Project idősebb gyermekek csoport „Book kórházak”
Anna Ghvaladze
Project idősebb gyermekek csoport „Book kórházak”
Project idősebb gyermekek csoportja
„Ha a könyv” beteg ". kiesett az oldal,
Her kúra mindig „Book kórházak”.
Óvatosan „orvos” - jó gyerekek -
Pages összetart könnyen!
A „Book kórházak” nagyon időszerű és releváns. Központi szerepet tölt be a projekt. hogy a gyerekek képesek lesznek, hogy javítsák az irodalmi kultúra. fog érezni. Lehet, hogy a gyermek kap egy könyvet, mint egy élőlény, aki megadja az okos ötletek, nem szórakoztató, semmi igényes cserébe. Ugyanakkor, és ezek a néma lények szüksége gondossággal járt el. Azzal, hogy részt vesz a projektben. Gyermekek képes lesz megmutatni kedvesség, az együttérzés és a tehetség.
Folyamatosan megnyerő gyerekekkel, húzza őket valami új, nagyon hasznos, hogy hajlandó válaszolni, csatlakozzon a munkát a vágy és a kamatot. A munka során a fiúk érzik a fontosságát, és jönnek a saját következtetését. könyvek meg kell védeni!
„Book kórházak” a gyermekek számára - ez a játék és a munka, és az új ismeretek; és javítási könyv egy érdekes eset!
Képződés óvodás óvatos hozzáállás, hogy a könyvet.
1. Fejleszteni a kognitív tevékenysége a gyermekek.
2. kialakításának elősegítése a pontosság, kitartás, a képesség, hogy elkezdett a vége.
3. A forma képes az önálló, megtalálják ezt a munkát.
4. tanítani a gyakorlati készségek javítására könyveket.
5. Foster egyfajta empátia, a kölcsönös támogatás.
6. emeljék óvodai kultúra.
Projekt típusa - kognitív - praktikus.
Projekt típus - várható.
A projekt résztvevői - gyerekek a vezető csoport. teachers group
Szakaszában a projekt:
Stage 1 (preparatív)
1. Kirándulás „Temple könyvek, az álmok és csodák.”
2. Beszélgetés „Csoda, akinek a neve - a könyv.”
3. Game - Talk "Mi van a könyvben?" (Cover, borító, címlap, a tartalomjegyzék, illusztrációkat és mások.)
6. D \ és „Mi van? Hol? Mikor?”.
2. szakasz (Primary. A közös tevékenységek gyerekekkel)
1. „A könyv tovább éltek. Knizhkiny tanácsot. "
2. „könyvjelző érdekében” (gyártása könyvjelzők).
3. Szubjektív - szerepjáték játék. „Book kórházak”
(Bevezetés az oka a „betegség” a könyvek, a formáció „Book készletek”, a szereposztást - főorvosa, orvos, ápoló, orvos)
4. D \ és. "Treat Book" (javítási könyv - cover szennyezett ágynemű kap zúzott, tépett, spray festett, stb.)
5. foglalkozás - beszélgetést. „Knizhkin resort” (Információ a könyv kozmetikumok - borító távolság).
6. „Hogy odyozhki fedezékbe.”
3. lépés (Final)
1. Kiállítás felújított könyveket. „Élj a könyvet!”
2. Wrap-up munkát. „A könyv feltárja a titkait a világ”
3. jutalmazása - beosztással. "Knizhkin Dr."
4. Termelés a könyv. „Szabályok a gyerekeknek. Hogyan kell vigyázni a könyveket. "
„Book kórházak”, „Sun”-ben nyitották meg az idősebb csoportban. Gyermekek kiválasztott és rendezett a könyveket segítségnyújtásra szoruló ( „kezelés”). Nem volt sok; gyerekek ragasszuk őket frissített fedél, törlik a feliratokat készített könyvjelzőket. „Érlelt” a könyv kerül a könyvtár csoport.
A munka során a fiúk érezték annak fontosságát és önálló kötött. könyvek meg kell védeni!
„Kimentek könyveket a kórháztól:
Javított az oldalakat,
És akkor egy tágas szoba
Mindegyik ezred tüntetni. "

A „Könyvhét”, „Szeretem a könyvet teljes szívemből! Ez nem csak a legjobb barátja, hanem a végén egy igazi társ. „Solohov. A projekt célja, hogy -formation érdeklődés.

A „Könyvhét” projekt „Könyvhét”, „Gyermek könyvek vannak írva a nevelés és az oktatás egy nagy oka - az elme dönt a sorsáról” VG Belinsky bevezetés.
A projekt NOD „Könyvhét” könyv - egy igéző. A könyv megváltoztatta a világot. Az ő emlékére az emberi faj, ő kiabálni az emberi gondolkodás. A világ nem könyveket - a világ vadak.
A projekt telek szerepjáték játék „Kórház” az első fiatalabb csoport projekt telek szerepjáték játék „Kórház” Project: Rövid - távon a játék célja: megismertetni a gyerekeket az orvosi szakma. Megtanulják tisztelni a munkaerő.
A projekt az idősebb csoport, a „Könyvhét” aktualitása: Jelenleg a cég kapcsolatba lépett a probléma információ szerzése forrásokból, mint például a televízió.
