Project (középső csoport) egy információs kártya projekt - „mi a jó cselekedetek - quot,

A projekt „A jó cselekedetek”

A projekt résztvevői: a gyerekek a középső csoport (4-5 év), szülők, tanárok, oktatási pszichológus.

Ez a fajta nem könnyű,
Ez nem függ a kedvesség növekedés.
Ez nem függ a színe a kedvesség,
Együttérzés nem egy répa, nem cukorkát.
Ha kedvesség, mint a nap süt,
Örüljetek felnőttek és gyerekek.

Intézmény: MKDOU "Mókus" Taishet

A hipotézis a projekt: a képesség, hogy empatikusak szoros társaik, a vágy és hajlandóság jó nekik.

A projekt célja: A forma az eredeti ötlet az erkölcsi érzések és érzelmek.

- alkotó baráti baráti kapcsolat a gyermekek

- ápolják a képességét, hogy értékelje a mások cselekedeteit; dolgozzon ki egy negatív megítélése és hozzáállás rossz cselekedetek az élet és az irodalmi művek;

- Ösztönzik a gyermeket a vágy, hogy jót tettek;

- fejleszteni ábrázolások gyerekek a „jó” fogalmak „gonosz” fontosságuk az emberek életében;

- megőrzése és erősítése a gyermekek egészségére.

középpontjában a projekt: megalakult az erkölcsi érzék; vés a morális viselkedési normák a gyermek a külvilággal.

A modern társadalom érdeke fűződik az oktatás egy nagyon különleges személyiség. Képes megbirkózni a megnyilvánulásai saját önérdek, hogy tartsák tiszteletben a mások véleményét, hogy siessen, hogy szimpatizálnak és empatikusak másokkal, kedvesség - ezek az alapvető tulajdonságok, kell feküdt korán.

Forms projekt:

• Sport, olvasás szakirodalom
• játék
• beszélgetések
• szórakozás
• Színházi előadások gyermekeket érintő
• Tanácsok szülőknek

A termékek a projekt:

• Fotókiállítás „A jó cselekedetek”
• Egy jó kézműves fiatalabb gyermekek csoportja
• Kiállítás a gyerekek rajz „Milyen színű Kedvesség”
• Nyaralás Szórakozás „kedvesség eljött a csoport”

A projekt eredményei: a szabadság „kedvesség eljött a csoport”

Várható eredmények: Oktatási erkölcsi tulajdonságait gyermekeknél, kialakulása a jó baráti kapcsolatok a gyerekek kollektív. fejlesztés az érzelmi és a pozitív hozzáállás a gyermek saját maguk és mások, a fejlesztési szerencsejáték-tevékenység, a fejlesztési beszédet.

• A felmérés a szülők „néven hozzuk kedvesség?”
• A közös munka a szülők a gyerekekkel „madáretető”, „Egy új ruha a baba”
• Ajánlások az oktatás kedvesség gyermekeknél. Adjon mappa -peredvizhku „Lessons kedvesség”

1. A projekt megvalósítása (képzési és oktatási tevékenységek)

• Olvasás különböző szakirodalom „kedvesség”, megvitatják és értékelik az intézkedések a karakterek, a problémamegoldás, „Mi a teendő”; „Segítség a baba”
• Megjegyzi a verseket és dalokat a kedvesség, az olvasás közmondások, közmondások a barátságról és a jó, el kell magyarázni azok jelentését a gyermekek számára.
• Telek-szerepjátékok „Család”, „Óvoda”, stb
• Didaktikus játék „Jó és rossz cselekedetek”, „Mi a jó és mi a rossz”, „Jó és rossz szavak.”
• Színházi produkciók a tündérmesékben „Repka”, „Cleft kunyhó”, „kastély”.
• Beszélgetések „Mi a barátság?”, „Nincs más - arra törekszik, és meg fogja találni - vigyázz!”, „Szabályzata Barátság”, „Jó ez, hogy jó legyen?”, „Hogyan tudjuk kérjük a család?”
• Psycho „Lelkünk”, „egymásra mosolyognak”, „Jó pálmák”, „mágikus szavak.”

1. A projekt megvalósítása (termelő tevékenység)

• Kártyák apa és az anya (rátét rajz elemeket);
• Rajz „”; létrehozását kiállítást gyermekek rajzai „Erősségünk a mi barátság”
• Így a fotókiállítás „Color kedvesség.”
• Termékek előállítására készült gipsz „jelenlegi fiatalabb gyermekek csoport.”
• Tesztelés (diagnózis)

• Csoport létrehozása Corner „A jó cselekedetek”
• Nyaralás-fun „kedvesség eljött hozzánk”

1. Feladatainak meghatározásában új projektek

• Továbbra is készít jó baráti kapcsolatok a gyermekek csapat;
• Továbbra is olyan érzelmileg pozitív gyermek magatartása maga és mások;
• Létrehozása utasítás „Az ABC a Barátság”.

Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek

A „nem jó dolog”

A projekt célja a kialakulását az érdeklődés a közéletben; természet tisztelete; ismerete maguk és kedves, emberséges nevelés az érzékeket.

Hét jó cselekedetek „jó szívvel”

Az általam képviselt gyakorlati anyagtervezést az oktatási folyamat a fordítás során FGT. A lényege a terv - oly módon, hogy végre komplex - tematikus konstrukciós elvei.

Tárgy: „Az olvasás verseit A. Pleshcheeva” zavaró madár „” fiú és hal »I Egorova,« jó nyári „Polyakova. Beszélgetés a „Mi a jó cselekedetek teljesít minden.” Integration NGO "Reading fiction", és a program IA Kuzmina "Origins".

Információs kártya projekt „Vajon könnyű legyen kedves”

„Mi a víz és a szobanövények - jót tettek”

Célkitűzés: - rögzíti a név a növény - Ficus; - megszilárdítja a gyerekek ismereteit az fogadások növényápolás: törölje a leveleket.

Térkép pedagógiai támogatást az oktatási folyamat gyerekekkel „A jó cselekedetek.”

Alkotnak baráti kapcsolatok közötti baráti gyerekek; ápolják a képességét, hogy értékelje a mások cselekedeteit; dolgozzon ki egy negatív megítélése és hozzáállás rossz cselekedetek az élet és az irodalmi.

Információs kártya projekt „A jó tenyér”

Kialakulása a gyermek érdekében, hogy a társadalmi élet, óvatos hozzáállás, hogy a külvilág felé, a tudás saját maguk és kedves, emberséges nevelés az érzékeket.