Partitív alá azt jelenti, hogy egy része a tárgy vagy meghatározatlan számú tárgy vagy anyag említett főnév a megosztó.

Pöydällä a omenoita. - Az asztalon alma.

Pihalla kasvaa isoja koivuja. - Az udvaron nőnek nagy nyír.

de: Isot koivut kasvavat pihalla. - Nagy nyír fák az udvaron.

Amikor egy megosztó témában (még ha ez a megosztó többes számban), ige (ige) mindig egyes számban

Metsässä kasvaa puita. - Az erdei fák.

Kirjoja a salkussa. - Könyvek a portfolió.

Ie egy bizonyos mennyiségű tej van a pohár.

Hyviäoppikirjoja a vähän. - Elég jó tankönyvek.

Ügyeljen arra, hogy a javaslat

Talossa ei ole emäntää. - A házban van a háziasszony.

A téma - emäntää - álló megosztó, mint a mondat negált létezését fennállásának a háziasszony. Az ilyen javaslatokat, ha a téma áll a partitivus, a téma az utolsó mondatot.

De a mondat

Emäntä ei ole talossa. - Mistress nincs otthon.

alá emäntä kifejezve alanyeseti. mivel csak egy ideiglenes helyzet azt jelentette - ez a ház egy szeretője, most csak nem haza. Ezután a téma áll abszolút a mondat elején.

Maassa ei ole hallitusta. - Az országban nincs kormány.

Hallitus ei ole maassa. - A kormány nem az ország.

Kadulla ei ole autoa. - Az utcán nem autó.

Auto ei ole kadulla. - A gép nem uditse.

Partitív kívül kérdések megválaszolására keta? / Keita? (Az utóbbi, „Ki?” A többes szám. Beleértve a gyakorlatban nem használják), Mita? (Mit? Miért?)

Ostin omenoita. - vettem (ami?) Alma.

Ha a javaslat célja, hogy kiegészítse neporedelennoe objektumok számát, amelyek száma nem számoltak be, vagy ismeretlen, továbbá érdemes partitve többes számban:

Menen torille ostamaan tomaatteja. - Megyek a piacra vásárolni paradicsom.

Paperikaupassa myydään kyniä ja vihkoja. - Az irodaszer áruház adja toll és jegyzetfüzet.

Mita Tama on? - Mi ez? - Se leipää. - Ez az a kenyér. - a kérdés és a válasz egy igazi szó

Összehasonlításképpen: Mika Tama on? Mi ez? - Se kirja. - Ez egy könyv. - a kérdés és a válasz egy konkrét, darab elemet

Személyes névmások megosztó:

Partitájának is használják, hogy válaszoljon a kérdésre: „Melyik út? „” Merre? "

Nousin portaita toiseen kerrokseen. - Felmentem a lépcsőn (= létra) a második emeleten.

Miten pääsen lyhintätietä asemalle? - Hogyan jutok el a legrövidebb út az állomásra?

Amikor megkérdezték, ha valami elérhető, gyakran megosztó témában:

Laukku a liian Kallis. Onko teillä halvempaa? - Bag túl drága. Van egy olcsóbb (olcsóbb)?

Még ha az ige tárgyeset, azaz nem igényel mögött kiegészítések a megosztó (lásd alább), továbbá a negatív forma mindig megosztó.

Mina tunnen hänet. - Tudom, hogy azt.

Ostin omenan. - vettem egy almát.

En ostanut omenaa. - Nem vettem egy almát.

Etkö ole nähnyt silmälasejani? - Láttad a szemüveg? partitivus azért használjuk, mert a mondat a kérdéses-negatív

Ne olivat täällä pöydällä, Mutta nyt niitä ei ole tässä. - Ők voltak az asztalon, de most nincsenek itt. alárendelt záradékot megosztó forma, mert ismét kikötés negatív és hiányára utal valami

A főnév kerül a megosztó a szavakkal, hogy kifejezetten egy része valami: partitív egység. h.:

partitív pl joukko ihmisia csoport Luda th, ryhmä oppilaita - egy csoport diák

Egy ilyen tárgy a predikátum egyes számban:

Sok elöljárók és névutók igényelnek együtt partitív.

Ilmanviisumia voi maassa viipyä korkeintaan 72 tuntia. -Without vízum marad az országban legfeljebb lehet 72 órán keresztül.

Van egy egész osztály igék, amelyek mögött egy megosztó mindig szükség kiegészítést. Úgy hívom őket partitív igék. Különösen partitív, hogy úgy mondjam, az igék érzései rakastaalyubit. vihatanenavidet.

Anneke varmaan rakastaa minua. - Anneke valószínűleg szeret.

Partitív igék általános és megosztó, mert ez kifejezetten folyamatos akció, hatástalan intézkedés - szerelem - mert hatástalan, nem? 🙂

Szinte minden frekventivnye igék (végződő -lla / -llä) megkövetelik partitív kiegészítője.

Ajattelin sinua. - Azt gondoltam. - Itt azonban az a fontos, hogy ez a szellemi tevékenység

Itt van egy kis listát az igék mögött igénylő kiegészítés formájában partitív. Ő természetesen nem teljes, mert az ilyen igék finn sokat. Nagyon sok.

A bíboros szám áll, hogy az ige után, amely előírja, hogy a megosztó is, mindig megosztó.

Opettaja Matti opettaa viittä eri * luokkaa. - A tanár tanít Matti 5 különböző osztályok.

* Adjective eri egyike azon ritka alkalmakkor, amikor a szó nem változik az esetekről

A személytelen mondat (azaz ahol nincs hivatalos subject) predikatív (mi az ige után) általában egy megosztó:

Oliko teillä hauskaa siellä? - Meg volt szórakoztató odakint?

Vannak azonban figyelemre méltó kivételek e szabály alól. Több melléknevek - hyvähoroshy (és annak mértékét parempi - de nem felsőfokú pont ott mindig -. Parasta) pahaplohoy - áll az állítmány nominativusban struktúrák és melléknevek helppo, vaikea, Kiva, mukava, ikävä, tylsä. Hauska - egyaránt lehet megosztó és nominative (azaz a választás).

Ehkä olisi parempi. -ig me emme päässeet Sinne. - Talán jobb lenne, ha nem kaptam ott.

On vaikea = On vaikeata päättää Heti. - Nehéz megoldani azonnal.

Egy másik gyakorlati tipp: Ha a magyar nyelvet használják tökéletlen igealak (Mi csinál), akkor a finn partitív komplement fordította:

de olvastam az újságban. - Luin lehden.Ya elolvassa a papírt (de nem olvasható) - Luin lehteä.

A következő szerkezetek használt partitív (alany - partitív többes, az ige - egyes számban ..):

Suomalaisia ​​a melkein viisi miljoonaa. - finnek közel ötmillió.

Ugyanakkor nem mondhatjuk így: Koiria on kotieläimiä. - kutyák - háziállatok. Csak ezen a módon:

Azaz, a szerkezet „van valami” nem lehet tárgya a partitív többes számban:

Venäläiset ovat hyviä. - Magyar - jó.

A partitív kifejezetten egy anyag vagy tárgy anyagától tartalmaz vagy abból készül:

Sukat ovat puuvillaa. - zokni pamutból. (De: Sukat ovat puuvillaiset - pamut zoknit ..)

Szintén - az állam a témában:

Használata többes partitív kialakított szerkezet „Valami egyike több valami”:

Historia az Hanen lempiaineita. - Történet - az egyik kedvenc témákról.

Tämä a korszakok Venäjän történész salaisuuksia. - Ez az egyik a titkait a magyar történelemben.

Használata partitív fejezheti rövidsége időpontban. Összehasonlítás:

Annatko lehden? - Adsz egy újságban? - azt jelentette, hogy elveszett

Annatko lehteä? - Adsz egy újságban? - azt jelentette, hogy egy rövid időre

A megosztó kifejezett állami kétség és a bizonytalanság:

Tunnetko sinä naapurin lapsia? - Tudod, hogy a gyerekek a szomszéd?

Onko sinulla kynää? - Nem kezeli?

Hasonlóképpen - a bizonytalanság állapotában:

Minulla olisi asiaa johtajalle. - Van talán, az ügyet az igazgató (Van némi érdekel, hogy a rendező).

Az oktatásról partitív egyes és többes számú alakokra.